SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 78
Q2W2 quehaceres y rutina diaria
Para Empezar
• Escribe 5 oraciones sobre lo que hiciste este
fin de semana pasada.
• Verbo del día: cepillarse (conjugate this
reflexive verb in present and preterite tense)
Verbo del día
• To brush (one’s) teeth
• Cepill
Yo me cepillo
Yo me cepillé
Nosotros/as nos cepillamos
Nosotros/as nos cepillamos
Tú te cepillas
Tú te cepillaste
Vosotros/as os cepilláis
Vosotros/as os cepillasteis
Él/ella/ud. se cepilla
Él/ella/ud. se cepilló
Ellos/ellas/uds. se cepillan
Ellos/ellas/uds. se cepillaron
El orden del día
• Para Empezar
• Verbo del día
• Notas de Cornell: los quehaceres
• Practica
• Boleto
ARREGLAR EL CUARTO
AYUDAR EN CASA
COCINAR
CORTAR EL CÉSPED
DAR DE COMER AL PERRO
GUARDAR LA COMIDA
HACER LA CAMA
LAVAR EL COCHE
LAVAR LOS PLATOS
LAVAR LA ROPA
LIMPIAR EL BAÑO
PASAR LA ASPIRADORA
PONER LA MESA
QUITAR EL POLVO
SACAR LA BASURA
BARRER
COLGAR LA ROPA
PASEAR EL PERRO
SECAR LOS PLATOS
CUIDAR A LOS NIÑOS
PONER EL LAVAPLATOS
QUITAR LA MESA
Practica con el vocabulario
• Traduzca las oraciones…
1. Doy de comer al perro y gato cada día.
2. Mi hermana quita la mesa, y yo la pongo.
3. Nosotros arreglamos la clase antes de salir.
4. Mi prima cuida los niños cada sábado.
5. Tengo que quitar el polvo y pasar la aspiradora
cada semana.
Boleto
• ¿Tienes que hacer los quehaceres?
– ¿ Cuáles?
Para Empezar 27.10.15
• Corrige las oraciones
– Mi madre colgo la ropa ayer.
– Mi tío y mi tía pasean mi perro la semana pasada.
– Yo barro y limpio el suelo el sábado pasado.
• Escribe 2 oraciones usando el vocabulario de
ayer en el pretérito
• Verbo del día: limpiar
Verbo del día: limpiar
• To clean
• limpi
Yo limpio
Yo limpié
Nosotros/as limpiamos
Nosotros/as limpiamos
Tú limpias
Tú limpiaste
Vosotros/as limpiáis
Vosotros/as limpiasteis
Él/ella/ud. Limpia
Él/ella/ud. Limpió
Ellos/ellas/uds. Limpian
Ellos/ellas/uds. limpiaron
El orden del día
• Para empezar
• Verbo del día
• Actividad para leer
• Actividad para escribir
• Boleto
Hola, me llamo Javier, soy de México. Nací en D.F. y
vivo en Texas con mi madre y mi padrastro y mis
hermanastros. Tenemos muchos quehaceres. Mis
hermanastros y yo tenemos que hacer los quehaceres cada
día. Mi hermanastra Julieta tiene que quitar el polvo y pasar
la aspiradora. También, ella tiene que poner y quitar la mesa.
Mi hermanastro, que se llama Miguel, y yo tenemos que lavar
y secar los platos porque no tenemos un lavaplatos. Mi
hermanastro tiene que cuidar al perro. Él da de comer al
perro y pasear el perro también. Él tiene que limpiar el baño
abajo y yo tengo que limpiar el baño arriba. Mi hermanastro y
yo alternamos cortar el césped. Yo corté el césped el sábado
pasado y mi hermanastro va a hacerlo este fin de semana. La
semana pasada yo lavé los platos y sequé los platos porque
Julieta y Miguel fueron de vacaciones con su madre . También
hice los quehaceres de mi hermanastra, pasé la aspiradora,
barrí el suelo, y quité el polvo. Limpié todos los baños. Ellos
regresan viernes y tienen que hacer mis quehaceres para
pagarme.
Actividad para escribir
• Crear 10 preguntas en español sobre la
lectura.
Boleto
• ¿Cuáles quehaceres hiciste la semana pasada?
Para Empezar 28.10.15
• What are the reflexive pronouns and their
meanings
• Verbo del día: Despertarse
Verbo del día-despertarse
• Despertarse- to wake oneself up
• Irreguar reflexive verb
– Stem changing e-ie
• Despert/despiert-stem
Me Nos
Te Os
Se Se
Me despierto Nos despertamos
Te despiertas Os despertáis
Se despierta Se despiertan
Me desperté Nos despertamos
Te despertaste Os despertasteis
Se despertó Se despertaron
El orden del día
• Para empezar
• Verbo del día
• Notas de Cornell: verbos reflexivos/rutina
diaria
• Actividad
• boleto
• Acostarse
• Afeitarse
• Arreglarse el
pelo
• Bañarse
• Cepillarse (los
dientes/el
pelo)
• Cortarse el
pelo
• Despertarse
• Divertirse
• Dormirse
• Ducharse
• Estirarse
• Irse
• Lavarse (el
pelo/la
cara/las
manos)
• Levantarse
• Llamarse
• Maquillarse
• Mirarse
• Peinarse el
pelo
• Pintarse las
unas
• Ponerse
• Prepararse
• Quitarse
• Secarse
• Sentarse
• Sentirse
• Vestirse
1. ¿A qué hora te despiertas?
2. ¿A qué hora te levantas de la cama?
3. ¿Te duchas por la mañana o por la
noche?
4. ¿Te duchas o te bañas?
5. ¿Haces la cama antes de salir para la
escuela?
6. ¿Comes el desayuno en casa o a la
escuela?
Boleto
• ¿A qué hora te levantas?
• ¿A qué hora te duermes?
Para Empezar 29.10.15
• Qué haces después de despertarte?
• Qué haces antes de acostarte?
• A qué hora te levantas?
• A qué hora te acuestas?
• Verbo del día: llegar
El verbo del día-llegar
• Llegar-to arrive
• Lleg-stem
Yo Llego
llegué
Nosotros Llegamos
Tú Llegas
llegaste
Vosotros llegáis
llegasteis
Él/ella/ud. Llega
llegó
Ellos/ellas/uds Llegan
llegaron
El orden del día
• Para empezar
• Verbo del día
• Actividad: rutina diaria
• Proyecto
• Boleto
actividad
• Make an outline of what your daily routine is
every day
• Describe what you are doing do not just say ‘i
do this’ (when do you do it, what do you put
on etc)
– Me despierto a las cinco de la mañana
– Me pongo mis zapatillas verdes
Proyecto: Mi Rutina Diaria
Para el martes el 2 de noviembre
• Make a comic strip type of drawing of what
your daily routine is.
– You need at least 10 boxes using the reflexive
verbs
– In complete sentences
– Using pictures (can be drawing or it can be
computer generated so long as you do not use a
translator! (I will know)
– Can not be bigger than a half poster board
Boleto
• Conjugate:
• Levantarse
• Afeitarse
Para Empezar 30.10.15
• Saca una hoja de papel y un lapiz…
– Tenemos un ‘quickwrite’
el orden del día
• Para empezar
• Verbo del día: hacer
• Practica con el vocabulario
• Trabaja en el proyecto
• boleto
El verbo del día-hacer
• To do/to make
• Present tense-go verb/preterite-just irregular
Yo hago
hice
Nosotros hacemos
hicimos
Tú haces
hiciste
Vosotros hacéis
hicisteis
Él/ella/ud. Hace
hizo
Ellos/ellas/uds hacen
hicieron
Practica con el vocabulario: escribe una
oración para cada foto
Boleto
• Que haces cada día?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (9)

Unit 1.4 week 7
Unit 1.4 week 7Unit 1.4 week 7
Unit 1.4 week 7
 
Mis actividades entre semana
Mis actividades entre semanaMis actividades entre semana
Mis actividades entre semana
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
Be Going to
Be Going toBe Going to
Be Going to
 
Inglés
Inglés Inglés
Inglés
 
Unit 1.3 week 6
Unit 1.3 week 6Unit 1.3 week 6
Unit 1.3 week 6
 
Span 232. repaso 1
Span 232.    repaso 1Span 232.    repaso 1
Span 232. repaso 1
 
Will or Going to
Will or Going toWill or Going to
Will or Going to
 
Me gusta. no me gusta. encanta. importa. aburre. conjugations
Me gusta. no me gusta. encanta. importa. aburre. conjugationsMe gusta. no me gusta. encanta. importa. aburre. conjugations
Me gusta. no me gusta. encanta. importa. aburre. conjugations
 

Destacado

Vocabulario basico-imagenes
Vocabulario basico-imagenesVocabulario basico-imagenes
Vocabulario basico-imagenes
Marta Montoro
 
Hablando nos entendemos los dos
Hablando nos entendemos los dosHablando nos entendemos los dos
Hablando nos entendemos los dos
maite -mamijul36
 
Película "Un viaje inesperado"
Película "Un viaje inesperado"Película "Un viaje inesperado"
Película "Un viaje inesperado"
eird2011
 
Un cuadrado en el pais de los redondos
Un cuadrado en el pais de los redondos Un cuadrado en el pais de los redondos
Un cuadrado en el pais de los redondos
Pili Fernández
 
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especialesC:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
albertodepablo
 
Horario con pictogramas
Horario con pictogramasHorario con pictogramas
Horario con pictogramas
SireInma
 

Destacado (16)

Vocabulario basico-imagenes
Vocabulario basico-imagenesVocabulario basico-imagenes
Vocabulario basico-imagenes
 
Conceptos básicos
Conceptos básicosConceptos básicos
Conceptos básicos
 
Hablando nos entendemos los dos
Hablando nos entendemos los dosHablando nos entendemos los dos
Hablando nos entendemos los dos
 
Película "Un viaje inesperado"
Película "Un viaje inesperado"Película "Un viaje inesperado"
Película "Un viaje inesperado"
 
Mi rutina diaria
Mi rutina diariaMi rutina diaria
Mi rutina diaria
 
Horario
HorarioHorario
Horario
 
Un cuadrado en el pais de los redondos
Un cuadrado en el pais de los redondos Un cuadrado en el pais de los redondos
Un cuadrado en el pais de los redondos
 
Cartilla autismo-5
Cartilla autismo-5Cartilla autismo-5
Cartilla autismo-5
 
Mas quepalabras
Mas quepalabrasMas quepalabras
Mas quepalabras
 
Cuento oliver y sus audifonos
Cuento oliver y sus audifonosCuento oliver y sus audifonos
Cuento oliver y sus audifonos
 
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especialesC:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
C:\users\fidel\desktop\25 aniversario\mis amigos especiales
 
Rutina diaria
Rutina diariaRutina diaria
Rutina diaria
 
Los zapatos de Marta
Los zapatos de MartaLos zapatos de Marta
Los zapatos de Marta
 
Horario con pictogramas
Horario con pictogramasHorario con pictogramas
Horario con pictogramas
 
Mi hermana lola
Mi hermana lolaMi hermana lola
Mi hermana lola
 
Cartilla autismo
Cartilla autismoCartilla autismo
Cartilla autismo
 

Similar a Q2 w2 quehaceres y rutina diaria

DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
NataliaBetancourth
 
New reflexivos
New reflexivosNew reflexivos
New reflexivos
dorisdavis
 
Everyday project for spanish
Everyday project for spanishEveryday project for spanish
Everyday project for spanish
kh437146mhs
 
Preguntas stem
Preguntas stemPreguntas stem
Preguntas stem
nidree
 
Reflexive verbs ppt
Reflexive verbs pptReflexive verbs ppt
Reflexive verbs ppt
christnerc
 
Dailyroutine
DailyroutineDailyroutine
Dailyroutine
maldosuz
 

Similar a Q2 w2 quehaceres y rutina diaria (20)

Mi rutina diaria
Mi rutina diariaMi rutina diaria
Mi rutina diaria
 
Repaso.lugares.modos lacasa
Repaso.lugares.modos lacasaRepaso.lugares.modos lacasa
Repaso.lugares.modos lacasa
 
DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
DAILY ROUTINE (RUTINA DIARIA)
 
Connect 10 lesson
Connect 10 lessonConnect 10 lesson
Connect 10 lesson
 
New reflexivos
New reflexivosNew reflexivos
New reflexivos
 
Connect 9 lesson
Connect 9 lessonConnect 9 lesson
Connect 9 lesson
 
Everyday project for spanish
Everyday project for spanishEveryday project for spanish
Everyday project for spanish
 
Segundo grado web
Segundo grado webSegundo grado web
Segundo grado web
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Preguntas stem
Preguntas stemPreguntas stem
Preguntas stem
 
Ppp ingles
Ppp inglesPpp ingles
Ppp ingles
 
34 preterite tense
34 preterite tense34 preterite tense
34 preterite tense
 
SP2 2.2 reflexivos
SP2 2.2 reflexivosSP2 2.2 reflexivos
SP2 2.2 reflexivos
 
Reflexive verbs ppt
Reflexive verbs pptReflexive verbs ppt
Reflexive verbs ppt
 
02 presentacion ejercicio_metodologico_rev
02 presentacion ejercicio_metodologico_rev02 presentacion ejercicio_metodologico_rev
02 presentacion ejercicio_metodologico_rev
 
Dailyroutine
DailyroutineDailyroutine
Dailyroutine
 
Modal verbs Can (abilities)and Have to (obligations).pptx
Modal verbs Can (abilities)and Have to (obligations).pptxModal verbs Can (abilities)and Have to (obligations).pptx
Modal verbs Can (abilities)and Have to (obligations).pptx
 
La rutina diaria verbos reflexivos
La rutina diaria verbos reflexivosLa rutina diaria verbos reflexivos
La rutina diaria verbos reflexivos
 
Casa.quehaceres
Casa.quehaceresCasa.quehaceres
Casa.quehaceres
 
Lugares y actividades
Lugares y actividadesLugares y actividades
Lugares y actividades
 

Más de jnorbik (20)

Week 7 classes
Week 7 classesWeek 7 classes
Week 7 classes
 
Week 7 actividades
Week 7 actividadesWeek 7 actividades
Week 7 actividades
 
Repaso y medios de comunicacion week 3
Repaso y medios de comunicacion  week 3Repaso y medios de comunicacion  week 3
Repaso y medios de comunicacion week 3
 
Week 6 review and essay
Week 6 review and essayWeek 6 review and essay
Week 6 review and essay
 
Week 5 redes sociales.preferencias
Week 5 redes sociales.preferenciasWeek 5 redes sociales.preferencias
Week 5 redes sociales.preferencias
 
Week 4 biografical information
Week 4 biografical informationWeek 4 biografical information
Week 4 biografical information
 
Week 6 caracteristicas
Week 6 caracteristicasWeek 6 caracteristicas
Week 6 caracteristicas
 
Week 5 personalidad
Week 5 personalidadWeek 5 personalidad
Week 5 personalidad
 
Week 2
Week 2Week 2
Week 2
 
Week 1
Week 1Week 1
Week 1
 
Q4 w6 una celebración
Q4 w6 una celebraciónQ4 w6 una celebración
Q4 w6 una celebración
 
Q4 w6 hablame de ti
Q4 w6 hablame de tiQ4 w6 hablame de ti
Q4 w6 hablame de ti
 
Q4 w5 proficiency
Q4 w5 proficiencyQ4 w5 proficiency
Q4 w5 proficiency
 
Performance feedback form
Performance feedback formPerformance feedback form
Performance feedback form
 
Q4 w3 viajes
Q4 w3 viajesQ4 w3 viajes
Q4 w3 viajes
 
Q4 w2 direcciones
Q4 w2 direccionesQ4 w2 direcciones
Q4 w2 direcciones
 
Q4 w4 viajes-preterito
Q4 w4 viajes-preteritoQ4 w4 viajes-preterito
Q4 w4 viajes-preterito
 
Q4 w1 directions
Q4 w1 directionsQ4 w1 directions
Q4 w1 directions
 
Q4 w4 la comunidad
Q4 w4 la comunidadQ4 w4 la comunidad
Q4 w4 la comunidad
 
Q4 w2 mis amigos
Q4 w2 mis amigosQ4 w2 mis amigos
Q4 w2 mis amigos
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Q2 w2 quehaceres y rutina diaria

  • 1. Q2W2 quehaceres y rutina diaria
  • 2. Para Empezar • Escribe 5 oraciones sobre lo que hiciste este fin de semana pasada. • Verbo del día: cepillarse (conjugate this reflexive verb in present and preterite tense)
  • 3. Verbo del día • To brush (one’s) teeth • Cepill Yo me cepillo Yo me cepillé Nosotros/as nos cepillamos Nosotros/as nos cepillamos Tú te cepillas Tú te cepillaste Vosotros/as os cepilláis Vosotros/as os cepillasteis Él/ella/ud. se cepilla Él/ella/ud. se cepilló Ellos/ellas/uds. se cepillan Ellos/ellas/uds. se cepillaron
  • 4. El orden del día • Para Empezar • Verbo del día • Notas de Cornell: los quehaceres • Practica • Boleto
  • 6.
  • 8.
  • 10.
  • 12.
  • 13. DAR DE COMER AL PERRO
  • 14.
  • 16.
  • 18.
  • 20.
  • 22.
  • 24.
  • 26.
  • 28.
  • 30.
  • 32.
  • 34.
  • 36.
  • 38.
  • 40.
  • 42.
  • 43. CUIDAR A LOS NIÑOS
  • 44.
  • 46.
  • 48.
  • 49. Practica con el vocabulario • Traduzca las oraciones… 1. Doy de comer al perro y gato cada día. 2. Mi hermana quita la mesa, y yo la pongo. 3. Nosotros arreglamos la clase antes de salir. 4. Mi prima cuida los niños cada sábado. 5. Tengo que quitar el polvo y pasar la aspiradora cada semana.
  • 50. Boleto • ¿Tienes que hacer los quehaceres? – ¿ Cuáles?
  • 51. Para Empezar 27.10.15 • Corrige las oraciones – Mi madre colgo la ropa ayer. – Mi tío y mi tía pasean mi perro la semana pasada. – Yo barro y limpio el suelo el sábado pasado. • Escribe 2 oraciones usando el vocabulario de ayer en el pretérito • Verbo del día: limpiar
  • 52. Verbo del día: limpiar • To clean • limpi Yo limpio Yo limpié Nosotros/as limpiamos Nosotros/as limpiamos Tú limpias Tú limpiaste Vosotros/as limpiáis Vosotros/as limpiasteis Él/ella/ud. Limpia Él/ella/ud. Limpió Ellos/ellas/uds. Limpian Ellos/ellas/uds. limpiaron
  • 53. El orden del día • Para empezar • Verbo del día • Actividad para leer • Actividad para escribir • Boleto
  • 54. Hola, me llamo Javier, soy de México. Nací en D.F. y vivo en Texas con mi madre y mi padrastro y mis hermanastros. Tenemos muchos quehaceres. Mis hermanastros y yo tenemos que hacer los quehaceres cada día. Mi hermanastra Julieta tiene que quitar el polvo y pasar la aspiradora. También, ella tiene que poner y quitar la mesa. Mi hermanastro, que se llama Miguel, y yo tenemos que lavar y secar los platos porque no tenemos un lavaplatos. Mi hermanastro tiene que cuidar al perro. Él da de comer al perro y pasear el perro también. Él tiene que limpiar el baño abajo y yo tengo que limpiar el baño arriba. Mi hermanastro y yo alternamos cortar el césped. Yo corté el césped el sábado pasado y mi hermanastro va a hacerlo este fin de semana. La semana pasada yo lavé los platos y sequé los platos porque Julieta y Miguel fueron de vacaciones con su madre . También hice los quehaceres de mi hermanastra, pasé la aspiradora, barrí el suelo, y quité el polvo. Limpié todos los baños. Ellos regresan viernes y tienen que hacer mis quehaceres para pagarme.
  • 55. Actividad para escribir • Crear 10 preguntas en español sobre la lectura.
  • 56. Boleto • ¿Cuáles quehaceres hiciste la semana pasada?
  • 57. Para Empezar 28.10.15 • What are the reflexive pronouns and their meanings • Verbo del día: Despertarse
  • 58. Verbo del día-despertarse • Despertarse- to wake oneself up • Irreguar reflexive verb – Stem changing e-ie • Despert/despiert-stem Me Nos Te Os Se Se Me despierto Nos despertamos Te despiertas Os despertáis Se despierta Se despiertan Me desperté Nos despertamos Te despertaste Os despertasteis Se despertó Se despertaron
  • 59. El orden del día • Para empezar • Verbo del día • Notas de Cornell: verbos reflexivos/rutina diaria • Actividad • boleto
  • 60. • Acostarse • Afeitarse • Arreglarse el pelo • Bañarse • Cepillarse (los dientes/el pelo) • Cortarse el pelo • Despertarse • Divertirse • Dormirse • Ducharse • Estirarse • Irse • Lavarse (el pelo/la cara/las manos) • Levantarse • Llamarse • Maquillarse • Mirarse • Peinarse el pelo • Pintarse las unas • Ponerse • Prepararse • Quitarse • Secarse • Sentarse • Sentirse • Vestirse
  • 61. 1. ¿A qué hora te despiertas?
  • 62. 2. ¿A qué hora te levantas de la cama?
  • 63. 3. ¿Te duchas por la mañana o por la noche?
  • 64. 4. ¿Te duchas o te bañas?
  • 65. 5. ¿Haces la cama antes de salir para la escuela?
  • 66. 6. ¿Comes el desayuno en casa o a la escuela?
  • 67. Boleto • ¿A qué hora te levantas? • ¿A qué hora te duermes?
  • 68. Para Empezar 29.10.15 • Qué haces después de despertarte? • Qué haces antes de acostarte? • A qué hora te levantas? • A qué hora te acuestas? • Verbo del día: llegar
  • 69. El verbo del día-llegar • Llegar-to arrive • Lleg-stem Yo Llego llegué Nosotros Llegamos Tú Llegas llegaste Vosotros llegáis llegasteis Él/ella/ud. Llega llegó Ellos/ellas/uds Llegan llegaron
  • 70. El orden del día • Para empezar • Verbo del día • Actividad: rutina diaria • Proyecto • Boleto
  • 71. actividad • Make an outline of what your daily routine is every day • Describe what you are doing do not just say ‘i do this’ (when do you do it, what do you put on etc) – Me despierto a las cinco de la mañana – Me pongo mis zapatillas verdes
  • 72. Proyecto: Mi Rutina Diaria Para el martes el 2 de noviembre • Make a comic strip type of drawing of what your daily routine is. – You need at least 10 boxes using the reflexive verbs – In complete sentences – Using pictures (can be drawing or it can be computer generated so long as you do not use a translator! (I will know) – Can not be bigger than a half poster board
  • 74. Para Empezar 30.10.15 • Saca una hoja de papel y un lapiz… – Tenemos un ‘quickwrite’
  • 75. el orden del día • Para empezar • Verbo del día: hacer • Practica con el vocabulario • Trabaja en el proyecto • boleto
  • 76. El verbo del día-hacer • To do/to make • Present tense-go verb/preterite-just irregular Yo hago hice Nosotros hacemos hicimos Tú haces hiciste Vosotros hacéis hicisteis Él/ella/ud. Hace hizo Ellos/ellas/uds hacen hicieron
  • 77. Practica con el vocabulario: escribe una oración para cada foto
  • 78. Boleto • Que haces cada día?