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Diseño de mi propio PLE
Los primeros entornos 
personales del aprendizaje, 
fueron la familia, después 
se incrustó al profesor y 
finalmente apareció la 
escuela
Inicia la era educativa de la abundancia, acceso rápido y sencillo ala información, 
solo basta un clic.
2004 se incluye el concepto PLE. 
2011 se entiende como una 
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2012 Punto de partida como 
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Actualmente su concepto es tecno-pedagógico. 
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Es una entorno personal de aprendizaje (PLN), que para 
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Con ayuda de la red y las tics, para el desarrollo de mi actividad como docente, debo en 
primera organizar y planear mi clase , como logró esto, pues utilizando la computadora en 
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comunicación, esta no solo la llevó dentro del aula, sino que fuera de ella, ya que gracias 
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Mi entorno personal del aprendizaje

  • 1. Diseño de mi propio PLE
  • 2.
  • 3. Los primeros entornos personales del aprendizaje, fueron la familia, después se incrustó al profesor y finalmente apareció la escuela
  • 4. Inicia la era educativa de la abundancia, acceso rápido y sencillo ala información, solo basta un clic.
  • 5. 2004 se incluye el concepto PLE. 2011 se entiende como una perspectiva tecnológica. 2012 Punto de partida como catalizador de trabajos Actualmente su concepto es tecno-pedagógico. Jóvenes autónomos , autodidactas, tareas múltiples, creativos y desde pequeños con el uso de la tecnología
  • 6.
  • 7.
  • 8. Tener estilo para conducir, hablar, pensar, aprender y enseñar. Estilo reflexivo para tener mayor adaptación.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Es una entorno personal de aprendizaje (PLN), que para realizar un trabajo individual se tiene el acceso a la información del entorno personal del aprendizaje(PLE) con diferentes tipos de herramientas, esto se puede llevar a cabo gracias a las conexiones personales, al trabajo colectivo, conocimientos y un espíritu colaborativo. El PLE busca nuevas vías de aprendizaje como las de aprender a crear y administrar redes personales.
  • 16.
  • 17.
  • 19.
  • 20. En mi PLE Organizar . Con ayuda de la red y las tics, para el desarrollo de mi actividad como docente, debo en primera organizar y planear mi clase , como logró esto, pues utilizando la computadora en el programa de Microsoft office conWord y puede ser también en Excel. Donde realizaré mi cuadro esquemático para programas temas, subtemas, materiales , recursos, tiempos observaciones , que es lo que tiene que realizar el alumno en que debo de basarme para obtener el aprendizaje esperado. Buscar. Ya organizado mi trabajo de aprendizaje realizo la búsqueda en la red de los temas que se trataran, para eso puedo hacerlo con aplicaciones de la red como lo es Google en Español, Google Imágenes, AltaVista, Terra, Yahoo!, enciclopedias virtuales; ya obtenido todo el material entonces volvemos a la organización del material. Crear . Con la información obtenida empieza la creatividad que son los materiales con los que voy a realizar un aprendizaje esperado concreto sencillo, divertido y llamativo, aquí utilizo herramientas como , Powerpoint, imágenes, fotografías, videos, conferencias, exposiciones con pizarra electrónica.
  • 21. Comunicar. Realizado el trabajo de inicio que es la organización de búsqueda y creación, realizo la la comunicación, esta no solo la llevó dentro del aula, sino que fuera de ella, ya que gracias a las tics y aplicaciones como; correos electrónicos, blogs, redes social como twitter o Facebook , vimeo slideshare, se comunica a todo momento, algunas de estas aplicaciones también funcionan en el aspecto de la publicación, ya que pueden ser de grupos cerrados o al publico, y ello se debe a las herramientas como las computadoras de escritorio, laptop, tables, teléfonos inteligentes . Publicar Como lo menciones anteriormente la publicación se puede hacer mediante las aplicaciones de blogs, vimeon, redes sociales , slideshare