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CONFERENCIA TALLER: Los Proyectos
      Colaborativos, una propuesta de
integración curricular como pretexto para
     mejorar aprendizajes de alumnos
   y docentes en la escuela del siglo XXI




            Santa Marta, 0ct. 2012
"Un camino de mil pasos comienza
con el primer paso."

-Lao Tsé
MI AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE

                          Gestión de
                      Recursos Multimedia
 Manejo de                                     Comunicación
 Contenidos




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                                                Educación
 Espacio
                                                Formal
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                           Redes de Personas
Proyectos
                   Colaborativos

       La estrategia de proyectos colaborativos se viene
   implementando a nivel educativo en muchas instituciones,
          en diferentes ubicaciones de la aldea global.
        En dicha estrategia se conjugan con mucho éxito,
     las características del trabajo colaborativo con las del
 trabajo por proyectos, logrando una integración que permite,
       además, aprovechar los recursos de información,
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             internet, poniéndolas al servicio de los
              procesos de enseñanza y aprendizaje.
Proyectos
             Colaborativos

  ¿Los docentes Colombianos estamos
implementando la estrategia de proyectos
            colaborativos?

¿Nos sentimos preparados para hacerlo?

 ¿Sabemos en qué consiste la estrategia,
     sus fundamentos conceptuales
    y prácticas que la hacen posible?
Un modelo de Integración Curricular




  Recuperado de http://www.eduteka.org/tema_mes.php3
Innovación Pedagógica … con Proyectos
                 Colaborativos
              .
                              Los proyectos colaborativos, han
                               demostrado ser una estrategia
                              motivadora para los estudiantes,
                                innovadora en las formas de
                               aplicarse en las aulas de clase,
 Se requiere innovar en las
metodologías de enseñanza y
las estrategias pedagógicas
que le aportan aprendizajes
       significativos y        Apropiada para promover el uso
     contextualizados.              efectivo de las nuevas
                              tecnologías y articuladora de las
                              áreas básicas en las actividades
                               de aula y las competencias para
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                                                    la imaginación
                                                   en un mundo de
                                                 constantes cambios.

                                                         Douglas Thomas,
                                                    graduado de la Universidad
                                                 de Minnesota en Comunicaciones




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•Su ejecución implicará la búsqueda, selección, organización
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• Orientar al docente y estudiantes sobre el uso apropiado y
eficiente de los recursos de Internet, de herramientas para el
          acceso y el tratamiento de la información.
Gracias!!
           Jarold Díaz Carreño

          jaroldiazca@gmail.com

           jaroldiazc en Twitter

http://escritosdejarolddiazc.wordpress.com/

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  • 3. MI AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE Gestión de Recursos Multimedia Manejo de Comunicación Contenidos NOMBRE Educación Espacio Formal Físico Redes de Personas
  • 4.
  • 5. Proyectos Colaborativos La estrategia de proyectos colaborativos se viene implementando a nivel educativo en muchas instituciones, en diferentes ubicaciones de la aldea global. En dicha estrategia se conjugan con mucho éxito, las características del trabajo colaborativo con las del trabajo por proyectos, logrando una integración que permite, además, aprovechar los recursos de información, colaboración, comunicación e interacción que nos ofrece la red internet, poniéndolas al servicio de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • 6. Proyectos Colaborativos ¿Los docentes Colombianos estamos implementando la estrategia de proyectos colaborativos? ¿Nos sentimos preparados para hacerlo? ¿Sabemos en qué consiste la estrategia, sus fundamentos conceptuales y prácticas que la hacen posible?
  • 7. Un modelo de Integración Curricular Recuperado de http://www.eduteka.org/tema_mes.php3
  • 8. Innovación Pedagógica … con Proyectos Colaborativos . Los proyectos colaborativos, han demostrado ser una estrategia motivadora para los estudiantes, innovadora en las formas de aplicarse en las aulas de clase, Se requiere innovar en las metodologías de enseñanza y las estrategias pedagógicas que le aportan aprendizajes significativos y Apropiada para promover el uso contextualizados. efectivo de las nuevas tecnologías y articuladora de las áreas básicas en las actividades de aula y las competencias para la vida
  • 9. Características de Proyectos Colaborativos Estrategia de trabajo en el aula de clase Integran un conjunto de actividades de aprendizaje que promueven en los estudiantes el desarrollo de competencias, la solución de problemas y la investigación
  • 10. Características de Proyectos Colaborativos Estrategia de trabajo en el aula de clase La comunicación entre docentes y estudiantes se establece a través de múltiples medios, favoreciendo el concepto de colaboración e interacción.
  • 11. Nueva Cultura de Aprendizaje Encontrar nuevas formas de capturar y aprovechar la imaginación en un mundo de constantes cambios. Douglas Thomas, graduado de la Universidad de Minnesota en Comunicaciones http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/
  • 12. Dimensiones en un Proyecto Colaborativo Dimensión Interna Dimensión Externa Educación para toda la vida
  • 13. Aspectos a tener en cuenta: • Responder a una pregunta, una situación problema o a un tema de interés. • Propiciar la comunicación entre participantes. • Integrar diferentes conocimientos, áreas o asignaturas. • Proponer un conjunto de actividades para desarrollarse en las aulas de clase y con el entorno cercano, y un conjunto de actividades para desarrollar colaborativamente en la red, junto con otros participantes. • Proponer actividades creativas que den lugar a productos y aprendizajes bien definidos.
  • 14. Aspectos a tener en cuenta: •Su ejecución implicará la búsqueda, selección, organización e interpretación de información. • Promover la puesta en común de los conocimientos adquiridos por los estudiantes. • Orientar al docente y estudiantes sobre el uso apropiado y eficiente de los recursos de Internet, de herramientas para el acceso y el tratamiento de la información.
  • 15. Gracias!! Jarold Díaz Carreño jaroldiazca@gmail.com jaroldiazc en Twitter http://escritosdejarolddiazc.wordpress.com/