'La brecha digital en el colectivo de personas mayores; políticas activas para la inserción digital', ha alertado en declaraciones a los periodistas de que la mayor brecha que existe actualmente en las personas mayores es la cognitiva, por encima de la digital, en la que "vamos mejorando con el tiempo". La brecha cognitiva, según explica Lorca, refleja la diferente en las posibilidades de acceder al conocimiento por no saber utilizar la tecnología. "Nos debe preocupar más la cognitiva que la de no acceder a los dispositivos", ha añadido. Por otro lado, ha apuntado que existe "una brecha territorial", si bien, ha valorado la labor por contrarrestar este factor de la Junta y la red Guadalinfo, un trabajo "excelente por el que hay sentirse orgullosos". El informe del Defensor del Pueblo Andaluz sobre las personas mayores y las TIC, según Lorca, refleja que el factor territorial "no es el más influyente, sino el factor edad". El presidente de FeSalud ha apuntado, de otro lado, que hay que seguir trabajo en la utilidad de las tecnologías y no el uso de ellas por las personas mayores. En este sentido, ha concretado que éstas usan poco Internet para buscar información y "sí para el chat, pues lo ven como una forma fácil de hablar con nietos o hijos".

1. Sevilla,
Junio
2012
Julio
Lorca
Presidente
Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía

2. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

3. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

4. ¿Qué
está
pasando?
En
la
actualidad
nos
encontramos
en
el
tránsito
hacia
un
nuevo
orden
social
consecuencia
de
Los
nuevos
retos
múl4ples
cambios
que
se
producen
simultáneamente
•
Creciente
envejecimiento
de
la
población
y
de
las
tasas
de
dependencia
•
Incremento
de
enfermedades
crónicas
y
degenera4vas
y
de
la
demanda
de
servicios
•
Presiones
socio-­‐demográficas
causadas
por
los
nuevos
flujos
migratorios
Insostenibilidad
de
los
sistemas
tradicionales:
sanitario,
social
y
medioambiental
•
Nuevos
paradigmas
sociales
vinculados
a
la
emergencia
de
la
sociedad
del
conocimiento
•
Escasa
efecLvidad
y
retorno
de
las
inversiones
en
I+D+i
•
Aparente
agotamiento
del
modelo
económico
pos4ndustrial
•
Todos
estos
cambios
y
presiones
demandan
respuestas
contundentes
que
garan4cen
la
sostenibilidad
económica
y
social.

5. ¿Qué
está
pasando?
Los
nuevos
retos
1º)
Sostenibilidad
de
los
sistemas
de
atención
sanitaria,
social
y
de
Retos
aseguramiento,
amenazados
por
los
cambios
demográficos,
los
nuevos
Gobierno
patrones
de
enfermedad,
el
desempleo,
y
el
aumento
de
la
demanda
de
servicios
Retos
2º)
CompeLLvidad
en
el
mercado
global,
y
la
sostenibilidad
de
los
Empresas
modelos
produc4vos
y
económicos
actuales
3º)
Calidad
de
vida:
El
envejecimiento
conllevará
un
incremento
de
las
Retos
enfermedades
crónicas
y
degenera4vas,
nuevas
patologías
asociadas
a
Personas
la
soledad,
pérdida
de
autonomía
y
disminución
de
la
calidad
de
vida
¡Los
retos
demandan
una
actuación
comprensiva
y
coordinada!

6. ¿Qué
está
pasando?
Tsunami
Demográfico
1900

7. ¿Qué
está
pasando?

8. ¿Qué
está
pasando?
Nacimiento
de
los
Seguros
Sociales.
Alemania
1882
Ac4vos
co4zantes
/
pasivos
receptores

9. ¿Qué
está
pasando?
1.-­‐
ExpectaLva
de
vida.
81,53
ñ

47.212.990
hts
Esperanza
de
vida

EV
80,23
ñ
Tasa
de
natalidad

78,33
ñ

Creciente
envejecimiento
de
la
población
Crecientes
tasas
de
población
discapacitada
16,7
%
(*)
22,5
%

8,97
%
11,29
%

>
65
ñ
14,5
%
12,4
%

9,58
%
9,00
%

2.-­‐
Discapacidad
y
envejecimiento
1,6
%

<
5
ñ.
40,5
%

6-­‐64
ñ.
>
50
%

>
65
ñ.
31,2
%

65-­‐79
ñ.
31,2
%

>
80
ñ.
3.-­‐
Envejecimiento,
discapacidad
y
feminización
>
Longevidad
femenina

>
65
ñ
≠
+
1.151.890
>
65
ñ
≠
+

185.603
(2007)
(Avance
padrón
2011)
>
65
Ñ

2.227.100
756.700
1.470.000
≠
713.000
66
%
>
65
Ñ

390.900
125.000
265.900
≠
140.000
68
%
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
I.
La
revolución
demográfica
y
tecnológica
(*)
17,4
en
Avance
Informe
INSERSO
2012

10. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

11. ¿Tercera
edad?
Viejos-­‐viejos
(>80)
Viejos-­‐jóvenes
(60-­‐80)
Jóvenes-­‐viejos
(30-­‐60)
Jóvenes-­‐jóvenes
(<30)

12. ¿Tercera
edad?
¡!Mamá
te
quedas
¡!Por
fin
,
la
con
los
peques,
edad
de
Oro
debo
de
ir
al
¡¡
Niña,
que
estaba
tocólogo
con
la
tráeme
un
esperando!!
mayor!!
vaso
de
leche!!
43
años
16
años
86
años
65
años

13. ¿Tercera
edad?

14. ¿Tercera
edad?
¡!Mamá
te
quedas
con
los
peques,
¡¡
Niña,
debo
de
ir
al
tráeme
un
tocólogo
con
la
vaso
de
mayor!!
leche!!
65
años
86
años
43
años
16
años
Fenómeno
del
“bocadillo”
generacional

15. ¿Tercera
edad?
CALIDAD
DE
VIDA
Y
BIENESTAR
=
Esperado
Recibido
DOLOR
MIEDO
TRISTEZA
ANSIEDAD
Fuentes de Malestar

16. ¿Tercera
edad?
La
Organización
Mundial
de
la
Salud
(OMS),
define
el
envejecimiento
acLvo
como:
“el
proceso
por
el
que
se
op+mizan
las
oportunidades
de
bienestar
4sico,
social
y
mental
durante
toda
la
vida,
con
el
obje+vo
de
ampliar
la
esperanza
de
vida
saludable,
la
produc+vidad
y
la
calidad
de
vida
en
la
vejez”.
Por
tanto,
debe
considerarse
un
obje4vo
primordial
tanto
por
la
sociedad
como
por
los
responsables
polí4cos,
intentando
mejorar
la
a u t o n o m í a ,
l a
s a l u d
y
l a
producLvidad
de
nuestros
mayores
para
que
(1):
(1)
hhp://einclusion.si.c4c.es/2010/11/10/2012-­‐ano-­‐europeo-­‐del-­‐envejecimiento-­‐ac4vo/

17. ¿Tercera
edad?
hhp://einclusion.si.c4c.es/2010/11/10/2012-­‐ano-­‐europeo-­‐del-­‐envejecimiento-­‐ac4vo/

18. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

19. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
TIC
• Impulsan
el
desarrollo
económico
• Nuevas
oportunidades
en
los
más
diversos
ámbitos
de
la
sociedad
Respecto
de
las
personas
mayores:
necesidad
de
es4mular
el
acceso
y
u4lización
de
las
TIC,
en
la
medida
en
que
abren
un
amplio
abanico
de
oportunidades:
-­‐
facilitan
la
eficiencia
de
las
prestaciones
que
los
poderes
públicos
pueden
ofertarles
-­‐
para
mejorar
su
calidad
de
vida
y
-­‐
facilitar
el
denominado
envejecimiento
acLvo.
TIC
+
ENVEJECIMIENTO
Estatuto
de
Autonomía
de
Andalucía:
Derecho
al
uso
de
las
TIC,
como
instrumento
para
la
garania
y
disfrute
de
los
derechos
Cons4tucionales
y
Estatutarios
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
6.
Revolución
demográfica
y
tecnológica.
/
7.
Personas
mayores
y
TIC
en
el
EEA.

20. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
HOY,
estar
reLrado
o
jubilado
laboralmente
≠
adoptar
un
papel
pasivo
El
envejecimiento
acLvo
=
una
forma
de
entender
la
vida
“No
es
sólo
que
la
gran
mayoría
de
estas
personas
no
están
familiarizadas
con
el
uso
de
las
TIC,
sino
que,
en
realidad,
desconocen
sus
ventajas
y,
en
la
medida
en
que
ignoran
las
oportunidades
que
les
ofrecen,
no
sienten
necesidad
alguna
de
su
uLlización”.
“Necesidad
de
realizar
campañas
informaLvas
para
mayores
en
ese
sen4do
“Crear
conciencia
sobre
las
Necesidad
de
la
L a s
T I C ,
n o
s o n
oportunidades
que
ofrecen
las
tutela
pública.
accesibles
para
todos
TIC”.
en
condiciones
de
i g u a l d a d ,
p o r
s í
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
II.
Envejecimiento
acLvo
y
TIC.
8.
Envejecimiento
acLvo
mismas

21. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Es
conocida
la
u4lidad
de
las
TIC,
en
relación
con
prestaciones
y
servicios
como
la
tele-­‐
asistencia,
la
telemedicina,
la
banca
on
line,
el
ocio,
la
comunicación
y,
en
general,
las
relaciones
con
la
familia,
amigos
y
redes
sociales.
MEJORES
FUNCIONALIDADES
A
MENOR
PRECIO
Las
herramientas
TIC
están
some4das
con4nuamente
a
las
exigencias
de
la
innovación,
CONTINUAMENTE…
nuevos
productos
que
implican,
(
junto
con
las
oportunidades
que
ofertan),
nuevas
exigencias
y
compe44vidad
que
existe
demandas
por
los
habilidades
para
su
uso.
en
el
mundo
empresarial
agentes
sociales
Mantener
un
nivel
de
información
adecuado,
de
forma
que
no
se
generen
nuevas
brechas
digitales
en
aquellos
los
usuarios
con
mayor
dificultad
de
adaptación
a
los
cambios
tecnológicos.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
10.
Una
tecnología
en
conLnuo
cambio.

22. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Las
formas
de
convivencia
de
las
personas
mayores
han
evolucionado…
…
desde
el
hogar
en
El
hogar
mulLgeneracional
pareja
hasta
el
(es
sólo
el
34,4%),
hogar
unipersonal
En
estos
casos,
las
personas
Sobre
todo,
en
el
caso
de
jóvenes
pueden,
y
deben,
ejercer
la
mujer.
de
tutores
de
los
mayores
para
formarles
en
las
habilidades
relacionadas
con
el
uso
de
las
TIC.
Las
TIC
pueden
facilitar
las
relaciones
familiares
y
sociales
de
las
personas
mayores.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
11.
Las
formas
de
convivencia
de
las
personas
mayores.

23. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Aspectos
de
ACCESIBILIDAD
Tiene
especial
relevancia:
Mayores
/
Discapacidad
Es
preciso
con4nuar
insis4endo
en
la
Diseño
universal
necesidad
de
observar
la
premisa
del
-­‐ Uso
equita7vo
“diseño
para
todos”
-­‐ Flexibilidad
para
el
uso
“el
proceso
de
crear
productos,
-­‐ Uso
simple
o
intui7vo
servicios
y
sistemas
que
sean
-­‐ Información
percep7ble
uLlizables
por
la
mayor
gama
-­‐ Tolerancia
al
error
posible
de
personas
con
disLntas
-­‐ Esfuerzo
@sico
bajo
habilidades,
abarcando
el
mayor
-­‐ Tamaño
y
espacio
para
el
acceso
y
Lpo
de
situaciones
posibles”.
uso
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
12.
TIC
y
accesibilidad.

24. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
La
ayuda
en
el
mantenimiento
y
mejora
de
la
calidad
de
vida
que
ofrecen
las
TIC
no
deben
deben,
susLtuir
la
labor
de
profesionales
que,
en
cada
ámbito,
deben
intervenir
N o
p u e d e n
c o n fi g u r a r s e
c o m o
u n a
Hay
que
prever
los
riesgos
de
alternaLva
absoluta
o
excluyente
a
la
enclaustramiento
o
aislamiento
presencia
personal
por
cues4ones
de
índole
de
las
personas
mayores.
familiar,
personal,
profesional,
etc.
El
obje4vo
úl4mo
del
acceso
y
uso
de
las
TIC,
de
los
mayores,
es
su
autonomía
su
inclusión
social.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
13.
TIC
y
aislamiento
social.

25. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
un
amplio
sector
de
las
personas
mayores
se
relacionan
de
manera
más
o
menos
co4diana
con
los
servicios
de
protección
de
la
salud.
La
e-­‐Salud
(Telehomecare,
Telemedicina…)
estará
presente
en:
• el
diagnós4co,
• la
terapia
y
la
rehabilitación,
• el
acceso
a
las
historias
clínicas,
• el
seguimiento
de
pacientes
etc.,
…
disminuyen
la
necesidad
de
• las
relaciones
de
consulta
con
los
desplazamiento
para……
servicios
sanitarios,
• la
cita
previa,
• el
uso
de
los
denominados
“periféricos
sanitarios”,
etc
…
supone
una
ocasión
para
mejorar
la
equidad,
salvando
las
distancias
geográficas,
y
es
una
de
las
grandes
oportunidades
para
hacer
viable
el
sistema.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
18.
Salud
y
TIC.

26. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Hoy,
las
personas
mayores
prefieren
seguir
viviendo
con
independencia
de
que
vivan
tenían
su
residencia
habitual.
solos
o
no.
Para
poder
respetar
este
deseo,
deberán
poseer
habilidades
necesarias
para
uLlizar
las
TIC,
para…
…
y
solicitar
y
recibir
prestaciones
Poder
estar
comunicados
sociales
y
sanitarias,
cada
vez
más
p e r m a n e n t e m e n t e
c o n
amplias;
y
si
además…
familiares,
amigos
y
redes
sociales…
…
y
otras
facilidades,
como
hacer
-­‐
e-­‐Administración
ges4ones,
p.ej.
de
su
pensión
o
-­‐ banca
electrónica
patrimonio,
lo
que
facilita
tu
autonomía.
-­‐ Etc.
…
si
además,
la
casa
está
domoLzada…
…
los
mayores
podrán
vivir
en
un
entorno
energéLcamente
más
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
19.
TIC
y
vivienda.
eficiente,
cómodo
y
seguro

27. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
¿Cómo
es
de
grande
la
Brecha
digital
en
los
mayores
Andaluces?
¿
en
qué
medida
está
condcionada
por
el
género,
el
nivel
de
instrucción
o
el
lugar
de
residencia?
Encontrar
las
respuestas
es
uno
de
los
principales
obje4vos
del
informe.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
22.
En
relación
con
la
brecha
digital
*
El
equipamiento
TIC
de
los
hogares
de
las
personas
mayores
en
Andalucía

28. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Equipamiento
de
los
hogares
en
los
que
reside
alguna
persona
mayor,
de
entre
65
y
74
años
El
tamaño
de
los
municipios
incide
en
el
nivel
de
equipamiento
TIC:
“en
términos
generales,
y
salvo
alguna
excepción,
a
mayor
tamaño
de
población
del
municipio,
mayor
nivel
de
equipamiento”.
-­‐
Telefonía
móvil:
M
<
10.000
hts.
HCM
72,8
%
≠
9,7
%
M
10.000
–
100.000
hts.
HCM
89,9
%
La
diferencia,
en
edades
menores,
entre
M
=
0,8
puntos.
-­‐
Ordenador:
M
<
10.000
hts.
HSM
67,5
%
HCM
23,0
%
≠
44,5
%
M
10.000
–
100.000
hts.
HSM
74,4
%
HCM
34,5
%
≠
39,9
%
M
>100.000
hts.
HSM
79,7
%
HCM
54,0
%
≠
25,7
%
Esas
diferencias
de
equipamiento
según
tamaño
poblacional
de
los
municipios
no
han
disminuido
en
los
úlLmos
años,
incluso
han
aumentado
salvo
en
los
municipios
de
más
de
100.000
habitantes
y
capitales
de
provincia.
-­‐
Internet.
La
información
recogida
evidencia
que
la
situación
es
similar
a
la
que
ofrece
la
presencia
de
ordenador
según
el
tamaño
del
municipio.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
22.5.
Equipamiento
TIC
según
el
tamaño
del
municipio.

29. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Principales
conclusiones
Telefonía
móvil:
Está
presente
en
la
inmensa
mayoría
de
los
hogares,
donde
reside
una
persona
mayor
Llegada
de
los
Smartphones
Un
amplio
sector
de
la
población
(en
la
actualidad
más
del
50%)
se
pueda
incorporar
a
Internet
sin
Grado
de
penetración
en
hogares
del
móvil
necesidad
de
u4lizar
el
85,0
%
89,3
%

ordenador.
E
irá
a
más:
76,5
%

3Gà4GàLTE.
82,5
%
(**)
Ha
sido
muy
aceptada
por
el
colec4vo
que
comentamos,
que
ha
pasado
de
estar
presente,
en
sólo
4
años,
del
62,8%
al
82,5%
de
los
hogares,
habiéndose
reducido
la
brecha
entre
la
media
nacional
y
Andalucía
en
2
puntos.
Datos
2010.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
22.
En
relación
con
la
brecha
digital.
/
22.1.
Telefonía
móvil.
*
El
equipamiento
TIC
de
los
hogares
de
las
personas
mayores
en
Andalucía

30. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Ordenador:
Se
trata
del
equipamiento
TIC
más
importante,
al
menos
hasta
ahora
(*)
Está
presente
en
el
38,8
%
de
los
hogares,
con
fuerte
aumento
en
4
años…
22,7
%
(2006)
38,8
%
(2010)
Pero…
!OJO!
el
61,2%
de
los
hogares
andaluces
en
los
que
residen
personas
25,9
%
(2006)
37,8
%
(2010)
mayores
carecen
de
ordenador.
Respecto
a
la
brecha
digital
con
otros
grupos
de
edad,
el
desfase
es
mucho
mayor
que
cuando
hablamos
de
telefonía
móvil.
Tienen
ordenador
un
74,6%
de
los
hogares
en
los
que
no
hay
personas
mayores
(35,
8
%
menos)
(*)
Ya
que
esta
afirmación
puede
ser
discu4da
actualmente
si
tenemos
en
cuenta
los
“usos”
que
están
permi4endo
los
smarthphones
y
tablets
a
través
de
Internet,
con
una
rápida
evolución
en
la
transmisión
de
voz,
datos
e
imágenes.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
22.2.
El
ordenador
en
la
vivienda.

31. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Internet.
Sólo
está
presente
en
menos
del
35
%
de
los
hogares,
donde
reside
una
persona
mayor
15,8
%
(2006)
30,3
%
(2010)
39,0
%

12,5
%
(2006)
30,9
%
(2010)
17,3
%

Una
vez
más,
los
hogares
donde
residen
personas
de
más
de
65
años,
(4enen
Internet
el
37,1%)
se
distancian
de
aquellos
en
los
que
no
residen
personas
mayores,
(61,5
%)
con
la
consiguiente
brecha.
¿En
qué
medida,
el
hecho
de
que
Internet
suponga
un
coste
adicional
para
los
ancianos,
es
responsable
de
su
menor
implantación?
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
22.3.
Internet.

32. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
…
un
importante
sector
de
este
colec4vo,
se
Se
trata
del
colec4vo
de
edad
encuentra
en
una
situación
de
pobreza
que
posee
la
mayor
tasa
de
riesgo
de
pobreza.
De
una
tasa
del
30,7%
en
Año
tras
año
su
situación
global
ha
ido
mejorando…
2006
al
24,6,
en
2010.
La
facilitación
del
acceso
a
las
TIC,
debe
tener
presente
esta
realidad
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
21.
Personas
mayores
y
pobreza.

33. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Incidencia
del
Nivel
de
ingresos,
en
la
presencia
de
TIC
en
las
viviendas
en
las
que
residen
personas
mayores,
Con
Movil
Con
Ordenador
Con
Internet
Hogares
ingresos
<
a
1.100
euros
74,3
%
20,7
%
14,0
%
Hogares
ingresos
>
a
1.100
euros
93,0
%
51,6
%
40,9
%
≠
19,5
%
30,5
%
32,1
%
El
dato
posi4vo
es
que,
en
los
hogares
con
ingresos
inferiores
a
los
1.100
euros,
el
equipamiento
de
ordenador
e
Internet
es
superior
en
Andalucía
a
la
media
nacional.
Han
debido
de
influir
las
ayudas
públicas
a
los
hogares
con
menos
ingresos
en
Andalucía.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.6.
Equipamiento
TIC
y
nivel
de
ingresos.

34. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Existen
otros
factores
determinantes
que
hacen
que
las
personas
mayores
no
accedan
a
las
TIC.
Las
causas
mayoritarias
de
que
las
personas
mayores
no
posean
Internet
son:
1º)
Consideran
que
no
necesitan
Internet:
73,0%
2º)
Confiesan
que
4enen
pocos
conocimientos
para
u4lizarlo
3º)
Manifiestan
que
no
quieren
Internet.
4º)
Los
costes
de
conexión:
12,3
%
5º)
Otros
mo4vos:
7,0
%
Desconocer
las
oportunidades
y
la
ausencia
de
habilidades,
son
las
causas
principales
de
que
los
hogares,
en
los
que
reside
una
persona
mayo,r
no
cuenten
con
Internet.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.7.
El
nivel
de
ingresos
no
es
el
factor
determinante
en
la
brecha
digital.
.

35. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
¿Existe
brecha
digital
en
el
uso
de
las
TIC
por
las
personas
mayores
(uso
del
Ordenador
y
acceso
a
Internet)
entre
España
y
Andalucía
Los
datos
consultados
sobre
el
uso
del
ordenador
en
los
úlLmos
3
meses
ponen
de
manifiesto
varios
hechos
preocupantes.
En
primer
lugar,
que
el
nivel
de
uso
en
el
colec4vo
en
general
es
bastante
bajo,
ya
que
la
media
nacional
es
del
15,6%
y
la
andaluza
del
10,7%.
En
segundo
lugar,
que
no
hemos
con4nuado
hacia
la
convergencia
en
estos
años,
sino
al
revés.
ya
que
en
2006
esta
diferencia
era
de
1,3
puntos
y
en
el
año
2010
es
de
4,4
puntos.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.8.
Brecha
digital
y
uso
del
ordenador
e
Internet.

36. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Las
mujeres
mayores,
con4núan
u4lizando
el
ordenador
o
Internet
en
menor
medida
que
los
hombres,
un
9,3%
frente
a
12,5%
de
estos
úl4mos.
-­‐ La
brecha
en
2006,
era
de
5,6
puntos
%.
En
2010,
de
3,2
puntos.
-­‐ Convergencia
con
España:
Han
usado
Internet,
2006
9,2
%
3,6
%
(3x)
2010
12,5
%
9,3
%
úl4mos
3meses
2006
10,4
%
5,3
%
(2x)
2010
20,5
%
11,3
%
Cuando
hablamos
del
uso
del
ordenador,
con
independencia
de
la
edad,
la
brecha
hombres
/
mujeres
no
sólo
se
man4ene
sino
que,
incluso,
aumenta
(2006,
4.3);
(2007,
5,3);
(2008,
5,7)
En
edades
más
jóvenes,
en
Andalucía
no
existe
brecha
digital
por
razón
de
género
e,
incluso,
la
incorporación
de
la
mujer
es
superior
a
los
hombres.
Este
estudio
pone
de
manifiesto
que
entre
los
16
y
24
años
usan
el
ordenador
el
87,6%
de
los
hombres
y
el
91,9%
de
las
mujeres,
por
tanto
hay
una
diferencia
de
4,3
puntos.
En
edades
más
tempranas,
con
mayores
niveles
de
instrucción,
la
ciudadanía
na4va
digital
se
incorpora
con
fuerza
a
las
TIC
y
las
diferencias
comienzan
a
generarse
sobre
todo
a
par4r
de
edades
intermedias.
Incluso,
cuando
estudiamos
edades
más
avanzadas,
vemos
que
la
brecha
digital,
dentro
del
grupo
de
personas
mayores,
comienza
a
cerrarse
por
la
mayor
incorporación,
en
términos
porcentuales
y
año
tras
año,
de
la
mujer
a
las
TIC
en
un
camino
claro
hacia
la
convergencia.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.9.
Brecha
digital
en
el
uso
del
ordenador
y
género
en
Andalucía
(*)
(*)
La
Brecha
Digital
de
Género
en
Andalucía;
Coord.
Sancho
Villanova,
C.
y
Seisdedos
Alonso,
C.(ob.
cit.)
(Estudio
3
años)

37. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Fuente:
INE,
Encuesta
sobre
Equipamiento
y
Uso
de
las
Tecnologías
de
la
Información
y
Comunicación
en
los
Hogares,
Años
2010
y
2011.
Eurostat
correspondiente
al
año
2010
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
IV.
La
situación
en
la
Unión
Europea.
23.
La
situación
en
Europa.

38. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
¿Para
qué
uLlizan
Internet
los
mayores?.
Llama
la
atención
el
uso
de
los
servicios
de
comunicación
(*),
en
el
grupo
de
65-­‐74
años.
Encuesta
sobre
Equipamiento
y
Uso
de
las
TIC
en
los
Hogares.
Unidad
Estadís4ca,
Consejería
de
Economía,
Innovación
y
Ciencia.
Existe
una
importante
brecha
digital
entre
nuestra
población
mayor
y
la
media
a
nivel
nacional,
que
reviste
especial
en4dad
cuando
comprobamos
los
servicios
de
búsqueda
de
información
y
servicios
on
line.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.13.
Uso
de
Internet
por
las
personas
mayores.
(*)Chats,
blogs,
foros,
etc.,
recibir
o
enviar
mensajes,
telefonía
o
realizar
video-­‐llamadas.

39. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
la
UNESCO
considera
que
el
término
“brecha
digital”,
se
refiere
solamente
a
uno
de
los
problemas
relacionados
con
la
falta
de
acceso
y
el
aprovechamiento
de
la
información:
el
aspecto
tecnológico,
pero
además
de
éste
factor,
existen
otros
obstáculos
de
4po
cultural,
polí4co,
é4co,
educa4vo,
etc.,
que
se
engloban
mejor
en
el
concepto
de
brecha
cogniLva.
La
brecha
cogniLva
(knowledge
divide)
apunta
a
una
sociedad
donde
los
conocimientos
empiezan
a
ser
parte
del
dominio
de
sólo
un
segmento
de
la
sociedad,
mientras
que
las
mayorías
se
encuentran
excluidas
del
mismo
UNESCO.
Hacia
las
sociedades
del
conocimiento.
Paris:
UNESCO,
2005.
244
p.
ISBN
92-­‐3-­‐304000-­‐3
Las
tecnologías
de
la
información
y
comunicaciones
(TIC)
y
la
brecha
digital.
Universitat
Oberta
de
Catalunya

40. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
¿Tiene
incidencia
el
tamaño
del
municipio
en
el
uso
del
ordenador
o
Internet?.
Uso
en
los
úl4mos
3
meses
Usó
Ordenador
y/o
Internet
M
<
10.000
hts.
6,6
%
M
10.000
–
99.999
hts.
7,0
%
M
>
100.000
hts.
17,7
%
Uso
del
ordenador
según
nivel
de
instrucción.
¿Influye
el
nivel
de
instrucción
de
las
personas
mayores
en
el
nivel
del
uso
del
ordenador
e
Internet?.
Usó
Ordenador
y/o
Internet
Educación
primaria
o
inferior
2,9
%
Enseñanza
secundaria
o
la
FP
25,7
%
Educación
universitaria.
51,8
%
La
edad
y
el
uso
del
ordenador
y/o
Internet.
16
a
24
años:
92,3%
En
Andalucía
45
a
54
años:
54,8%
65
a
74
años:
10,7%.
Informe
TIC-­‐Mayores.DPA.
22.11.
Uso
del
ordenador
según
nivel
de
instrucción.
/
22.12.
La
edad
y
el
uso
del
ordenador
y/o
Internet.

41. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
…
aprendemos
a
usar
las
TIC,
…
las
TIC
nos
ayudan
a
seguir
aprendiendo.
L a
T I C ,
c o m o
h e r r a m i e n t a
p a r a
e l
Envejecimiento
ac4vo,
conecta
con
la
idea
de
aprendizaje
durante
toda
la
vida.
Para
los
retos
futuros,
“es
imprescindible
la
parLcipación
consciente
y
efecLva
de
mujeres
y
hombres
en
todas
las
esferas
de
la
vida”
(Declaración
de
Hamburgo
sobre
Educación
de
Adultos)
Más
que
un
reto
de
este
colec4vo,
es
una
necesidad
social.
Rol
del
Profesorado
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
15.
Envejecimiento
acLvo
y
educación.

42. ¿Brecha
digital
o
cogniLva?
• Las
bibliotecas
digitales,
• El
uso
del
libro
electrónico,
• Las
visitas
virtuales
a
museos
u
otros
espacios
culturales,
• El
acceso
y
descarga
de
productos
culturales
(música,
literatura,
películas,
etc.),
• La
par4cipación
interac4va
en
eventos
digitales,
Ofrece
una
gran
oportunidad
para
la
mejora
de
la
calidad
de
vida
de
estas
mayores
y
discapcitados.
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
17.
Cultura
y
TIC.
hhp://www.va4can.va/various/cappelle/sis4na_vr/index.html

43. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

44. Tic,
para
qué…
DG.
Informa4on
Society
and
Media.
Final
Report
.
January,
2010;
prepared
by
empirica
and
WRC
on
behalf
of
the
European
Commission,

45. Tic,
para
qué…
DG.
Informa4on
Society
and
Media.
Final
Report
.
January,
2010;
prepared
by
empirica
and
WRC
on
behalf
of
the
European
Commission,

46. Tic,
para
qué…
De
las
Ayudas
Tecnológicas
al
AAL
El
concepto
Ambient
Assisted
Living
(AAL)
abarca
el
conjunto
de
retos
tecnológicos
en
el
contexto
de
la
Inteligencia
Ambiental
para
promover
una
nueva
relación
de
las
personas
mayores
con
su
entorno
y
sus
semejantes,
ofreciéndoles
soluciones
usables,
accesibles,
sostenibles,
eficientes
y
seguras,
y
mejorando
con
ello
tanto
su
estado
~sico
como
psicológico.
El
programa
conjunto
«Vida
coLdiana
asisLda
por
el
entorno»
(AAL)
ha
sido
emprendido
por
inicia4va
de
varios
Estados
miembros
y
4ene
como
fin
fomentar
la
inves4gación
y
el
desarrollo
sobre
la
aplicación
de
la
TIC
para
el
envejecimiento.

47. Tic,
para
qué…
TECNOCENTRISMO

48. Tic,
para
qué…
… ALTO RIESGO DE DESPOTISMO TECNOLÓGICO
Administraciones
Empresas

49. Tic,
para
qué…
EMPRESAS
Robot
sensi4vo
Empresas
de
robots
compañía
asistenciales
Empresas
de
seguridad
Empresas
de
domó4ca
Exoesqueletos
para
ancianos
Peso
inalámbrico
Botón
de
tele-­‐asistencia
(Asuntos
sociales)
Tecnologías
asis4vas
Telefono
móvil
glucosa
Telehomecare
(Salud)
ADMINISTRACIONES
… ALTO RIESGO DE DESPOTISMO TECNOLÓGICO

50. Tic,
para
qué…
Pag.
2
Lorca,
Julio.
Innovación
Conducida
por
la
U4lidad
(ICU).
Reflexiones
desde
las
Ciencias
de
la
vida.
Revista.ISAI.2011.

51. Tic,
para
qué…
… ALTO RIESGO DE DESPOTISMO TECNOLÓGICO
Lorca,
Julio.
Innovación
Conducida
por
la
U4lidad
(ICU).
Reflexiones
desde
las
Ciecnias
de
la
vida.
Revista.ISAI.2011.

52. Tic,
para
qué…
… ALTO RIESGO DE DESPOTISMO TECNOLÓGICO
Lorca,
Julio.
Innovación
Conducida
por
la
U4lidad
(ICU).
Reflexiones
desde
las
Ciecnias
de
la
vida.
Revista.ISAI.2011.

53. Tic,
para
qué…
NEO-­‐ATROPOCENTRISMO
La
Innovación
Conducida
por
la
ULlidad
(*)
Lorca,
Julio.
Innovación
Conducida
por
la
U4lidad
(ICU).
Reflexiones
desde
las
Ciecnias
de
la
vida.
Revista.ISAI.2011.

54. Tic,
para
qué…
Soluciones
(servicios,
productos,
procesos)
ESdI
Escenario
CMER
PLI
Efec4vidad
Eficiencia
Eficacia
CIPRES
Metodología CIPRES

55. Tic,
para
qué…
Espacios
Sociales
de
Innovación
CIENCIAS SOCIALES
HUMANIDADES
Válido con Limitaciones Dependiente
MEDIO:
Parcial Parcial Total Total
T
HOGAR Anciano Pluripatológico E
Físico Psíquico Físico Psíquico
C
N
Vive O
sólo
L
O
Con cuidador G
familiar I
A
S
Cuidador
profesional
ESCENARIOS

56. Tic,
para
qué…
DG.
Informa4on
Society
and
Media.
Final
Report
.
January,
2010;
prepared
by
empirica
and
WRC
on
behalf
of
the
European
Commission,

57. Tic,
para
qué…
DG.
Informa4on
Society
and
Media.
Final
Report
.
January,
201;
prepared
by
empirica
and
WRC
on
behalf
of
the
European
Commission,

58. Tic,
para
qué…
Neoatropocentrismo
Vs.
DespoLsmo
tecnológico
“En
defini4va,
parece
más
que
aconsejable
que
se
generen
equipos,
hardware,
so‚ware,
etc.
para
las
personas
mayores
poniendo
el
acento
en
la
demanda
efec4va
de
las
personas
que
integran
este
colec4vo,
par4endo
de
un
conocimiento
profundo
de
sus
necesidades
y
de
su
propia
aportación
al
respecto”.
CO-­‐CREACIÓN
Test
Bed
User
Involvement
Espacios
Sociales
de
Innovación
User
Driven
Innvoa4on
Living
labs
Diseño
par4cipa4vo
Cool
HunLng
Design
thinking
Informe
TIC-­‐Mayores.
DPA.
14.
El
protagonismo
de
las
personas
mayores
en
el
diseño
TIC.

59. Las
Personas
Mayores
y
las
Tecnologías
de
la
Información
y
de
la
Comunicación
(TIC)
en
Andalucía
¿Qué
está
pasando?
¿Tercera
edad?
¿Brecha
digital
o
cogniLva?
Tic,
para
qué…
¿Y
ahora
qué…?

60. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
“Los
ciudadanos,
las
empresas
y
las
ins4tuciones
desconocen
los
proyectos
y
subvenciones
a
los
que
pueden
acceder
en
Europa,
en
donde
el
presupuesto
para
este
4po
de
polí4cas
sociales
ha
aumentando
un
40
por
ciento,
mientras
que
en
España
se
ha
reducido
un
20
por
ciento”,
Según
las
úl4mas
proyecciones
de
Eurostat,
en
2060
la
UE
sólo
tendrá
dos
personas
en
edad
de
trabajar
(de
entre
15
y
64
años)
por
cada
persona
mayor
de
65
años;
la
proporción
actual
es
de
cuatro
por
cada
mayor.
Con
las
polí4cas
actuales,
las
ins4tuciones
europeas
calculan
que
el
gasto
público
derivado
del
envejecimiento
de
la
población
aumentará
por
término
medio
cinco
puntos
porcentuales
del
PIB
de
aquí
a
2060
en
la
zona
euro,
principalmente
por
los
gastos
en
prestaciones,
asistencia
sanitaria
y
cuidados
de
larga
duración.

61. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
La
Unión
Europea
considera
que
se
puede
hacer
mucho
más
para
integrar
a
la
personas
mayores
en
la
Sociedad
de
la
Información
y
del
Conocimiento
• Muchas
de
las
barreras
que
separan
a
los
mayores
de
la
uLlización
de
las
TIC,
son
FÍSICAS
• Por
ejemplo,
el
21%
de
mayores
de
50
años
Lenen
grave
problemas
de
audición,
visión
o
problemas
de
destreza,
por
lo
que
les
es
di|cil
o
imposible
el
uso
de
equipo
estándar
de
las
TIC.
• Esto
significa
que
los
fabricantes
de
los
productos
TIC
deben
tener
en
cuenta
sus
limitaciones
a
la
hora
de
diseñar
los
producto
o
servicios.
• Debe
producirse
una
clara
toma
de
conciencia,
por
parte
de
la
industria,
acerca
de
las
capacidades
de
los
usuarios
mayores.
• Incluso
cuando
se
desarrollan
tecnologías
asisLdas
para
los
grupos
los
más
vulnerables,
la
falta
de
interoperabilidad
entre
las
herramientas,
puede
obstaculizar,
el
uso
efecLvo
de
la
mismas
por
estos
colecLvos.
La
Declaración
Ministerial
de
Riga,
realizada
en
2006,
estableció
claramente
las
intenciones
de
Europa
para
que
las
tecnologías
digitales
sean
una
prioridad
y
estén
abiertas
a
todo
el
mundo,
sin
barreras,
y
que
se
u4licen
para
superar
la
exclusión
social
y
económica.

62. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
En
la
iniciaLva
i2010
sobre
la
e-­‐Inclusión,
la
Comisión
Europea
propuso
una
serie
de
acciones
para
mejorar
la
e-­‐Accesibilidad
de
la
personas
mayores.
• Hacer
que
Internet
fuese
más
segura
frente
al
fraude,
evitar
los
contenidos
nocivos
y
los
fallos
tecnológicos;
• Aumentar
en
un
80%
el
apoyo
comunitario
a
la
inves4gación
sobre
TIC
para
el
año
2010
e
invitar
a
los
Estados
miembros
a
hacer
lo
propio;
• Dar
prioridad
a
los
pilares
tecnológicos
clave
dentro
del
7º
Programa
Marco
de
Inves4gación
y
Desarrollo
tecnológico
(PMID),
• Publicar
unas
orientaciones
polí4cas
sobre
accesibilidad
electrónica
y
cobertura
territorial
de
la
banda
ancha
con
el
fin
de
facilitar
la
u4lización
de
los
sistemas
TIC
por
un
mayor
número
de
personas
(2005);
• Proponer
una
iniciaLva
europea
sobre
inclusión
electrónica
(e-­‐inclusión)
que
abordase
la
igualdad
de
oportunidades,
las
competencias
en
TIC
y
las
fracturas
regionales
(2008);
• Poner
en
marcha,
desde
el
primer
momento,
tres
inicia4vas
pioneras
que
implicaban
el
uso
de
TIC
para
mejorar
la
calidad
de
vida:
– Servicios
de
atención
a
las
personas
en
una
sociedad
que
envejece,
– Unos
transportes
más
seguros
y
menos
contaminantes,
en
par4cular
“Automóvil
inteligente·∙
– Bibliotecas
digitales
para
promover
la
diversidad
cultural

63. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Hasta
2013,
la
Unión
Europea
junto
con
los
Estados
Miembros
y
el
sector
privado,
deben
inver4r
más
de
1
billón
de
euros
en
inves4gación
e
innovación
para
el
envejecimiento
ac4vo.
¿Entonces,
como
puede
ser
que
un
tercio
de
los
ciudadanos
europeos
–
alrededor
de
105
millones
–
no
estén
aún
ac4vamente
involucrados
y
par4cipando
en
esa
sociedad
moderna
y
de
alta
tecnología?
El
número
de
personas
de
entre
65
y
80
años
aumentará
cerca
de
un
40%
entre
2010
y
2030,
lo
que
hará
crecer
la
demanda
de
servicios
sanitarios
y
sociales.
Se
impone
la
búsqueda
de
nuevas
fórmulas
en
la
gesLón
de
las
políLcas
para
los
mayores,
que
alivien
la
factura
del
gasto
social
inminente,
y
también
base
de
la
economía
familiar
en
el
apoyo
a
estas
personas,
donde
las
nuevas
tecnologías
serán
una
de
las
pocas
alternaLvas
para
hacer
viable
el
modelo,
tal
y
como
lo
conocemos
hoy.

64. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Una
inicia4va,
coordinada
por
la
Asociación
de
Mujeres
de
la
Unión
Europea,
coincidiendo
con
el
Año
Europeo
del
Envejecimiento
Ac7vo
y
la
Solidaridad
Intergeneracional,
mostrará
a
los
mayores
y
a
sus
familias
algunos
disposi4vos
sanitarios,
de
comunicación
y
de
vigilancia,
entre
otras
funciones,
que
se
pueden
instalar
en
los
hogares.
Además,
el
autobús
traslada
información
para
empresas
e
ins4tuciones
sobre
ayudas
europeas.
autobús
“tecnológico”
Desde
el
mes
de
abril,
está
recorriendo
España
un
trasladando
una
campaña
informa4va
durante
seis
meses
que
pretende
mostrar
el
valor
de
la
tecnología
en
el
cuidado
de
personas
mayores.
el
autobús
traslada
información
para
empresas
e
ins4tuciones
sobre
ayudas
europeas.

65. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
Asociación
europea
para
la
innovación
sobre
un
envejecimiento
acLvo
y
saludable
Forma
parte
de
la
estrategia
«Unión
por
la
innovación»
de
la
UE,
una
de
las
inicia4vas
principales
de
Europa
2020,
para
conver4r
las
ideas
en
empleo,
crecimiento
ecológico
y
progreso
social
(IP/10/1288).
La
Unión
por
la
innovación
4ene
un
obje4vo
triple:
• Conseguir
una
Europa
cienifica
de
altura
mundial;
• Revolucionar
los
métodos
de
colaboración
entre
el
sector
público
y
el
privado,
sobre
todo
mediante
asociaciones
para
la
innovación,
y
• Eliminar
las
trabas
(por
ejemplo,
patentación
costosa,
fragmentación
del
mercado,
len4tud
en
la
fijación
de
normas
y
carencias
de
cualificación)
que
impiden
actualmente
que
las
ideas
accedan
con
rapidez
al
mercado.
Se
corresponde
con
el
obje4vo
de
la
Agenda
Digital
para
Europa
de
aprovechar
el
potencial
de
las
TIC
para
impulsar
la
prosperidad
y
mejorar
la
calidad
de
vida
de
los
ciudadanos.
La
Agenda
Digital
persigue
garan4zar,
entre
otras
cosas,
que
las
TIC
permitan
una
mayor
autonomía
a
las
personas
de
salud
débil
o
que
sufran
enfermedades
crónicas,
así
como
a
los
discapacitados.
Su
obje4vo
es
la
adopción
de
sistemas
de
vida
autónoma
para
los
ancianos
de
aquí
a
2015.
Asimismo,
«Promover
la
buena
salud
en
una
Europa
que
envejece»
cons4tuyendo
uno
de
los
tres
principales
obje4vos
de
la
estrategia
«Juntos
por
la
salud»
de
la
UE.
hhp://ec.europa.eu/informa4on_society/ac4vi4es/einclusion/deployment/ahaip/consulta4on/

66. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
Asociación
europea
para
la
innovación
sobre
un
envejecimiento
acLvo
y
saludable
El
principal
obje4vo
de
la
AEI
sobre
un
Envejecimiento
Ac4vo
y
Saludable
es
aumentar
en
dos
años
la
esperanza
de
vida
con
buena
salud
en
la
UE
de
aquí
a
2020.
Para
alcanzar
sus
obje4vos,
la
asociación
se
centrará
en
tres
aspectos:
1. La
prevención
y
promoción
de
la
salud
–
tecnología
médica,
medicamentos
y
tratamientos
para
enfermedades
crónicas
y
otros
problemas
relacionados
con
la
edad.
2. Asistencia
sanitaria
y
social
integrada
para
las
personas
mayores,
mejorando
los
cuidados
a
domicilio
y
los
cuidados
propios,
y
nuevas
soluciones
innovadoras
a
gran
escala
para
la
asistencia
prolongada
a
los
mayores
3. -­‐Una
vida
ac4va
e
independiente
para
las
personas
mayores,
asisLdas
por
productos,
disposiLvos
y
servicios
innovadores
Además,
consideran
aspectos
horizontales
como
los
regulatorios,
financiación,
etc.
Con
todo
esto,
además
de
fomentar
la
innovación
en
productos,
procesos
y
servicios,
se
debería
reducir
también
el
4empo
necesario
para
desarrollar
y
comercializar
productos
basados
en
nuevas
ideas.
Y
un
Plan
de
Implementación
Estratégico
(SIP
en
sus
siglas
en
inglés),
por
el
que
se
plantea
una
visión
común
y
un
conjunto
de
acciones
operacionales
prioritarias
para
dirigir
el
desa~o
mediante
la
innovación.

67. ¿Y
ahora
qué…?
Comisión
europea
Integrar
a
los
mayores
Asociación
europea
para
la
innovación
sobre
un
envejecimiento
acLvo
y
saludable
Plan
de
implementación
estratégico.
Lineas
específicas
de
acción
2012.
Acción
A1.
Fórmulas
innovadoras
para
asegurar
que
los
pacientes
siguen
sus
prescripciones-­‐
una
acción
concertada
en,
por
lo
menos,
30
regiones
europeas;
Acción
A2.
Soluciones
innovadoras
para
impedir
caídas
y
apoyar
el
diagnósLco
temprano
para
la
gente
de
edad
avanzada
Acción
A3.
Cooperación
para
ayudar
a
prevenir
la
fragilidad
y
el
declive
funcional,
con
un
foco
parLcular
en
la
desnutrición
Acción
B3.
Difundir
y
promocionar
modelos
de
cuidado
integrado
exitosos
e
innovadores
para
enfermedades
crónicas
entre
los
pacientes
de
edad
avanzada,
tales
como
la
monitorización
remota.
La
acción
debería
realizarse
en
un
número
adecuado
de
regiones
europeas
Acción
C2.-­‐
Mejorar
la
asimilación
de
soluciones
TIC
para
una
vida
independiente
interoperables
mediante
estándares
globales
para
ayudar
gente
de
edad
avanzada
a
permanecer
independientes,
móviles
y
acLvos
más
Lempo.
Acción
D4.
Además,
favorecer
el
trabajo
en
red
y
el
comparLr
conocimiento
sobre
la
innovación
para
edificios,
ciudades
y
los
entornos
amigables
con
la
edad
avanzada.

68. ¿Y
ahora
qué…?

69. ¿Y
ahora
qué…?

70. ¿Y
ahora
qué…?
Muchos
aspectos
de
prospec4va
económica
derivan
del
Tsunami
demográfico
Incremento(1)
Sector
Indicadores
2015-­‐2020
•
mayores
usuarios
de
tele-­‐asistencia
•
26,1%
Socio-­‐Sanitario
•
gasto
sanitario
privado
•
21,5%
•
número
de
empresas
biotecnológicas
•
117,57%
Biotecnología
•
número
de
patentes
de
empresas
biotecnológicas
•
40,96%
•
número
total
de
turistas
con
65
o
más
años
•
23,4%
Turismo
•
ocupados
en
el
sector
turís4co
de
mayores
•
28,8%
•
índice
de
cifra
de
negocio
en
comercio
•
8%
Comercio
•
ocupados
en
el
comercio
•
10%
•
personas
>65
que
usan
el
móvil
•
24%
TIC
•
personas
>65
que
usan
el
ordenador
•
21%
•
ocupación
“cuidado
de
personas
mayores
y
similares
•
189%
Educación
y
Formación
•
ocupación
“servicios
de
seguridad
y
protección”
•
230%
•
número
de
coopera4vas
en
la
economía
social
•
10,5%
Economía
Social
•
número
de
sociedades
laborales
•
12,7%
(1) Incremento
rela7vo
de
algunos
indicadores
relacionados
por
sectores
industriales
en
Andalucía.
Fuente:
elaboración
propia
(i2BC.
Cuadernos
de
Innovación
núm.
5
noviembre
2009)

71. ¿Y
ahora
qué…?
Estudio:
más
de
un
año
de
trabajo
colabora4vo
entre
el
para
Andalucñia,
con
CISCO
IBSG
(Internet
Business
Solu4ons
Group).

72. ¿Y
ahora
qué…?
Servicios
IdenLficados
Priorización
de
las
inicia4vas
IMPACTO
ü
beneficio
comparLdo
ü Ciudadano
ü
Proveedor
ü
Administración
FACTIBILIDAD
ü
simplicidad
ü disponibilidad
de
recursos
ü
aceptación

73. ¿Y
ahora
qué…?
Priorización
de
las
inicia4vas
IMPACTO
POTENCIAL
ü
beneficio
de
la
oportunidad
HACER
ü Mejora
efec4vidad
ESTOS
ü
mejora
eficiencia
PRIMERO
ü
mejora
la
calidad
de
vida
ü
impacto
en
los
grandes
objeLvos
ü
aumenta
la
ubicuidad
ü transforma
los
modelos
Proyectos
de
innovación
para
un
beneficio
a
gran
escala
PROBABILIDAD
DE
ÉXITO
ü
facilidad
de
puesta
en
marcha
ü P repara4vos,
infraestructuras,
complejidad,
recursos
ü
deseabilidad
ü
facilita
la
co-­‐par4cipación