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República Bolivariana de Venezuela Ministerio de la Defensa Universidad Experimental de las Fuerzas Armadas PROYECTO: LOS COLORES Flores Petra Olondro Milagros  Araujo José Rivero Yoxely
Fase de planificación Fase operativa PROYECTO PILOTO Fase de extensión de E-LEARNING FASES DEL PROYECTO
ACTORES DEL PROYECTO Alumnos: esta dirigido a los alumnos en edades comprendidas de 4 a 6 años. Cátedra: abarca las áreas de lengua y comunicación, matemática, estética, naturaleza, sociales; lo cual permite la globalización de los contenidos programáticos (Proyecto de Aprendizaje). Profesores-autores/tutores: los maestros de educación inicial, primaria y especialista; encargados del diseño didáctico de los cursos y de generar contenidos: textos, animaciones, ejercicios, evaluaciones, actividades colaborativas, identificación de documentos complementarios y bibliografía. Fase de planificación
ACTORES DEL PROYECTO Asociados tecnológicos: Desarrolladores: maestros de educación inicial, primaria y especialista   encargados de transformar los contenidos temáticos creados por los profesores-autores/tutores, en contenidos multimediales claros y atractivos, de fácil acceso e interactivos, para favorecer la construcción de comunidades de aprendizaje y facilitando la evaluación del progreso a través de los practica de ejercicios. Colocando los contenidos a disposición del profesor-tutor y del producto tecnológico. Fase de planificación
ACTORES DEL PROYECTO Administrador: es el coordinador pedagógico el cual esta encargado de supervisar y de suministrar información administrativa de cada curso, de recolectar información de los estudiantes sobre su grado de satisfacción sobre el producto manejado. Soporte técnico: el especialista de informática y los CBIT serán los encargados de dar apoyo a los alumnos, tutores y administradores en el uso de los recursos tecnológicos. Fase de planificación
ANÁLISIS FUNCIONAL DEL CURSO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fase de planificación
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ANÁLISIS FUNCIONAL DEL CURSO ,[object Object],Los Colores 1.- Presentación 2.- Menú 2.2 Representación de los colores 2.3 Cantemos 2.1 Conocimientos Previos 2.2.1 Rojo 2.2.2 Amarillo 2.2.3 Azul 2.3 Vamos a  colorear
ANÁLISIS FUNCIONAL DEL CURSO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fase de planificación En esta sección se debe hacer clic sobre el color primario para reconocer la lectura y escritura.   En esta sección se debe hacer clic sobre el topoyiyo para compartir jugando y cantando la canción de parchis.   En esta sección se debe hacer clic sobre el paraguas para comenzar a colorear las figuras utilizando solo los colores primarios.
ANÁLISIS FUNCIONAL DEL CURSO ,[object Object],[object Object],Fase de planificación

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