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La terapia ocupacional es el conjunto de técnicas,
métodos y actuaciones que, a través de actividades
aplicadas con fines terapéuticos, previene y
mantiene la salud, favorece la restauración de la
función, y las mayores independencia y reinserción
posibles del individuo en todos sus aspectos: laboral,
mental, físico y social.
El uso terapéutico de la actividad y del movimiento ha sido
apreciado desde los inicios de las civilizaciones mas primitivas.
• Los chinos pensaban que la enfermedad era generada por la
inactividad orgánica y utilizaban el entrenamiento físico.
• En la Grecia clásica, Esculapio funda el hospital de la ciudad de
Pergamo en el año 600 a.C. Aquí se trataba de aliviar el delirium
con el empleo de canciones, música, literatura y farsas.
• Pitágoras, Tales de Mileto y Orfeo utilizaban la música como
remedio para distintos males del cuerpo y de la mente.
• Hipócrates recomendaba la lucha libre, la lectura y el trabajo
para mantener y mejorar el estado de salud de los individuos.
• Para aliviar las “mentes trastornadas”, Cornelio Celso
recomendaba la música, la conversación, la lectura, el ejercicio
hasta la fatiga, los viajes y hasta un cambio de escena; para le
mantenimiento de la salud.
• Galeno defendía el tratamiento mediante la ocupación,
señalando que el “empleo es la mejor medicina natural y es
esencial para la felicidad humana”.
Durante la Edad Media apenas se desarrolla la idea del uso de la
ocupación con fines terapéuticos y hay que esperar al
Renacimiento, con el resurgir de todas las ciencias, para ello.
La historia nos sugiere que la profesión de Terapia Ocupacional
emerge, a finales del siglo XIX, como parte del conocimiento del
valor de las ocupaciones como tratamiento.
1867 Se crea la
Escuela Nacional
de Sordomudos y
Ciegos.
1910 el Hospital
Psiquiátrico “La
Castañeda”
implanta la Terapia
Ocupacional.
En 1943 el Hospital Infantil
de México crea el
Departamento de Medicina
Física y Rehabilitación.
1847 El Hospital
Juárez de México abre
un servicio de terapia.
1945 se crean las
carreras de
Terapia Física y
Terapia
Ocupacional.
1964 El Instituto
Nacional de
Protección a la
Infancia inicia
cursos técnicos de
Terapia
Ocupacional.
1955 Se crea el
primer
departamento de
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Ocupacional.
1960 El Instituto
Mexicano de
Rehabilitación
desarrolla el primer
proyecto global de
Rehabilitación.
1982 Se funda el
Centro de
Rehabilitación
para el Trabajo
Metepec en
Puebla.
1954 Nace el
Instituto Nacional de
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niños ciegos.
1942 El Hospital
Español abre amplio
programa de Terapia
Ocupacional.
1997 El 20 marzo se
funda el Instituto de
Terapia Ocupacional
(ITO).
1999 Se funda el
Centro de
Rehabilitación
Infantil Teletón.
2012 El 8 de marzo
se firma el estatuto
del COTEOC en la
Notaría 198 del D.F.
2007-2008 se inicia el primer
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Instituto de Terapia
Ocupacional, se gradúan 19
terapeutas ocupacionales
de reconocida trayectoria.
Han egresado 31
profesionales con título
hasta el 2011 en que finalizó
el programa.
2004 El Instituto de Terapia
Ocupacional crea la Maestría
en Terapia Ocupacional con la
aprobación de la Federación
Mundial de Terapia
Ocupacional.
2011 el 29 de septiembre
se aprueba el Estatuto del
Colegio de Terapeutas
Ocupacionales de
México.
Del 25 al 28 de mayo el COTEOC organizó el 3er.
Congreso Latinoamericano de Integración Sensorial
y 1er. Congreso Mexicano con asistencia de la Dra.
Sharon Britnell Presidenta de la Federación Mundial
de Terapeutas Ocupacionales (WFOT) teniendo una
asistencia de 350 personas.
El 3 de junio de 1999 se
funda el Colegio de
Terapeutas Ocupacionales
de México.
El principal objetivo de la Terapia Ocupacional es ayudar al paciente
a través del desarrollo de habilidades que le permitirán funcionar a
un nivel satisfactorio para él y para los demás.
*Valorar las necesidades del paciente
*Identificar las habilidades necesarias
*Mejorar la ejecución de los roles
*Ayudar al paciente a desarrollar o mantener las habilidades a un
nivel de competencia
*Ayudar al paciente a alcanzar un uso organizado, satisfactorio y
con un propósito del tiempo
*Valoración Funcional.
*Entrenamiento en Actividades de la Vida Diaria (AVD).
*Adaptación/Readaptación funcional.
*Estimulación y reeducación cognitiva.
*Estimulación e integración sensorial.
*Valoración, diseño y entrenamiento de órtesis y productos
de apoyo.
*Adaptación del Hogar y del puesto de trabajo.
*Orientación/reorientación laboral.
Por patologías, la terapia ocupacional se integra dentro del
equipo interdisciplinar de seguimiento y tratamiento de:
*Cualquier proceso que curse con daño cerebral
adquirido:
Accidente Cerebro Vascular ACV
Traumatismo Cráneo Encefálico (TCE)
Enfermedades degenerativas.
*Lesión medular de diverso origen (traumático, tumoral,
congénito, vascular o degenerativo).
*Trastornos de la deglución y de la comunicación de origen
funcional y neurológico.
Los terapeutas ocupacionales trabajan con todos los grupos de
edad en una amplia gama de áreas, pudiendo desempeñar
principalmente su labor en:
*Discapacidad física e intelectual.
*Deficiencias cognitivas y sensoriales.
*Cuidados paliativos.
*Salud mental.
*Geriatría y Pediatría.
*Intervención comunitaria.
*Educación y Docencia.
*Investigación.
*Práctica privada de la profesión.
*El T.O. demuestra integridad, confiabilidad, amplitud de
criterio y lealtad en todos los aspectos del rol profesional.
*Responsabilidad hacia los clientes.
*Conducta profesional y colaboración interdisciplinaria.
*Actualización profesional.
*Promoción y desarrollo.
*Terapia Ocupacional. Willard/Spackman. Ed.
Panamericana 1998
*Conceptos fundamentales de Terapia Ocupacional.
Begoña Polonio López. Ed. Panamericana 2001
*http://www.terapia-
ocupacional.com/Noticias/TO_Navarra.pdf
*Kronenberg, F., Pollard, N. y Simó Algado, S. (2007).
Terapia Ocupacional Sin Fronteras: aprendiendo del
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Conociendo la terapia ocupacional

  • 1.
  • 2. La terapia ocupacional es el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, y las mayores independencia y reinserción posibles del individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social.
  • 3.
  • 4. El uso terapéutico de la actividad y del movimiento ha sido apreciado desde los inicios de las civilizaciones mas primitivas. • Los chinos pensaban que la enfermedad era generada por la inactividad orgánica y utilizaban el entrenamiento físico. • En la Grecia clásica, Esculapio funda el hospital de la ciudad de Pergamo en el año 600 a.C. Aquí se trataba de aliviar el delirium con el empleo de canciones, música, literatura y farsas. • Pitágoras, Tales de Mileto y Orfeo utilizaban la música como remedio para distintos males del cuerpo y de la mente. • Hipócrates recomendaba la lucha libre, la lectura y el trabajo para mantener y mejorar el estado de salud de los individuos.
  • 5. • Para aliviar las “mentes trastornadas”, Cornelio Celso recomendaba la música, la conversación, la lectura, el ejercicio hasta la fatiga, los viajes y hasta un cambio de escena; para le mantenimiento de la salud. • Galeno defendía el tratamiento mediante la ocupación, señalando que el “empleo es la mejor medicina natural y es esencial para la felicidad humana”. Durante la Edad Media apenas se desarrolla la idea del uso de la ocupación con fines terapéuticos y hay que esperar al Renacimiento, con el resurgir de todas las ciencias, para ello. La historia nos sugiere que la profesión de Terapia Ocupacional emerge, a finales del siglo XIX, como parte del conocimiento del valor de las ocupaciones como tratamiento.
  • 6. 1867 Se crea la Escuela Nacional de Sordomudos y Ciegos. 1910 el Hospital Psiquiátrico “La Castañeda” implanta la Terapia Ocupacional. En 1943 el Hospital Infantil de México crea el Departamento de Medicina Física y Rehabilitación. 1847 El Hospital Juárez de México abre un servicio de terapia. 1945 se crean las carreras de Terapia Física y Terapia Ocupacional. 1964 El Instituto Nacional de Protección a la Infancia inicia cursos técnicos de Terapia Ocupacional. 1955 Se crea el primer departamento de Terapia Ocupacional. 1960 El Instituto Mexicano de Rehabilitación desarrolla el primer proyecto global de Rehabilitación. 1982 Se funda el Centro de Rehabilitación para el Trabajo Metepec en Puebla. 1954 Nace el Instituto Nacional de Rehabilitación para niños ciegos. 1942 El Hospital Español abre amplio programa de Terapia Ocupacional.
  • 7. 1997 El 20 marzo se funda el Instituto de Terapia Ocupacional (ITO). 1999 Se funda el Centro de Rehabilitación Infantil Teletón. 2012 El 8 de marzo se firma el estatuto del COTEOC en la Notaría 198 del D.F. 2007-2008 se inicia el primer Programa de Profesionalización en el Instituto de Terapia Ocupacional, se gradúan 19 terapeutas ocupacionales de reconocida trayectoria. Han egresado 31 profesionales con título hasta el 2011 en que finalizó el programa. 2004 El Instituto de Terapia Ocupacional crea la Maestría en Terapia Ocupacional con la aprobación de la Federación Mundial de Terapia Ocupacional. 2011 el 29 de septiembre se aprueba el Estatuto del Colegio de Terapeutas Ocupacionales de México. Del 25 al 28 de mayo el COTEOC organizó el 3er. Congreso Latinoamericano de Integración Sensorial y 1er. Congreso Mexicano con asistencia de la Dra. Sharon Britnell Presidenta de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT) teniendo una asistencia de 350 personas. El 3 de junio de 1999 se funda el Colegio de Terapeutas Ocupacionales de México.
  • 8. El principal objetivo de la Terapia Ocupacional es ayudar al paciente a través del desarrollo de habilidades que le permitirán funcionar a un nivel satisfactorio para él y para los demás. *Valorar las necesidades del paciente *Identificar las habilidades necesarias *Mejorar la ejecución de los roles *Ayudar al paciente a desarrollar o mantener las habilidades a un nivel de competencia *Ayudar al paciente a alcanzar un uso organizado, satisfactorio y con un propósito del tiempo
  • 9. *Valoración Funcional. *Entrenamiento en Actividades de la Vida Diaria (AVD). *Adaptación/Readaptación funcional. *Estimulación y reeducación cognitiva. *Estimulación e integración sensorial. *Valoración, diseño y entrenamiento de órtesis y productos de apoyo. *Adaptación del Hogar y del puesto de trabajo. *Orientación/reorientación laboral.
  • 10. Por patologías, la terapia ocupacional se integra dentro del equipo interdisciplinar de seguimiento y tratamiento de: *Cualquier proceso que curse con daño cerebral adquirido: Accidente Cerebro Vascular ACV Traumatismo Cráneo Encefálico (TCE) Enfermedades degenerativas. *Lesión medular de diverso origen (traumático, tumoral, congénito, vascular o degenerativo). *Trastornos de la deglución y de la comunicación de origen funcional y neurológico.
  • 11. Los terapeutas ocupacionales trabajan con todos los grupos de edad en una amplia gama de áreas, pudiendo desempeñar principalmente su labor en: *Discapacidad física e intelectual. *Deficiencias cognitivas y sensoriales. *Cuidados paliativos. *Salud mental. *Geriatría y Pediatría. *Intervención comunitaria. *Educación y Docencia. *Investigación. *Práctica privada de la profesión.
  • 12. *El T.O. demuestra integridad, confiabilidad, amplitud de criterio y lealtad en todos los aspectos del rol profesional. *Responsabilidad hacia los clientes. *Conducta profesional y colaboración interdisciplinaria. *Actualización profesional. *Promoción y desarrollo.
  • 13. *Terapia Ocupacional. Willard/Spackman. Ed. Panamericana 1998 *Conceptos fundamentales de Terapia Ocupacional. Begoña Polonio López. Ed. Panamericana 2001 *http://www.terapia- ocupacional.com/Noticias/TO_Navarra.pdf *Kronenberg, F., Pollard, N. y Simó Algado, S. (2007). Terapia Ocupacional Sin Fronteras: aprendiendo del espíritu de supervivientes. (1a. ed.). Madrid: Panamericana