EXTENSION UNIVERSITARIA - ULADECH CATOLICA- TRUJILLO

1. PROYECTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Mesa Redonda: Presupuesto participativo para el desarrollo de la economía local.
FORMATO DE LA ETAPA N° 3: EJECUCIÓN
I. DATOS GENERALES:
1. Facultad: Educación y Humanidades
2. Carrera Profesional: Educación Primaria
3. Centro Uladech – Católica: Trujillo
4. Nombre de la asignatura: Desarrollo de la Sociedad II
5. Semestre académico: 201202 Ciclo académico: X
6. Docente tutor: Manuel Lezama Lezama
7. Nombre del Estudiante: Leidy Jiménez Haro
8. Integrantes del grupo: Leidy Jiménez Haro
9. Fecha: del 18 al 23
II. RESULTADOS DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE EXTENSIÓN
UNIVERSITARIA
2.1.- Resumen de la etapa de ejecución del proyecto:
La actividad se realizó en CEP san Antonio Maria Claret en el aula sabios de 5
años el día 24 de noviembre a las 2.00 de la tarde la mesa redonda se desarrolló
en el tiempo de una hora, en la cual hubieron dos moderadores la Señorita Yuly
Campos Marrufo docente con 11 años de experiencia educativa en los cuatro
niveles inicial primaria secundaria y pre universitario y la señora Fabiola Blas
Saldarriaga docente con 10 años de experiencia educativa en el nivel inicial y
especialista en alfabetización de niños y adultos labor que realiza a través de
ONGS.

2. El tema tratado fue el PRESUPUESTO PARTICIPATIVO la actividad se inició con
un breve relato del caso de una empresa en la cual se percibida la mala
organización; para luego proceder al tema , el cual no era algo muy común para
las participantes asistentes por lo que se inició con la exposición de conceptos
sobre el tema a tratar luego se procedió a la discrepancia sobre el tema algunas
dijeron que el tema tratado no era un caso que podría suceder en esa institución
fue por ello que se les dio una hoja de ruta (ANEXO 1) en la cual se le pide que
realicen un diagnóstico a conciencia e identifique que si la institución en realidad
necesita o no de la organización de ellas como un apoyo fue entonces donde se
concluyó que si en realidad la institución tenía una carencia.
Concluyeron expresando su satisfacción por haberles enseñado un tema el cual
no era muy común para ellas es más asta comentaron que era un tema súper
interesante y que se podría realizar en comunidades lejana como Manuel Arévalo,
Moche, La Esperanza a las cuales pertenecían algunas señoritas.
2.2.- Cuadro resumen de la etapa de ejecución del proyecto
Actividad Ejecutada
N° Actividad Planificada Responsable
Si No
01 Coordinar con la Directora de la CEP san Leidy Jiménez Haro x
Antonio María Claret
02 Ambientación Leidy Jiménez Haro x
03 Compras de cosas necesarias para el Leidy Jiménez Haro x
evento
04 Movilidad para trasladarse Leidy Jiménez Haro x
05 Invitaciones y afiches Leidy Jiménez Haro x
06 Tríptico Leidy Jiménez Haro x

3. 07 Responsable de la Motivacion , y Leidy Jiménez Haro x
preguntas
08
Exponente 1° Señorita Yuly Campos x
Marrufo
09
Exponente 2° Fabiola Blas x
Saldarriaga
10 Compartir Leidy Jiménez Haro x
11 Registro de Participantes (Formato en Leidy Jiménez Haro x
plataforma del curso)
12 Registro de estudiantes (formato en Leidy Jiménez Haro x
plataforma del curso)
13 Toma de fotos Leidy Jiménez Haro x
14 Despedida Leidy Jiménez Haro x
15 Limpieza final Leidy Jiménez Haro x
2.3.- Indicador de Cumplimiento
Indicador de Cumplimiento = N° de actividades Ejecutadas X 100
N° de actividades Planificadas

4. 2.4.- Adjunte los registros de asistencia señalados
 Registro de Asistencia de los Participantes

5.  Registro de Asistencia del Estudiante

6. III. Fuentes de verificación
Adjunte una foto que evidencie su participación en la ejecución del proyecto

8. TEMA

9. ANEXO 1:
TEMA
¿Qué es el Presupuesto Participativo?
Entendemos por presupuesto a los ingresos que esperamos conseguir y en la forma cómo
va a ser distribuido de acuerdo a los gastos que deberemos realizar, para lograr nuestros
objetivos personales, familiares o grupales priorizándolos.
Así, el presupuesto es una herramienta de gestión que estructura equilibradamente los
ingresos y egresos para responder a las necesidades del desarrollo local. Pero, como
sucede casi siempre, los ingresos no alcanzan para realizar todas las actividades que
quisiéramos. Entonces tenemos que priorizar.
Cuando nos referimos al presupuesto participativo, hablamos de un proceso en el que las
autoridades o promotores y la población definen en conjunto cómo y en qué se deben
invertir los recursos propios.
En el presupuesto participativo se precisa los compromisos y aportes de la propia
población y de otros organismos públicos y privados presentes, con el propósito de
comprometerse directamente con el desarrollo y buena marcha de la empresa.
La elaboración del presupuesto participativo debe convertirse en un espacio donde
surgen acuerdos para la inversión de los fondos tanto entre las autoridades o promotores
con la población.
¿Cuáles son los Objetivos del Presupuesto Participativo?
Los principales objetivos del Presupuesto Participativo son:
• Promover la creación de condiciones económicas, sociales, ambientales y Culturales
que mejoren los niveles de vida de la población y fortalezcan sus capacidades como base
del desarrollo, posibilitando acciones concertadas que refuercen los vínculos de identidad,
de pertenencia y las relaciones de confianza.
• Mejorar la asignación y ejecución de los recursos públicos, de acuerdo a las
prioridades consideradas en los Planes de Desarrollo Concertados y los Planes

10. Sectoriales Nacionales, propiciando una cultura de responsabilidad fiscal, sobre la base
de acuerdos concertados.
• Reforzar la relación entre el Estado y la sociedad civil, en el marco de un ejercicio de la
ciudadanía que utilice los mecanismos de democracia directa y democracia representativa
generando compromisos y responsabilidades compartidas.
¿PARA QUÉ HACER UN PRESUPUESTO PARTICIPATIVO?
El presupuesto participativo es muy beneficioso porque permite:
• Priorizar mejor y utilizar adecuadamente los recursos públicos de acuerdo a las
acciones del plan de desarrollo concertado de la región o localidad.
• Mejorar la relación entre el gobierno local o regional y la población, propiciando que
los pobladores participen en la gestión pública y en la toma de decisiones sobre las
prioridades de inversión que contribuyen a su desarrollo.
• Comprometer a la población, ONG y empresa privada en las acciones a desarrollar
para el cumplimiento de los objetivos del plan de desarrollo concertado.
• Realizar el seguimiento, control y vigilancia de la ejecución del presupuesto y la
fiscalización de la gestión de las autoridades.
El Presupuesto Participativo cumple lo siguiente:
o Transparencia y control ciudadano
o Modernización y democratización de la gestión pública
o Fortalecimiento de la gobernabilidad democrática del país
o Construcción de capital social
o Participación ciudadana en la planificación y gestión pública.

11. HOJA DE RUTA.
1. Elabora un diagnostico FODA.
FORTALEZAS:
________________________________________________________________________
________________________________________________
OPORTUNIDADES:
________________________________________________________________________
________________________________________________
DEBILIDADES:
________________________________________________________________________
________________________________________________
AMENZAS:
________________________________________________________________________
________________________________________________
2. Priorizar una debilidad diagnosticada.
_____________________________________________________________
3. Proponer una actividad para la debilidad convertida en fortaleza.
____________________________________________________________
4. Actividades a realizar.
N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA
1 Elabora un presupuesto de inversión.
2 Seleccionar empresas privadas para gestionar.
3 Elaborar y enviar oficios.
4 Entrevistas con las empresas.
5 Ejecutar el proyecto de…………………………
6 Informe económico.