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clasificacion de los medios educativos en el contexto de
                enseñanza- aprendizaje.
                          7*PB
          Catedratico: lic edrass coutiño Cruz
                         equipo:
                    Ortiz rivera mara
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                     Ramos gutierrez
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                  morales mar krystell
Es preciso establecer dos
subcategorizas:

1.Los objetos y recursos r
eales, bajo un contexto de
enseñanza son susceptibles de
provocar aprendizaje en la medida
en que sean utilizados

2. Medios manipulativos
simbólicos, provocar aprendizaje
atreves de una experiencia
inactiva
 incluye todos los
recursos que emplean
  principalmente los
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codificaban sus
 mensajes atreves
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la música, la palabra
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se caracteriza por
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  • 1. clasificacion de los medios educativos en el contexto de enseñanza- aprendizaje. 7*PB Catedratico: lic edrass coutiño Cruz equipo: Ortiz rivera mara Gonzalez maldonado sandy Ramos gutierrez Mata gaytan diana y miguel Barron gonzalez morales mar krystell
  • 2. Es preciso establecer dos subcategorizas: 1.Los objetos y recursos r eales, bajo un contexto de enseñanza son susceptibles de provocar aprendizaje en la medida en que sean utilizados 2. Medios manipulativos simbólicos, provocar aprendizaje atreves de una experiencia inactiva
  • 3.  incluye todos los recursos que emplean principalmente los códigos verbales como sistema simbólico predominante.
  • 4. codificaban sus mensajes atreves de representaciones icónicas atreves de un soporte eléctrico.
  • 5. la música, la palabra oral, los sonidos reales de la naturaleza, onomatopeyas, ejemplo: casete, tocadiscos, radios
  • 6. se caracteriza por que posibilitan internamente desarrollar, utilizar y combinar instintivamente cualquier modalidad de codificación simbólica de la información