El documento describe las funciones y tareas de un tutor virtual en la educación a distancia. Explica que un tutor virtual facilita el aprendizaje de los estudiantes, los lleva a la reflexión crítica y profundización de los conocimientos, y les asesora en las técnicas de estudio. También corrige actividades, evalúa logros, y realiza ajustes a la planificación del curso.

1. Procesos formativos en la
metodología a distancia .
José Ignacio Mesa Ruiz 2014

3. EL TUTOR VIRTUAL

4. Función Organizativa
Función Social
Función Académica
Función Orientadora
Función Técnica
FUNCIONES TUTOR
VIRTUAL
Tareas del tutor Virtual

5. Tareas del tutor Virtual
Que hace el tutor virtual ?

6. El tutor Virtual
Facilita el aprendizaje
Lleva al estudiante a la
reflexión critica
Lleva al estudiante a la
profundización de lo
aprendido
Asesor y concejero en
las técnicas de estudio
Resolución de
consultas en las
dificultades del
aprendizaje mediado
por TIC
Cambia
de rol :

7. Tareas del tutor Virtual
Corrige
Actividades
Evalúa Logros
Realiza ajustes
A la
planificación
Introduce
nuevos
materiales de
estudio

8. Tarea académica del tutor Virtual
 Dar información, extender, clarificar y explicar
los contenidos presentados.
 Supervisar el progreso de los estudiantes y
revisar las actividades realizadas.
 Responder a los trabajos de los estudiantes
 Asegurarse de que los alumnos están
alcanzando el nivel adecuado
 Formular preguntas para sondear los
conocimientos que poseen los estudiantes y
descubrir las posibles inconsistencias y errores
que vayan teniendo.
 Diseñar actividades para facilitar la
comprensión de la información y su
transferencia.
 Hacer valoraciones globales e individuales de
las actividades realizadas.
 Resolver las posibles dudas surgidas de la
lectura de los materiales didácticos o en la
realización de las actividades.

9. Tarea social del tutor Virtual
 Dar la bienvenida a los estudiantes que
participan en el curso en red.
 Facilitar la creación de grupos de trabajo
 Incitar a los estudiantes para que amplíen y
desarrollen los argumentos presentados por
sus compañeros.
 Integrar y conducir las intervenciones,
sintetizando, reconstruyendo y desarrollando
los temas que vayan surgiendo.
 Animar y estimular la participación.
 Proponer actividades para facilitar el
conocimiento entre los participantes.
 Dinamizar la acción formativa y el trabajo en
red.
 Facilitar la creación de un entorno social
positivo.

10. Tarea orientadora del tutor Virtual
 Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el
estudio en red.
 Dar recomendaciones públicas y privadas
sobre el trabajo y la calidad de trabajo que se
está desarrollando en red.
 Asegurarse de que los alumnos trabajan a un
ritmo adecuado.
 Motivar a los estudiantes para el trabajo en
línea.
 Informarle a los estudiantes sobre su progreso
en el estudio, y facilitarle estrategias de mejora
y cambio.
 Facilitar acciones de compromiso cuando
existan diferencias de desarrollo entre los
miembros del equipo.
 Ser guía y orientador del estudiante.
 Aconsejar al estudiante para el desarrollo de
las actividades y seguimiento de los cursos.

11. Tarea organizativa del tutor Virtual
 Establecer el calendario del curso en general,
por módulos, entrega de tareas, y seguimiento
de las diferentes actividades de comunicación.
 Establecer fechas y horarios para los chats y
los foros.
 Explicar las normas de funcionamiento dentro
del entorno: criterios de evaluación, exigencias
o nivel de participación.
 Presentar las normas de funcionamiento para
establecer contactos con el profesor tutor.
 Mantener un contacto con el resto del equipo
docente y organizativo, haciéndole llegar
rápidamente los problemas detectados al nivel
de contenidos, de funcionamiento del sistema o
de administración.
 Organizar el trabajo en grupo y facilitar la
coordinación entre los miembros.

12. Tarea técnica del tutor Virtual
 Asegurarse de que los estudiantes
comprendan el funcionamiento técnico de la
plataforma educativa.
 Dar consejos y apoyos técnicos.
 Realizar actividades formativas específicas.
 Incorporar y modificar nuevos materiales al
entorno formativo.
 Gestionar los grupos de aprendizaje que forme
para el trabajo en la red.
 Remitir a los estudiantes a algunas partes del
programa, donde se puedan realizar bajar o
subir actividades, tareas, foros, entre otras
actividades.
 Mantenerse en contacto con el administrador
de la plataforma.
 Conocer la plataforma y sus herramientas de
trabajo.

13. Tarea del estudiante Virtual

14. Tareas del estudiante Virtual
El estudiante que participa en un programa de educación virtual,
también debe desarrollar ciertas habilidades especiales que le
permitan sacar el máximo provecho de las estrategias educativas
definidas por su profesor:
Desarrollar con base en la motivación, un alto nivel de autonomía
que le permita además de seguir las indicaciones del curso y
obtener así el aprendizaje derivado de ellas, ir más allá a través
de la búsqueda de nueva información y la elaboración de
procesos avanzados de aprendizaje basados en el análisis, la
síntesis y la experimentación.

15. Tareas del estudiante Virtual
Al igual que el profesor, el estudiante debe tener habilidades y
conocimientos suficientes en el manejo de las TIC´s.
Capacidad para relacionarse con sus compañeros para la
elaboración de proyectos de trabajo colaborativo.
Tener una alta disciplina en el manejo del tiempo para garantizar
así el cumplimiento de los objetivos educativos propuestos y dar
cumplimiento al cronograma definido por su profesor.
Mantener una comunicación continua con su profesor y con sus
compañeros a través de medios sincrónicos o asincrónicos de
comunicación.

16. MUCHAS GRACIAS