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1. 1.4 Propósitos de Formación del Ambiente de Aprendizaje mediado por TIC
¿Cuál es la intencionalidad pedagógica del ambiente propuesto?
 Consolidar la comprensión lectora vivenciándola a través del género narrativo y permeando a diferentes
áreas del conocimiento tales como matemáticas, ciencias naturales, lengua castellana, y ética y valores
¿Qué se quiere enseñar y para qué le va a servir al estudiante en su cotidianidad?
 Se enfatiza la comprensión lectora propiciando espacios literarios, en los cuales se usa
como intermediario la comunicación verbal, escrita y gestual transversalizando algunas
áreas del conocimiento tales como matemáticas, ciencias naturales, lengua castellana, y ética y
valores, cuya finalidad es que los estudiantes fortalezcan las competencias interpretativa y
argumentativa.
¿Cómo se involucra lo cognitivo, lo socio-afectivo y lo físico-creativo?
 Se involucran estos aspectos en la misma línea: lo cognitivo a través del concepto de la
comunicación, lo socio afectivo a través de las relaciones interpersonales y su relación con
el entorno, por último lo físico creativo involucra espacios innovadores que facilitan la
creatividad.