3. • NIVELES DEL
DESARROLLO
MORAL
• Nivel I: moral preconvencional
• Nivel II: moral convencional
• Nivel III: razonamiento moral
postconvencional
4. NIVEL I: MORAL
PRECONVENCIONAL
Etapa 1: el castigo y la
obediencia (heteronomía).
Necesidades y
percepciones de
la persona
Las reglas se obedecen para evitar castigos. Que una acción sea buena o mala
esta determinado por su consecuencia física
5. ETAPA 2: ORIENTACIÓN A LAS
RECOMPENSAS PERSONALES
Las necesidades personales
determinan lo que esta bien o
mal. Los favores se reciprocan
sobre la base de “ si tu rascas
mi espalda yo rasco la tuya”
6. NIVEL II: MORAL CONVENCIONAL
Etapa 3: orientación del
buen chico-buena chica
Se considera
las
expectativas
de la sociedad
y ley
Ser bueno significa ser
agradable, esta determinado
por lo que agrada, ayuda y es
aprobado por los demas
7. ETAPA 4: ORIENTACIÓN LEY Y
ORDEN
Las leyes son absolutas,
la autoridad debe ser
respetada y el orden
social mantenido
8. NIVEL III: RAZONAMIENTO MORAL
POSTCONVENCIONAL.
Se fundamenta en los principios
abstractos mas personales que
no por fuerza están rígidos por
las leyes de la sociedad
9. ETAPA 5: DERECHOS PREVIOS Y
CONTRATO SOCIAL (UTILIDAD).
PERSPECTIVA PREVIA A LA
DE LA SOCIEDAD: UNA
PERSONA RACIONAL CON
VALORES Y DERECHOS
ANTERIORES A CUALQUIER
PACTO O VÍNCULO SOCIAL.
Lo justo consiste en ser
consciente de la diversidad de
valores, opiniones propias de
cada grupo y cada individuo
Motivación para hacer lo justo,
es la obligación de respetar el
pacto social y hacer cumplir las
leyes.
10. ETAPA 6: PRINCIPIOS ÉTICOS
UNIVERSALES (AUTONOMÍA)
EN ESTA ÚLTIMA ETAPA SE
ALCANZA POR FIN UNA
PERSPECTIVA PROPIAMENTE
MORAL DE LA QUE SE
DERIVAN LOS ACUERDOS
SOCIALES.
Lo que está bien, lo justo,
es seguir los principios
éticos universales que se
descubren por el uso de
la razón.
La razón para hacer lo justo
es que, racionalmente, se
ve la validez de los
principios y se llega a un
compromiso con ellos.
