1. GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 1 F6060065
1. Identificación de la Guía de Aprendizaje
Código de la guía: Fecha de utilización (aaaa/mm/dd):
4/6/2011
Nombre de la Guía de Aprendizaje: Procesador de palabra Duración en 20
horas:
Estructura Curricular: Técnico en Sistemas
Módulo de Formación: Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y Duración en 220
colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. horas:
Unidad de Aprendizaje: Herramienta ofimatica word. Duración en 20
horas:
Modalidad de Formación: Presencial X Virtual: Desescolarizada
Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Duración en 4
Reconocimiento de la interfaz del procesador de palabras en word 2007 en horas:
español y en inglés. Identificación de conocimientos previos y aplicación de la
herramienta.
Orientador (a): Lina Jimenez, Lorena Caicedo Palacios
2. Introducción
Microsoft Word es un procesador de texto creado por Microsoft, y actualmente integrado en la suite ofimática
Microsoft Office. Originalmente fue desarrollado por Richard Brodie para el ordenador de IBM con el sistema
operativo DOS en 1983. Se crearon versiones posteriores para Apple Macintosh en 1984 y para Microsoft Windows
en 1989, siendo para esta última plataforma las versiones más difundidas en la actualidad. Ha llegado a ser el
procesador de texto más popular. El objetivo de la guia es que el estudiante investigue: Entorno de trabajo. Barras
de Word: menú, formato, herramientas, dibujo y estado. Gestión de documentos con Word: configurar hoja, manejo
de textos. Tablas y fórmulas. Tablas de contenido (índice). Columnas de estilo periodístico. Cuadros de texto.
Insertar imagen. Imprimir documentos. Funciones avanzadas de Word: Hipervínculo. Sobres y etiquetas. Combinar
correspondencias.
3. Resultado(s) del aprendizaje
3.1. Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del cliente.
4. Actividades y estratégias de aprendizaje
Realizar un ensayo elaborado sobre la importancia del procesador de texto, minimo 2 paginas y aplique normas de
Incontec.
A partir de un documento en word aplicar las caracteristicas de formato fuente al carácter, al párrafo y margenes al
documento, ademas de caracteristicas de alineación es decir aplicará tabulaciones, sangrias, interlineados, negrita,
cursiva._El documento debe contenter imagenes, tablas, gráficos, formas. minimo 2 paginas.
Elaborar el formato de hoja de vida para el SENA.
5. Evaluación
5.1. Criterios de evaluación:
Utiliza las funciones propias del procesador de palabra, hoja de cálculo y presentador de diapositivas para la
resolución de un problema.
file:///home/pptfactory/temp/20110406141435/guiaaprendizajeword-110406091434-phpapp02.xls

2. 5.2. Evidencias de aprendizaje:
POR DESEMPEÑO: Desarrollo de talleres prácticos que involucran el manejo de la herramienta del procesador de
palabras.
DE CONOCIMIENTO: Evaluación escrita sobre los conceptos básicos en formato icfes.
DE PRODUCTO: Entrega de las actividades de aprendizaje donde se evidencia el uso de la herramienta
ofimática.
6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos
CENTRO DE FORMACIÓN: CESGE
EQUIPOS: Computadores, conexión a internet, memoria USB.
MEDIOS IMPRESOS: Guia de aprendizaje, talleres
TELEINFORMÁTICOS: presentaciónes en power point y videos
7. Glosario (opcional)
(Herramientas ofimaticas).Es una recopilación de programas,los cuales son utilizados en oficinas y sirve para
diferentes funciones como crear,modificar,organizar,escanear,imprimir etc. archivos y documentos.
(word processor). Aplicación de computadora empleada para la producción (redacción, edición, formato e
impresión) de cualquier documento imprimible.
8. Bilbiografía
www.aulaclic.com
http://profelvisvanegas.iespana.es/guia_de_word.htm
www.aulafacil.com
4/6/2011
Elaborada por: Lorena Caicedo Palacios Fecha (aaaa/mm/dd):
Adaptada por: Fecha (aaaa/mm/dd):
file:///home/pptfactory/temp/20110406141435/guiaaprendizajeword-110406091434-phpapp02.xls