SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
REGRAMENTO INSTITUCIONAL UPC 
KELLY CUJIA NIEVESS 
LIC:ADRIENA BOTERO 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CERSAR 
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIASPO 
POLITICAS 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO N°13 
2014
INTRODUCCION 
En el presente trabajo, se abarca el “ reglamento 
institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que 
debemos comprender para poder conseguir un excelente 
desempeño en el transcurrir del semestre puesto que 
usaremos este en más de una ocasión para resolver 
problemáticas de gran importancia al momento de completar 
nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que 
mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de 
este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, 
deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica 
todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que 
tengamos a cerca de este tema en particular.
REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
Definición 
 REGLAMENTO INSTITUCIONAL : Los reglamentos y 
políticas institucionales son documentos aprobados por el 
Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos 
a los miembros de la comunidad y de regular algunas 
actividades propias del funcionamiento de la Universidad. 
 http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/ 
es/normatividad-institucional 
 Es un documento normativo de gestión institucional que 
formaliza la lectura orgánica de la entidad y establece las 
relaciones funcionales previstas Y Atribuciones especificas del 
personal directivo, jerárquico, docente y administrativos las 
mismas adecuadas a la normatividad educativa. 
 http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
CONCEPTO PROPIO 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL: el reglamento 
institucional es la herramienta que tenemos nosotros como 
estudiantes en formación para tener claridad y conocimiento 
de nuestros deberes y derechos y sobretodo conocer cuales 
son las diferentes faltas que no debemos cometer y que 
reglas debemos cumplir, siendo regidos por este manual para 
así evitar cometer faltas graves que nos conlleven a las 
sanciones o por máximo una expulsión de la institución 
educativa.
VENTAJAS DE CONOCER Y 
APLICAR EL REGLAMENTO 
 conocer los deberes y derechos como miembros de la 
universidad. 
 Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra 
universidad o institución. 
 conocer cuales deben ser los tratos con los compañeros 
docentes y administrativos. 
 Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que 
debemos cumplir ante alguna situación.
CAMBIO DE PROGRAMA 
ACADEMICO O CARRERA 
Según el reglamento estudiantil 
 ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los 
estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de 
admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos: 
 1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de 
Facultad correspondiente. 
 2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado 
el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio 
del Consejo de Facultad. 
 3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la 
universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata 
este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado 
el primer semestre o periodo académico, se concederán 
siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
FRAUDE EN UN EXAMEN 
ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por 
fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la 
asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por 
medio del director del departamento. Al estudiante 
reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo 
período académico.
SANCIONES ANTE UNA 
AGRESIONES 
Según el reglamento estudiantil: 
 ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo 
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la 
seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad de 
la falta, así: 
 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del 
Departamento. 
 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad 
correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar 
público. 
 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 
 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, 
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de 
Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico 
posterior con la aprobación del Consejo Académico. 
 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo 
Académico. Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior 
Universitario.
USO DEL REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL 
casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del 
reglamento Según el reglamento estudiantil. 
 Cuando le nieguen el diferido al no presentar el parcial en la 
fecha estipuladas. 
 Cuando el estudiante sea agredido física y verbalmente. 
 Cuando le nieguen la posibilidad de hacer la trasferencia de 
una materia a otra.
CONCLUSIÓN 
Al concluir este trabajo he aprendido como usar el 
reglamento estudiantil, a que artículos dirigirme cuando se 
me presente alguna dificultad, por eso es prioridad que 
nosotros como estudiantes ante todo conozcamos este 
manual a la perfección ya que este es la herramienta clave 
para que los estudiantes podamos defendernos y hacer que 
se respeten nuestros derechos cuando estos nos son 
vulnerados. Cumplir con los deberes que son asignados 
dentro de la institución para ser unos excelentes estudiantes 
con buenos principios a lo largo de nuestra formación 
profesional.
Índice 
 Diapositiva 1: Portada 
 Diapositiva 2: Introducción 
 Diapositiva 3: Reglamento institucional 
 Diapositiva 4:Concepto propio 
 Diapositiva 5:Ventajas de conocer y aplicar el reglamento 
estudiantil 
 Diapositiva 6: Cambio de programa académico o carrera 
 Diapositiva 7: Fraude en un examen 
 Diapositiva 8: Sanciones ante una agresión 
 Diapositiva9: Uso del reglamento estudiantil 
 Diapositiva 10: Conclusión 
 Diapositiva 11: Índice

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

reglamento estudiantil
reglamento estudiantilreglamento estudiantil
reglamento estudiantilyesikatorres
 
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upcVentajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upccmrojano
 
Presentación Del Reglamento Institucional_UPC
Presentación Del Reglamento Institucional_UPCPresentación Del Reglamento Institucional_UPC
Presentación Del Reglamento Institucional_UPCCarmenRamos04
 
Presentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upcPresentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upcOrlando David
 
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesarReglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesarwilmar guerra
 
Diapositivas de reglamento upc
Diapositivas de reglamento upcDiapositivas de reglamento upc
Diapositivas de reglamento upcEstefanyportela
 
Reglamento institucional de la universidad popular del cesar
Reglamento institucional de la universidad popular del cesarReglamento institucional de la universidad popular del cesar
Reglamento institucional de la universidad popular del cesarmargarita06
 
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar mcamilaballestas
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantilyyesi
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraSebastian Vega
 
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar rafaelreino67
 
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docx
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docxUniversidad popular del cesar reglamento institucional.docx
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docxaanddflorez
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraJeison Arias G.
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil jeancg123
 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
REGLAMENTO INSTITUCIONALREGLAMENTO INSTITUCIONAL
REGLAMENTO INSTITUCIONALamishelcalderon
 

La actualidad más candente (17)

reglamento estudiantil
reglamento estudiantilreglamento estudiantil
reglamento estudiantil
 
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upcVentajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
 
Presentación Del Reglamento Institucional_UPC
Presentación Del Reglamento Institucional_UPCPresentación Del Reglamento Institucional_UPC
Presentación Del Reglamento Institucional_UPC
 
Presentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upcPresentación del reglamento estudiantil upc
Presentación del reglamento estudiantil upc
 
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesarReglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
 
Diapositivas de reglamento upc
Diapositivas de reglamento upcDiapositivas de reglamento upc
Diapositivas de reglamento upc
 
Reglamento institucional de la universidad popular del cesar
Reglamento institucional de la universidad popular del cesarReglamento institucional de la universidad popular del cesar
Reglamento institucional de la universidad popular del cesar
 
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
 
Reglamentos y normas
Reglamentos y normasReglamentos y normas
Reglamentos y normas
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Reglamento Estudiantil – UPC
Reglamento Estudiantil – UPCReglamento Estudiantil – UPC
Reglamento Estudiantil – UPC
 
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
 
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docx
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docxUniversidad popular del cesar reglamento institucional.docx
Universidad popular del cesar reglamento institucional.docx
 
Actividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedraActividad 1 corte 2 catedra
Actividad 1 corte 2 catedra
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
REGLAMENTO INSTITUCIONALREGLAMENTO INSTITUCIONAL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 

Destacado

O que aprendi hoje...
O que aprendi hoje...O que aprendi hoje...
O que aprendi hoje...letlua22
 
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.ACMM
 
Hoja de vida espe
Hoja de vida espeHoja de vida espe
Hoja de vida especolecarlos
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativasRoberto Pérez
 
Alicia y mariia
Alicia y mariiaAlicia y mariia
Alicia y mariia07rubiaa
 
Evidencia fotografica raquira
Evidencia fotografica raquiraEvidencia fotografica raquira
Evidencia fotografica raquiralilianacpe
 
Tics educadores
Tics educadores Tics educadores
Tics educadores josabet11
 
alimentacion en los niños por marjorie arevalo
 alimentacion en los niños por marjorie arevalo alimentacion en los niños por marjorie arevalo
alimentacion en los niños por marjorie arevaloMarjorieArevalo
 
Act 2 biodiversidad
Act 2 biodiversidadAct 2 biodiversidad
Act 2 biodiversidadluz_jimenez
 
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013Carlos Ferreira
 
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA YULUIS
 
Relatório Anual de Projeto de Extensão Universitária
Relatório Anual de Projeto de Extensão UniversitáriaRelatório Anual de Projeto de Extensão Universitária
Relatório Anual de Projeto de Extensão UniversitáriaPetgeologia
 
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugico
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugicoManejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugico
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugicoLaura Moreno
 
Meios físicos de registo das mensagens
Meios físicos de registo das mensagensMeios físicos de registo das mensagens
Meios físicos de registo das mensagensAdriano Ribeiro
 

Destacado (20)

O que aprendi hoje...
O que aprendi hoje...O que aprendi hoje...
O que aprendi hoje...
 
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.
Miles de personas esperan tu marca o producto al otro lado de la pantalla.
 
Hoja de vida espe
Hoja de vida espeHoja de vida espe
Hoja de vida espe
 
25793 94001-1-pb
25793 94001-1-pb25793 94001-1-pb
25793 94001-1-pb
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
 
Alicia y mariia
Alicia y mariiaAlicia y mariia
Alicia y mariia
 
Proyecto dhtic
Proyecto dhticProyecto dhtic
Proyecto dhtic
 
Evidencia fotografica raquira
Evidencia fotografica raquiraEvidencia fotografica raquira
Evidencia fotografica raquira
 
Esquema lengua tema 1
Esquema lengua tema 1Esquema lengua tema 1
Esquema lengua tema 1
 
Tics educadores
Tics educadores Tics educadores
Tics educadores
 
Mi
 Mi Mi
Mi
 
alimentacion en los niños por marjorie arevalo
 alimentacion en los niños por marjorie arevalo alimentacion en los niños por marjorie arevalo
alimentacion en los niños por marjorie arevalo
 
Marcos da
Marcos daMarcos da
Marcos da
 
Act 2 biodiversidad
Act 2 biodiversidadAct 2 biodiversidad
Act 2 biodiversidad
 
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013
Apresentação Fundos Financiamento | IPAM 09/01/2013
 
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
 
Relatório Anual de Projeto de Extensão Universitária
Relatório Anual de Projeto de Extensão UniversitáriaRelatório Anual de Projeto de Extensão Universitária
Relatório Anual de Projeto de Extensão Universitária
 
Ciencias del deporte carlos pinzon
Ciencias del deporte carlos pinzonCiencias del deporte carlos pinzon
Ciencias del deporte carlos pinzon
 
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugico
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugicoManejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugico
Manejos de liquidos y electrolitos en paciente quirugico
 
Meios físicos de registo das mensagens
Meios físicos de registo das mensagensMeios físicos de registo das mensagens
Meios físicos de registo das mensagens
 

Similar a Reglamento estudiantil

Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucionaladriana bacca
 
Magaly amaya catedra
Magaly amaya catedraMagaly amaya catedra
Magaly amaya catedramagalysamaya
 
Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucionaladriana bacca
 
Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucionaladriana bacca
 
Reglamento institucional upc
Reglamento institucional upcReglamento institucional upc
Reglamento institucional upcDaviid07
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCAurys Rodriguez
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc96072806716
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantilyessike
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantilyyesi
 
Catedra upecista actividad_2
Catedra upecista actividad_2Catedra upecista actividad_2
Catedra upecista actividad_2Kendy Calderon
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
REGLAMENTO ESTUDIANTILREGLAMENTO ESTUDIANTIL
REGLAMENTO ESTUDIANTILdaniel9408
 
Julieth dayana amorocho
Julieth dayana amorochoJulieth dayana amorocho
Julieth dayana amorochoJdamorocho
 
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar.
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar. Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar.
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar. alisonoviedo
 
Reglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCReglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCMarlon Amarís
 

Similar a Reglamento estudiantil (20)

Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucional
 
Magaly amaya catedra
Magaly amaya catedraMagaly amaya catedra
Magaly amaya catedra
 
Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucional
 
Reglamento institucional
Reglamento institucionalReglamento institucional
Reglamento institucional
 
Reglamento institucional upc
Reglamento institucional upcReglamento institucional upc
Reglamento institucional upc
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Reglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upcReglamento estudiantil upc
Reglamento estudiantil upc
 
Reglamento institucional u
Reglamento institucional uReglamento institucional u
Reglamento institucional u
 
catedra upecista
catedra upecistacatedra upecista
catedra upecista
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Catedra upecista actividad_2
Catedra upecista actividad_2Catedra upecista actividad_2
Catedra upecista actividad_2
 
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
REGLAMENTO ESTUDIANTILREGLAMENTO ESTUDIANTIL
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
 
Julieth dayana amorocho
Julieth dayana amorochoJulieth dayana amorocho
Julieth dayana amorocho
 
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar.
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar. Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar.
Reglamento Institucional Universidad Popular del Cesar.
 
Reglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCReglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPC
 
Catedra
CatedraCatedra
Catedra
 
Samir
SamirSamir
Samir
 
Samir
SamirSamir
Samir
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 

Reglamento estudiantil

  • 1. REGRAMENTO INSTITUCIONAL UPC KELLY CUJIA NIEVESS LIC:ADRIENA BOTERO UNIVERSIDAD POPULAR DEL CERSAR FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIASPO POLITICAS CATEDRA UPECISTA GRUPO N°13 2014
  • 2. INTRODUCCION En el presente trabajo, se abarca el “ reglamento institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL Definición  REGLAMENTO INSTITUCIONAL : Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad.  http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/ es/normatividad-institucional  Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la lectura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas Y Atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativos las mismas adecuadas a la normatividad educativa.  http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
  • 4. CONCEPTO PROPIO REGLAMENTO INSTITUCIONAL: el reglamento institucional es la herramienta que tenemos nosotros como estudiantes en formación para tener claridad y conocimiento de nuestros deberes y derechos y sobretodo conocer cuales son las diferentes faltas que no debemos cometer y que reglas debemos cumplir, siendo regidos por este manual para así evitar cometer faltas graves que nos conlleven a las sanciones o por máximo una expulsión de la institución educativa.
  • 5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO  conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad.  Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra universidad o institución.  conocer cuales deben ser los tratos con los compañeros docentes y administrativos.  Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que debemos cumplir ante alguna situación.
  • 6. CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO O CARRERA Según el reglamento estudiantil  ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:  1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente.  2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.  3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
  • 7. FRAUDE EN UN EXAMEN ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período académico.
  • 8. SANCIONES ANTE UNA AGRESIONES Según el reglamento estudiantil:  ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad de la falta, así:  1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.  2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar público.  3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.  4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.  5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.
  • 9. USO DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento Según el reglamento estudiantil.  Cuando le nieguen el diferido al no presentar el parcial en la fecha estipuladas.  Cuando el estudiante sea agredido física y verbalmente.  Cuando le nieguen la posibilidad de hacer la trasferencia de una materia a otra.
  • 10. CONCLUSIÓN Al concluir este trabajo he aprendido como usar el reglamento estudiantil, a que artículos dirigirme cuando se me presente alguna dificultad, por eso es prioridad que nosotros como estudiantes ante todo conozcamos este manual a la perfección ya que este es la herramienta clave para que los estudiantes podamos defendernos y hacer que se respeten nuestros derechos cuando estos nos son vulnerados. Cumplir con los deberes que son asignados dentro de la institución para ser unos excelentes estudiantes con buenos principios a lo largo de nuestra formación profesional.
  • 11. Índice  Diapositiva 1: Portada  Diapositiva 2: Introducción  Diapositiva 3: Reglamento institucional  Diapositiva 4:Concepto propio  Diapositiva 5:Ventajas de conocer y aplicar el reglamento estudiantil  Diapositiva 6: Cambio de programa académico o carrera  Diapositiva 7: Fraude en un examen  Diapositiva 8: Sanciones ante una agresión  Diapositiva9: Uso del reglamento estudiantil  Diapositiva 10: Conclusión  Diapositiva 11: Índice