FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS            DE LA EDUCACION    ESC. COMERCIO Y ADMINISTRACION
TECNICAS DE  ESTUDIO
PARA TENERLO PRESENTE … El 80% de lo que se retiene ingresa a través de  la vista, el oído y el pensamiento. El resto se ...
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?            ES UN CAMBIO EN LA             CAPACIDAD,             DISPOSICIÓN O             CONDUC...
¿CÓMO APRENDEMOS?
¿CUáLES SON LOS FACTORES      QUE FAvORECEN EL        APRENDIZAJE? ... Factores Cognitivos ... Factores Afectivos-Social...
¿QUÉ SON LOS HábITOS DE        ESTUDIO? ...Es la repetición del acto de estudiar  realizado bajo condiciones  ambientales...
¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE        ESTUDIO?
¿QUÉ ES EL ESTUDIO?
¿CUáLES SON LAS  ESTRATEgIASbáSICAS PARA UNESTUDIO EFICAZ?
SER CAPAZ DE:   Leer y comprender   Analizar el texto e identificar las señales que contiene   Hacer preguntas claves ...
LA LECTURALa lectura es la acción de pasar la vista por un texto escrito,   comprendiendo su significado.La lectura puede ...
ORgANIZADORES                 gRáFICOS           SON:                   SIRvEN:La expresión Gráfica de la       En el proc...
LA CONCENTRACIÓN Es el acto de reflexionar    Funciona como una   profundamente,                 pila...   focalizando e...
+   20 minutos máximo                        -
PARA APRENDER SE                NECESITA                                     Percibir                  Asociar            ...
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TÉCNICAS DE ESTUDIO POR JORGE VIERA

  1. 1. FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION ESC. COMERCIO Y ADMINISTRACION
  2. 2. TECNICAS DE ESTUDIO
  3. 3. PARA TENERLO PRESENTE … El 80% de lo que se retiene ingresa a través de la vista, el oído y el pensamiento. El resto se dispersa. A las 8 horas de haber estudiado, la retención es de un 20% y corresponde a la idea general del tema.
  4. 4. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?  ES UN CAMBIO EN LA CAPACIDAD, DISPOSICIÓN O CONDUCTA DEL SER HUMANO QUE PERSISTE PESE AL TIEMPO TRANSCURRIDO Y QUE NO PUEDE EXPLICARSE POR PROCESOS DE CRECIMIENTO O MADURACIÓN
  5. 5. ¿CÓMO APRENDEMOS?
  6. 6. ¿CUáLES SON LOS FACTORES QUE FAvORECEN EL APRENDIZAJE? ... Factores Cognitivos ... Factores Afectivos-Sociales ... Factores Ambientales
  7. 7. ¿QUÉ SON LOS HábITOS DE ESTUDIO? ...Es la repetición del acto de estudiar realizado bajo condiciones ambientales de espacio, tiempo y características iguales... ...es el primer paso para activar y desarrollar la capacidad de aprender de los alumnos.
  8. 8. ¿QUÉ SON LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO?
  9. 9. ¿QUÉ ES EL ESTUDIO?
  10. 10. ¿CUáLES SON LAS ESTRATEgIASbáSICAS PARA UNESTUDIO EFICAZ?
  11. 11. SER CAPAZ DE: Leer y comprender Analizar el texto e identificar las señales que contiene Hacer preguntas claves Subrayar Elaborar resúmenes Construir esquemas Tomar apuntes Utilizar diccionarios Preparar pruebas Repasar Tomar decisiones Tener Autocontrol
  12. 12. LA LECTURALa lectura es la acción de pasar la vista por un texto escrito, comprendiendo su significado.La lectura puede hacerse de dos formas: oral (en voz alta) y mentalmente (en silencio).
  13. 13. ORgANIZADORES gRáFICOS SON: SIRvEN:La expresión Gráfica de la En el proceso de estructura que tiene la adquisición de información, y de la información para su Síntesis de ideas organización y nucleares almacenamiento de un modo eficiente
  14. 14. LA CONCENTRACIÓN Es el acto de reflexionar  Funciona como una profundamente, pila... focalizando en forma  Una cosa cada vez... consciente la atención  Dura 20 minutos... sobre el material o  Si se cambia la actividad, estímulo determinado. se carga la pila de nuevo ...es atender a un con máxima intensidad... estímulo y tratar de  Después de un tiempo comprenderlo con mismo estímulo, nos distraemos, nos cansamos, perdemos concentración
  15. 15. + 20 minutos máximo -
  16. 16. PARA APRENDER SE NECESITA Percibir Asociar SintetizarOPERACIONES DEL PENSAMIENTO Observar Clasificar Deducir (Factores Cognitivos) Interpretar Expresar Generalizar Analizar Retener Evaluar Interés Refuerzos (Premios) MOTIVACIÓN Saber para qué se estudia Saber lo que se tiene que hacer Positiva Relacionar experiencias ACTITUD Mente alerta Preguntar Mente activa Recibir información (ojo – oído- - CONCENTRACIÓN Asociar – relacionar mente) 100% ATENCIÓN Comprender - deducir Retener información Lugar ORGANIZACIÓN Mente Tiempo Técnica de Memoria REPETICIÓN Respetar la curva del olvido

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