El documento describe los roles y responsabilidades del tutor en el proceso de enseñanza-aprendizaje con e-learning. Explica que el tutor debe desempeñar el papel de facilitador, adquirir habilidades tecnológicas, y desarrollar la autonomía de los estudiantes. También debe proporcionar tutorías, actualizar información, realizar evaluaciones, y coordinar con otros docentes.
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
Rol del tutor_en_el_proceso_ensenanza_-
1. Rol del tutor en el proceso enseñanza –
aprendizaje e-learning
Dra. Mariela A. Idrovo Vallejo
2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
Para implementar en el proceso de enseñanza – aprendizaje
el método e-learning, se requiere adoptar algunas medidas:
El docente debe desempeñar el papel de facilitador.
Adquirir experticia en el manejo de herramientas
tecnológicas.
Desarrollar en los estudiantes habilidades para el trabajo
autónomo.
Facilitar la comunicación y la retroalimentación.
3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
Tutorías individuales y grupales, a través del uso del correo
electrónico, seguimiento de foros, debates, etc.
Actualización de boletines informativos, se debe establecer
calendarios de actividades comunicados oportunamente.
Evaluaciones, a través de pruebas en línea, revisión de trabajos
prácticos, etc.
Control de asistencia y actividades de los estudiantes en las aulas
virtuales, registros de cumplimiento.
Coordinación de trabajo con los otros docentes del ciclo y de la
carrera.
4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
Experticia en el manejo de herramientas tecnológicas.
Planificación adecuada de actividades a desarrollarse en el aula
virtual.
Selección adecuada documentos de consulta y/o biblioteca virtual que
constituyan un material de apoyo para los estudiantes.
Comunicación asertiva con los estudiantes.
Facilitador del proceso enseñanza – aprendizaje apoyado de la
tecnología.
5. CONCLUSIONES
E- Learning es un modelo educativo virtual que ofrece una
serie de beneficios para apoyar el proceso de enseñanza –
aprendizaje.
Su practicidad y flexibilidad lo hace adaptable a la
mayoría de currículos educativos.
La educación apoyada en la tecnología nos permite
innovar e involucra una participación activa de todos sus
actores.