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<ul><li>ESTE ES MI FORO VISITENLO:  </li></ul><ul><li>http://natyeligarcia.forosestudiantes.com/ </li></ul>
<ul><li>Introducción  </li></ul><ul><li>En este trabajo encontraran los beneficios de tener un webquest, y también las con...
<ul><li>Utilidad  </li></ul><ul><li>Los WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que perm...
<ul><li>Este es mi webquest visítenlo:  </li></ul><ul><li>http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/16480  </li></ul>
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  1. 2. <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>En este trabajo encontraran los beneficios de tener un blog, y también las contradicciones, entre demás cosas. </li></ul><ul><li>El presente ensayo se presenta en cuatro apartados que son los siguientes: 1.definición, 2. Utilidad, 3. Algunas aplicaciones y 4. Función en el marco educativo. </li></ul><ul><li>Espero que dicha información le sirva a usted lector y todo sea de su agrado. </li></ul><ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Es un sitio web que se actualiza cada determinado tiempo, este recopila cada tiempo textos y artículos de varios autores. El autor del blog es el único que puede decidir cuanto tiempo puede dejarlo ahí. </li></ul><ul><li>El blog es solo un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica artículos o noticias que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar. </li></ul>
  2. 3. <ul><li>Utilidad: </li></ul><ul><li>En cada articulo que contenga dicho blog , los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los suscritos -o incluso ninguno- puedan participar agregando comentarios. </li></ul><ul><li>El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, políticos, personalesm, etc. </li></ul><ul><li>Algunas Aplicaciones </li></ul><ul><li>Comentarios, enlaces, fotografías y videos. </li></ul><ul><li>Hay aplicaciones distintas que se tratan de que tellegan Avisos automatizados por correo electrónico cada vez que tu blog se actualiza. </li></ul><ul><li>Función en el marco educativo: </li></ul><ul><li>Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Este es mi blog visítenlo: </li></ul><ul><li>http://natyeligarcia.hazblog.com/admin.php?ctrl=users&tab=users&action=edit_user&user_id=1 </li></ul>
  4. 5. <ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>En este trabajo encontraran los beneficios de tener un e- portafolio y también las contradicciones, entre demás cosas. </li></ul><ul><li>El presente ensayo se presenta en cuatro apartados que son los siguientes: 1.definición, 2. Utilidad, 3. Algunas aplicaciones y 4. Función en el marco educativo. </li></ul><ul><li>Espero que dicha información le sirva a usted lector y todo sea de su agrado. </li></ul><ul><li>DEFINICION </li></ul><ul><li>Es una colección de evidencias en formato multimedia, que expresa la evolución de conocimientos, habilidades, logros y desarrollos de una persona durante su vida, formación y/o desempeño profesional. Se publica a través de Internet y permite la interacción por medio de contenidos o aportaciones en línea. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>UTILIDAD </li></ul><ul><li>Proporcinoa una herramienta en donde por medio de una publicación se refleje el desarrollo académico, profesional y personal del individuo, para mostrarlo con fines de asociación, contrataciónlaboral y evaluación a lo largo de la vida, para mostrarlo con fines de asociación, contratación laboral y a lo largo de la vida. </li></ul><ul><li>FUNCION EN EL MARCO EDUCATIVO </li></ul><ul><li>Actualmente se considera a los e-portafolios como herramientasque favorecen la difusión de trabajos, investigaciones y proyectos, así como la integración de blogs, carpetas y trabajos. </li></ul><ul><li>De esta manera el alumno puede mostrar sus competencias de cualquier ámbito, lo que permite que el amluno tenga de manera planificada y ordenada el registro de sus avances. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>ESTE ES MI E-PORTAFOLIO VISITENLO </li></ul><ul><li>https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/natyeli-garcia/ </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>En este trabajo encontraran los beneficios de tener un foro, y también las contradicciones, entre demás cosas. </li></ul><ul><li>El presente ensayo se presenta en cuatro apartados que son los siguientes: 1.definición, 2. Utilidad, 3. Algunas aplicaciones y 4. Función en el marco educativo. </li></ul><ul><li>Espero que dicha información le sirva a usted lector y todo sea de su agrado. </li></ul><ul><li>Definición: </li></ul><ul><li>Un Foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Permitiendo abiertamente al usuario poder expresar su idea o comentario respecto al tema tratado. Es una manera grupal de debatir sobre algún tema en común. </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Utilidad: </li></ul><ul><li>Se sabe que el Foro es útil por el intercambio de información, opinión e ideas. Que ésta dinámica hace que aparezcan grupos o comunidades afines a un tema y que el grado de utilidad va en función del tipo de usuario, su ámbito, complejidad de los temas, y propósitos. </li></ul><ul><li>Algunas aplicaciones: </li></ul><ul><li>Hay aplicaciones para borrar los temas que ya no quieres que estén en tu foro, también para navegar un ejemplo de uno es el Tapatalk. </li></ul><ul><li>Función en el marco educativo: </li></ul><ul><li>Es muy buena por que así los suscritos al foro podrán ver diversos temas, así como intercambiar sus opiniones de un tema en común. También el suscrito podrá subir temas y todos podrán opinar e intercambiar ideas. También te podaras poner en contacto con tu maestro sobre alguna duda o algún comentario que tu quieras realizar. </li></ul>
  9. 10. <ul><li>ESTE ES MI FORO VISITENLO: </li></ul><ul><li>http://natyeligarcia.forosestudiantes.com/ </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>En este trabajo encontraran los beneficios de tener un webquest, y también las contradicciones, entre demás cosas. </li></ul><ul><li>El presente ensayo se presenta en cuatro apartados que son los siguientes: 1.definición, 2. Utilidad, 3. Algunas aplicaciones y 4. Función en el marco educativo. </li></ul><ul><li>Espero que dicha información le sirva a usted lector y todo sea de su agrado. </li></ul><ul><li>Definición </li></ul><ul><li>Consiste en una investigación de internet. Un webquest es una pagina donde el maestro o alguna persona que dirija un grupo, explica algún tema en especial y se dejan tareas, datos, procesos, imágenes etc... Todo referente ala escuela. Son mejor utilizados por los maestrpos. </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Utilidad </li></ul><ul><li>Los WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información. El maestro deja un tema y el alumno lo desarrolla mediante este, por este medio el maetsro deja la tarea, el desarrollo, y las evaluaciones. </li></ul><ul><li>Algunas aplicaciones: </li></ul><ul><li>Sus aplicaciones son directamente con la educación </li></ul><ul><li>Función en el marco educativo </li></ul><ul><li>Un webquest funciona solamente para el ámbito educativo. Es una herramienta muy buena en el que el maestro puede mantener contacto con el alumno. Un webques genera en el alumno definición, comprensión, capacidad para representar el conocimiento ala practica, destrezas informáticas, y habilidades de información. </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Este es mi webquest visítenlo: </li></ul><ul><li>http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/16480 </li></ul>

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