Nivel Intermedio – Herramientas complejas
CÓDIGO 43
NIVEL INTERMEDIO
COMPONENTE Manejo de las TIC
MÓDULO Herramientas comp...
100 horas ASISTENTE
Asignados por el Instituto de Post-
Grado
MODALIDAD
Presencial
REQUISITOS PREVIOS
Haber aprobado el ni...
1.1.17. Gestión de la vista del documento
1.1.18. Aplicando expresiones matemáticas
1.1.19. Aplicaciones prácticas
1.2.Hoj...
2.1.12. Imágenes
2.1.13. Otras aplicaciones a conectar
2.1.14. Sitios similares
2.1.14.1. A modo global
2.1.14.2. A modo p...
2.4.4. Aplicación práctica
2.5.Foros
2.5.1. Concepto, características e importancia
2.5.2. Modo de trabajo
2.5.3. Sitios e...
2.9.Encuestas
2.9.1. Concepto, características e importancia
2.9.2. Modo de trabajo
2.9.3. Sitios en Internet referenciale...
2.13. Murales
2.13.1. Concepto, características e importancia
2.13.2. Modo de trabajo
2.13.3. Sitios en Internet referenci...
2.17.1.2. http://dipity.com
2.17.2. Aplicación práctica
2.18. Descubrimiento de plagio
2.18.1. Concepto, características e...
2.21.1.1. Sitios en Internet referenciales
2.21.1.1.1. http://illasaron.com
2.21.1.1.2. http://tutorial-lab.com
2.21.1.1.3...
2.23.2. Modo de trabajo
2.23.3. Sitios en Internet referenciales
2.23.3.1. http://filelab.com
2.23.3.2. http://audioexpert...
2.27.1.1. http://bubbl.us
2.27.1.2. http://popplet.com
2.27.2. Aplicación práctica
2.28. Mapas mentales
2.28.1. Sitios en ...
3. Herramientas por Área académica
3.1.Estudio y análisis
3.1.1. Configuración de casos
3.2.Herramientas a emplear
3.3.Des...
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  1. 1. Nivel Intermedio – Herramientas complejas CÓDIGO 43 NIVEL INTERMEDIO COMPONENTE Manejo de las TIC MÓDULO Herramientas complejas OBJETIVOS CURRICULARES Utilizar herramientas TIC no lineales y específicas de un área académica, para su aplicación en la solución de problemas COMPETENCIAS DOCENTES Conocer varias aplicaciones y herramientas y utilizarlas con flexibilidad en diferentes situaciones basadas en problemas y proyectos Utilizar redes de recursos para ayudar a los estudiantes a colaborar y acceder a la información y comunicarse con expertos externos para analizar y resolver problemas Utilizar las TIC para crear y supervisar proyectos de clase, individuales o grupales, de los estudiantes NÚMERO DE ASISTENTES 20 (recomendado) LUGAR Laboratorio de Informática ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN Acción comunicativa-comprensiva, uso de multimedia, habilidades de aplicación, entrenamiento sistemático, talleres, solución de problemas, trabajo colaborativo para obtener productos de aprendizaje RECURSOS TECNOLÓGICOS: Computador (de preferencia individual), red interna, Internet, contenidos digitalizados y diapositivas del módulo, software y proyector. MATERIALES: Pizarra, marcadores, borrador, hojas en blanco y lápices. HUMANOS: Facilitador, Facilitador Asistente y Participantes. DURACIÓN FACILITADOR Y FACILITADOR
  2. 2. 100 horas ASISTENTE Asignados por el Instituto de Post- Grado MODALIDAD Presencial REQUISITOS PREVIOS Haber aprobado el nivel Inicial BLOQUES TEMÁTICOS CONTENIDOS TIEMPO Office Avanzado 40 horas Docente 2.0 55 horas Herramientas por Área académica 5 horas Cuadro 1 : Herramientas complejas. Fuente: Criterio del investigador. Elaborado por: LSI Jorge Vera Mosquera. DETALLE DE CONTENIDOS 1. Office Avanzado 1.1.Procesador de palabras 1.1.1. Uso avanzado de columnas 1.1.2. Sinónimos 1.1.3. Diccionario 1.1.4. Autocorrección 1.1.5. Manejar formularios 1.1.6. Manejar correspondencia 1.1.7. Inserción y manipulación de gráficos 1.1.8. Edición de rótulos 1.1.9. WordArt 1.1.10. SmartArt 1.1.11. Hipervínculos 1.1.12. Importación y exportación de documentos 1.1.13. Formatos posibles de lectura y grabación 1.1.14. Compartir documentos 1.1.15. Añadir objetos 1.1.16. Gráfico de datos
  3. 3. 1.1.17. Gestión de la vista del documento 1.1.18. Aplicando expresiones matemáticas 1.1.19. Aplicaciones prácticas 1.2.Hoja electrónica 1.2.1. Funciones avanzadas 1.2.1.1. Uso 1.2.1.2. Funciones anidadas 1.2.1.3. Validaciones simples y complejas 1.2.1.3.1. Formatos condicionales 1.2.1.3.2. Criterios personalizados 1.2.2. Personalizar gráficos y formularios 1.2.3. Trabajar con múltiples hojas 1.2.4. Trabajar con múltiples libros 1.2.5. Macros 1.2.5.1. Concepto y utilidad 1.2.5.2. Elementales 1.2.6. Hoja electrónica en la Web 1.2.7. Aplicaciones prácticas 2. Docente 2.0 2.1.Herramientas Google 2.1.1. Concepto, características e importancia 2.1.2. Procesador de palabras 2.1.3. Hoja electrónica 2.1.4. Presentador 2.1.5. Correo electrónico 2.1.6. Agenda, calendario 2.1.7. Formularios 2.1.8. Dibujos 2.1.9. Blog 2.1.10. Reader 2.1.11. YouTube
  4. 4. 2.1.12. Imágenes 2.1.13. Otras aplicaciones a conectar 2.1.14. Sitios similares 2.1.14.1. A modo global 2.1.14.2. A modo parcial 2.1.15. Compartir en línea 2.1.16. Aplicación práctica 2.2.Office App 2.2.1. Word 2.2.2. Excel 2.2.3. Powerpoint 2.2.4. Outlook 2.2.5. Compartir en línea 2.2.6. Aplicación práctica 2.3.Blogs 2.3.1. Concepto, características e importancia 2.3.2. Modo de trabajo 2.3.2.1. Front end 2.3.2.2. Back end 2.3.3. Blogfesor 2.3.4. Sitios en Internet referenciales 2.3.4.1. http://wordpress.com 2.3.4.2. http://blogger.com 2.3.5. Aplicación práctica 2.4.Marcadores sociales 2.4.1. Concepto, características e importancia 2.4.2. Modo de trabajo 2.4.3. Sitios en Internet referenciales 2.4.3.1. http://delicious.com 2.4.3.2. http://digg.com/ 2.4.3.3. http://storify.com/
  5. 5. 2.4.4. Aplicación práctica 2.5.Foros 2.5.1. Concepto, características e importancia 2.5.2. Modo de trabajo 2.5.3. Sitios en Internet referenciales 2.5.3.1. http://foroactivo.com 2.5.3.2. http://creatuforo.com 2.5.4. Aplicación práctica 2.6.Wiki 2.6.1. Concepto, características e importancia 2.6.2. Modo de trabajo 2.6.3. Sitios en Internet referenciales 2.6.3.1. http://wikispaces.com 2.6.3.2. http://wikia.com 2.6.4. Aplicación práctica 2.7.Webquest 2.7.1. Concepto, características e importancia 2.7.2. Modo de trabajo 2.7.3. Sitios en Internet referenciales 2.7.3.1. http://webquest.com 2.7.3.2. http://zunal.com 2.7.4. Aplicación práctica 2.8.Presentadores 2.8.1. Concepto, características e importancia 2.8.2. Modo de trabajo 2.8.3. Sitios en Internet referenciales 2.8.3.1. http://slideshare.net 2.8.3.2. http://sliderocket.com 2.8.3.3. http://slideboom.com 2.8.3.4. http://prezi.com 2.8.4. Aplicación práctica
  6. 6. 2.9.Encuestas 2.9.1. Concepto, características e importancia 2.9.2. Modo de trabajo 2.9.3. Sitios en Internet referenciales 2.9.3.1. Google Drive 2.9.3.2. http://encuestafacil.com 2.9.3.3. http://tusencuestas.com 2.9.4. Aplicación práctica 2.10. Intercambios de archivos en línea 2.10.1. Concepto, características e importancia 2.10.2. Modo de trabajo 2.10.3. Sitios en Internet referenciales 2.10.3.1. http://dropbox.com 2.10.3.2. http://4shared.com 2.10.3.3. http://mediafire.com 2.10.4. Aplicación práctica 2.11. Diseño de Imagen 2.11.1. Concepto, características e importancia 2.11.2. Modo de trabajo 2.11.3. Sitios en Internet referenciales 2.11.3.1. http://pixrl.com 2.11.3.2. http://lunapic.com 2.11.3.3. http://splashup.com 2.11.4. Aplicación práctica 2.12. Álbum digitales 2.12.1. Concepto, características e importancia 2.12.2. Modo de trabajo 2.12.3. Sitios en Internet referenciales 2.12.3.1. http://mialbum.es 2.12.3.2. http://flickr.com 2.12.4. Aplicación práctica
  7. 7. 2.13. Murales 2.13.1. Concepto, características e importancia 2.13.2. Modo de trabajo 2.13.3. Sitios en Internet referenciales 2.13.3.1. http://glogster.com 2.13.3.2. http://beta.mural.ly 2.13.4. Aplicación práctica 2.14. Reuniones On line 2.14.1. Concepto, características e importancia 2.14.2. Modo de trabajo 2.14.2.1. Sitios en Internet referenciales 2.14.2.1.1. http://skype.com 2.14.2.1.2. http://meetin.gs 2.14.2.1.3. http://meetingburner.com 2.14.2.2. Aplicación práctica 2.15. Pantalla compartida 2.15.1. Concepto, características e importancia 2.15.2. Modo de trabajo 2.15.2.1. Sitios en Internet/Software referenciales 2.15.2.1.1. https://join.me/ 2.15.2.1.2. http://www.skype.com 2.15.2.1.3. Multiviewer 2.15.3. Aplicación práctica 2.16. Pizarra en línea 2.16.1. Sitios en Internet referenciales 2.16.1.1. http://scriblink.com 2.16.1.2. http://awwapp.com 2.16.2. Aplicación práctica 2.17. Líneas de tiempo 2.17.1. Sitios en Internet referenciales 2.17.1.1. http://timetoast.com
  8. 8. 2.17.1.2. http://dipity.com 2.17.2. Aplicación práctica 2.18. Descubrimiento de plagio 2.18.1. Concepto, características e importancia 2.18.2. Modo de trabajo 2.18.3. Sitios en Internet referenciales 2.18.3.1. http://scanmyessay.com 2.18.3.2. http://plagiarism-detect.com 2.18.3.3. http://duplichecker.com 2.18.3.4. http://plagium.com 2.18.4. Aplicación práctica 2.19. Lifestream 2.19.1. Concepto, características e importancia 2.19.2. Modo de trabajo 2.19.3. Sitios en Internet referenciales 2.19.3.1. http://friendfeed.com 2.19.3.2. http://flavors.me 2.19.4. Aplicación práctica 2.20. Redes sociales 2.20.1. Más usadas 2.20.1.1. Cómo usar en Educación 2.20.1.1.1. http://facebook.com 2.20.1.1.2. http://twitter.com 2.20.1.1.3. Aplicación práctica 2.20.2. Otras 2.20.2.1. http://ning.com 2.20.2.2. http://edmodo.com 2.20.2.3. http://twiducate.com 2.20.2.4. Aplicación práctica 2.21. Herramientas de referencia para apoyo académico 2.21.1. Manuales, tutoriales
  9. 9. 2.21.1.1. Sitios en Internet referenciales 2.21.1.1.1. http://illasaron.com 2.21.1.1.2. http://tutorial-lab.com 2.21.1.1.3. http://aulaclic.es 2.21.2. Diccionarios 2.21.2.1. Sitios en Internet referenciales 2.21.2.2. http://rae.es 2.21.2.3. http://diccionarios.com 2.21.3. Enciclopedias 2.21.3.1. Sitios en Internet referenciales 2.21.3.1.1. http://wikipedia.org 2.21.3.1.2. http://britannica.es 2.21.4. Bibliotecas 2.21.4.1. Sitios en Internet referenciales 2.21.4.1.1. http://bdl.org/es 2.21.4.1.2. http://bibliotecas.csic.es 2.21.4.1.3. http://bibliotecadigitalhispanica.bne.es 2.21.5. Bases de datos de conocimiento 2.21.5.1. Sitios en Internet referenciales 2.21.5.1.1. http://rima.org 2.21.5.1.2. http://bdcol.org 2.21.5.1.3. http://bibliotecasdelecuador.com 2.22. Animación y comics 2.22.1. Concepto, características e importancia 2.22.2. Modo de trabajo 2.22.3. Sitios en Internet referenciales 2.22.3.1. http://www.pixton.com 2.22.3.2. http://www.goanimate.com 2.22.4. Aplicación práctica 2.23. Audio 2.23.1. Concepto, características e importancia
  10. 10. 2.23.2. Modo de trabajo 2.23.3. Sitios en Internet referenciales 2.23.3.1. http://filelab.com 2.23.3.2. http://audioexpert.com 2.23.4. Software 2.23.4.1. Audacity 2.23.4.2. Free Audio Editor 2.23.5. Aplicación práctica 2.24. Mundos virtuales 2.24.1. Concepto, características e importancia 2.24.2. Modo de trabajo 2.24.2.1. Second Life 2.24.2.2. Posibilidades educativas 2.24.3. Sitios en Internet referenciales 2.24.3.1. Xbox Microsoft 2.24.3.2. Sloodle 2.24.4. Aplicación práctica 2.25. Antivirus en línea 2.25.1. Sitios en Internet referenciales 2.25.1.1. http://www.eset-la.com/online-scanner 2.25.1.2. http://www.zonavirus.com/antivirus-on-line/ 2.25.2. Aplicación práctica 2.26. Publicaciones 2.26.1. Concepto, características e importancia 2.26.2. Sitios en Internet referenciales 2.26.2.1. http://calameo.com 2.26.2.2. http://scribd.com 2.26.2.3. http://tikatok.com 2.26.3. Aplicación práctica 2.27. Mapas conceptuales 2.27.1. Sitios en Internet referenciales
  11. 11. 2.27.1.1. http://bubbl.us 2.27.1.2. http://popplet.com 2.27.2. Aplicación práctica 2.28. Mapas mentales 2.28.1. Sitios en Internet referenciales 2.28.1.1. http://mindmeister.com 2.28.1.2. http://mindomo.com 2.28.2. Aplicación práctica 2.29. Convertidores de formatos de archivos 2.29.1. Sitios en Internet referenciales 2.29.1.1. http://audio.online-convert.com 2.29.1.2. http://www.online-convert.com/es 2.29.2. Aplicación práctica 2.30. Mapas API (Google Maps) 2.30.1. Características 2.30.2. Como actividad didáctica 2.30.3. ¿Cómo utilizarlo? 2.30.4. Aplicación práctica 2.31. P2P 2.31.1. Concepto, características e importancia 2.31.1.1. Software 2.31.1.1.1. Ares Galaxy 2.31.1.1.2. Emule 2.31.1.1.3. UTorrent 2.31.1.2. Aplicación práctica 2.32. Boletines 2.32.1. Concepto, características e importancia 2.32.2. Sitios en Internet referenciales 2.32.2.1. http://tinyletter.com/ 2.32.2.2. http://tackk.com/ 2.32.3. Aplicación práctica
  12. 12. 3. Herramientas por Área académica 3.1.Estudio y análisis 3.1.1. Configuración de casos 3.2.Herramientas a emplear 3.3.Desarrollo y aplicación 3.3.1. Configurar cómo aplicar

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