3. • Señala detallan situaciones, hechos,
personajes o circunstancias.
• “Es la presentación ordenada y
coherente, pero solo de los aspectos
relativos a las características y
cualidades del objeto del tema. El
propósito que anima al autor de un
texto descriptivo es el de sólo
informar de cómo es el objeto”
(Carneiro F., Miguel, 2003: 290); es
decir, su interés solo se centra en
presentar peculiaridades de un
objeto, personaje o lugar.
Textos descriptivos
4. TEXTO DESCRIPTIVO:
DEFINICIÓN,
CARACTERÍSTICAS
Es la representación, por medio
de palabras, de un objeto, ser,
circunstancia o hecho, etc.
(Definición).
Utiliza imágenes sensoriales
que evidencian sus
características o su estructura
(Característica).
Enumera cualidades,
defectos físicos y
morales de los
personajes
(Característica).
Selecciona acciones o
detalles de personas,
lugares, etc.
(Característica).
5. El contenido de una descripción responde a
preguntas explícitas o implícitas:
Configuración
pragmática
¿Qué
es?
¿Cómo
es?
¿Qué
partes
tiene?
¿Para
qué
sirve?
¿Qué
hace?
¿Cómo se
comporta?
8. TTEXTO DESCRIPTIVO
Topografía (descripción de lugar)
Cronografía (descripción del tiempo o
época en que se realiza un hecho)
Prosopografía (descripción física de una persona)
Etopeya (descripción moral de una persona)
Carácter (descripción de un tipo social o de una colectividad)
Paralela (descripción comparativa entre dos seres)
Retrato (descripción física y moral de una persona)
11. a) Captar el “objeto” utilizando
todos los sentidos.
d)Redactar la descripción utilizando
Los elementos subrayados.
b)Hacer una lista de las
características del “objeto”.
Esta lista deberá ser detallada.
c)Seleccionar, de la lista anterior, los
elementos que caractericen mejor al
“objeto” y subrayarlos.
MÉTODO PARA
DESCRIBIR
PASOS PARA DESCRIBIR
12. ESTILO DESCRIPTIVO
El estilo ha de responder a la época en
que vivimos
No emplear varias palabras cuando baste con una
La impresión… [debe] ser directa, escueta
Vivo, rápido, plástico y claro. El
párrafo corto.
Conviene captar la atención del lector desde la
primera línea
14. • Textos en los que se cuenta un acontecimiento, en un
tiempo y espacio definidos.
Tipos de textos narrativos
Ficticios Reales
Orales
•Chistes
•Cuentos tradicionales
•Narraciones cotidianas
•Retransmisiones deportivas
Escritos
•Novelas
•Cuentos literarios
•Biografías
•Noticias periodísticas
•Crónicas históricas
TÍPOS SEGÚN TEMA
15. • Presencia de secuencias textuales de carácter descriptivo y
dialógico.
• La coherencia textual viene marcada por la acción del narrador, por los
mismos personajes y por la lógica de los acontecimientos.
• La cohesión textual se consigue mediante el uso de conectores de tipo
temporal.
• El verbo adquiere una especial relevancia:
– La abundancia de verbos proporciona dinamismo, frente al
carácter estático de las descripciones, en las que el uso del verbo
es menor
– Predominan los verbos en pretérito perfecto simple, tiempo de la
narración
– A veces aparece el presente histórico, con el que se acercan al
momento de la narración los hechos ocurridos en el pasado
TÍPOS SEGÚN TEMA
17. • Presentación o marco: introduce a los personajes y
presenta la situación inicial, que habitualmente es de
equilibrio.
• Complicación o nudo: constituye el núcleo fundamental de
la narración en el que se produce algún acontecimiento que
rompe el equilibrio inicial y desencadena la acción de los
personajes.
• Desenlace: presenta la situación final, las consecuencias de
las acciones de los personajes, que dan lugar a una nueva
situación de equilibrio. Puede incluir alguna enseñanza
moral (moraleja).
ESTRUCTURA
18. • Cuenta la historia, informa sobre los personajes y describe el
lugar y el tiempo de la acción narrativa
• Tipos:
– Narrador en tercera persona: presenta los acontecimientos como un
observador externo, sin participar en los hechos que relata:
• Narrador omnisciente: conoce todo sobre la historia y los personajes,
incluso sus pensamientos y sentimientos más íntimos
• Narrador objetivo: observador externo, relata sólo lo que puede ver, sin
adentrarse en el interior de los personajes
– Narrador en primera persona: uno de los personajes de la historia
es quien cuenta los hechos que él mismo ha vivido o presenciado.
Los hechos se presentan desde la perspectiva de un personaje que
nos ofrece su visión personal de los hechos. (Variedad del siglo XX:
varios personajes ofrecen su versiones de los hechos)
EL NARRADOR
19. AUTOR: Escribe la historia
NARRADOR: creación del autor para conducir
el hilo narrativo
NARRATARIO: destinatario de la historia en
la propia narración
EL PUNTO DE VISTA QUE ADOPTA EL
NARRADOR AL CONTAR LA HISTORIA:
•Focalización cero: ofrece su propia visión de la
historia; lo conoce todo sobre la acción
•Focalización interna: relata la historia desde el
punto de vista de uno de los personajes
•Focalización externa: visión desde fuera de la
acción. El narrador transcribe lo que ve y oye,
tiene menos información que los personajes
EL NARRADOR
20. • Son seres ficticios que participan en el desarrollo de la historia; los
conocemos por lo que dice de ellos el narrador, por lo que dicen y
por su forma de actuar
• Categorías según el grado de profundidad psicológica:
– Estereotipos: responden a un esquema de conducta previamente
establecido y suelen poseer larga tradición literaria
– Tipos: encarnan un colectivo social que el lector reconoce;
responden a modos preestablecidos, pero presentan mayor grado de
individualidad.
– Personajes individuales: creaciones de ficción que por su
complejidad psicológica acaban pareciendo seres reales.
• Clasificación atendiendo a la importancia del personaje en la
acción:
– Personajes principales: protagonista y antagonista
– Personajes secundarios
LOS PRESONAJES
21. • HISTORIA: secuencia cronológica de acciones llevadas a cabo
por los personajes.
• DISCURSO: forma que adopta la historia tras la intervención del
narrador.Al contar la historia el narrador organiza los sucesos y
construye el relato manipulando los elementos.
• Procedimientos para incluir las palabras de los personajes:
– Estilo directo: Reproducción literal de las palabras del personaje que
vienen introducidas por verbos de lengua y acompañadas de comillas o
guiones
– Estilo indirecto: el narrador resume, con sus propias palabras, lo que
han dicho los personajes. Se producen alteraciones en los pronombres,
tiempos verbales y elementos lingüísticos de lugar y tiempo
• Procedimientos para incluir los pensamientos de los personajes:
– Estilo indirecto libre: se introducen los pensamientos de los personajes
imitando su forma de expresarse, sin usar verbos de lengua o de
pensamiento.
– Monólogo interior o corriente de conciencia: se reproduce el fluir del
pensamiento tal y como se produce en la mente, sin someterlo a la
ilación lógica de la sintaxis.
HISTORIA Y DISCURSO
22. • Tiempo de la historia (orden cronológico en el que se desarrollan los
hechos)
• Tiempo del discurso (orden en el que el narrador presenta los hechos del
relato)
• Tipos de ordenación temporal:
– Orden lineal: el discurso sigue el orden cronológico de los acontecimientos ,
se presentan según han ido sucediendo en el tiempo
– Orden prospectivo (anticipación): se adelanta un acontecimiento que
debería aparecer después. (novelas policíacas)
– Orden retrospectivo (flash-back): se introduce un acontecimiento que
sucedió en un momento anterior a los hechos narrados.
• Manipulación del tiempo narrativo:
– Pausa: se interrumpe la narración de los hechos para introducir una
secuencia descriptiva, o alguna reflexión sobre los hechos
– Elipsis: se produce un salto temporal, omitiendo acontecimientos que no son
fundamentales
– Resumen: el narrador condensa el tiempo de la historia, contando en unas
pocas líneas lo que ha sucedido en un periodo de meses o años.
EL TIEMPO NARRATIVO