Contaminacion del Agua y Funciones del IDAAN

PROFESOR:
DR. JOAQUIN NARANJO

ELABORADO POR: LUIS RIQUELME 8-850-532;
ABEL VEGA 8-842-2473

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El agua es un recurso natural indispensable para la vida.
Constituye una necesidad primordial para la salud, por ello
debe considerarse uno de los derechos humanos básicos.
En las sociedades actuales el agua se ha convertido en un
bien muy preciado, debido a la escasez, es un sustento de
la vida y además el desarrollo económico está supeditado
a la disponibilidad de agua.
Pero esta misma facilidad de regeneración
y su aparente abundancia hace que
sea el vertedero habitual de residuos: pesticidas,
desechos químicos, metales pesados,
residuos radiactivos, etc.LUIS RIQUELME 8-850-532; ABEL VEGA 8-842-2473
ELABORADO POR:
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Es esencial para la supervivencia de
todas las formas conocidas de vida.
El agua cubre el 71% de la superficie
de la corteza terrestre. Se localiza
principalmente en los océanos donde
se concentra el 96,5% del agua total,
los glaciares y casquetes polares
poseen el 1,74%, los depósitos
subterráneos
(acuíferos),
los
permafrost
y
los
glaciares
continentales suponen el 1,72% y el
restante 0,04% se reparte en orden
decreciente entre lagos, humedad del
suelo, atmósfera, embalses, ríos y
seres vivos.
ELABORADO POR: LUIS RIQUELME 8-850-532; ABEL VEGA 8-842-2473

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La acción y el efecto de
introducir materias, o
formas de energía, o
inducir condiciones en el
agua que, de modo
directo
o
indirecto,
impliquen una alteración
perjudicial de su calidad
en relación con los usos
posteriores o con su
función ecológica.

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Color

Olor y
Sabor

Temperatura

Materiales
en
Suspensión

Radiactividad

Espumas

Conductividad

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COLOR

El agua no contaminada suele tener ligeros
colores rojizos, pardos, amarillentos o verdosos
debido, principalmente, a los compuestos
húmicos, férricos o los pigmentos verdes de las
algas que contienen.
Las aguas contaminadas pueden tener muy
diversos colores pero, en general, no se pueden
establecer relaciones claras entre el color y el
tipo de contaminación.

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OLOR Y
SABOR

Compuestos químicos presentes en el agua como los
fenoles, diversos hidrocarburos, cloro, materias
orgánicas en descomposición o esencias liberadas por
diferentes algas u hongos pueden dar olores y sabores
muy fuertes al agua, aunque estén en muy pequeñas
concentraciones.


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TEMPERATURA

• El aumento de temperatura disminuye la
solubilidad de gases (oxígeno) y aumenta, en
general, la de las sales. Aumenta la velocidad
de las reacciones del metabolismo,
acelerando la putrefacción.

MATERIALES EN
SUSPENSIÓN

• Partículas como arcillas, limo y otras, aunque
no lleguen a estar disueltas, son arrastradas
por el agua de dos maneras: en suspensión
estable (disoluciones coloidales); o en
suspensión que sólo dura mientras el
movimiento del agua las arrastra.

RADIACTIVIDAD

• Las aguas naturales tienen unos valores de
radiactividad, debidos sobre todo a isotopos
del K. Algunas actividades humanas pueden
contaminar el agua con isótopos radiactivos.


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ESPUMAS

• Los detergentes producen espumas y
añaden fosfato al agua (eutrofización).
Disminuyen mucho el poder autodepurador
de los ríos al dificultar la actividad
bacteriana

CONDUCTIVIDAD

• El agua pura tiene una conductividad
eléctrica muy baja. El agua natural tiene
iones en disolución y su conductividad es
mayor y proporcional a la cantidad y
características de esos electrolitos


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FUENTES NATURALES
Dependiendo de los terrenos
que atraviesa el agua puede
contener componentes de
origen natural procedentes del
contacto con la atmósfera y el
suelo (Ej. Sales minerales,
calcio, magnesio, hierro etc.).
Aunque pueden ser nocivos
para la salud, en general son
sustancias que se pueden
identificar fácilmente y
eliminar.

FUENTES ARTIFICIALES
Producidas como consecuencia
de las actividades humanas. El
desarrollo industrial ha provocado
la presencia de ciertos
componentes que son peligrosos
para el medio ambiente y para los
organismos y difíciles de eliminar.


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Industrial
Domestica

Petróleo

Agrícola


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Microorganismos
Patógenos

Desechos
Orgánicos

Sustancia Química
Inorgánica

Nutrientes
Vegetales
Inorgánicos

Compuesto
Orgánicos

Sedimentos y
materiales
suspendidos

Sustancias
radiactivas

Contaminación
Térmica


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Es el enriquecimiento excesivo del agua en
determinados nutrientes (Fósforo y Nitrógeno)
originando el crecimiento de las algas. El
problema está en que si hay exceso de
nutrientes crecen en abundancia las plantas y
otros organismos. Más tarde, cuando mueren,
se pudren y llenan el agua de malos olores,
dándoles
un
aspecto
nauseabundo
y
disminuyendo drásticamente su calidad.

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El vertedero final para una gran parte
de nuestros desechos es el océano. A
él van a parar gran parte de los
vertidos urbanos e industriales. No
sólo recibe las aguas residuales, sino
que, en muchas ocasiones, se usa
para arrojar las basuras o, incluso, los
residuos radiactivos. El 80% de las
substancias que contaminan el mar
tienen su origen en tierra. De las
fuentes terrestres la contaminación
difusa es la más importante

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Directos
Por ingestión de agua
contaminada, procedente
de abastecimientos de
grandes poblaciones o de
pozos contaminados. En
otros casos es por
contacto cutáneo o
mucoso (con fines
recreativos, contacto
ocupacional o incluso
terapéutico) pudiendo
originar infecciones locales
en piel dañada o
infecciones sistémicas en
personas con problemas
de inmunodepresión.

Indirectos
El agua actúa como
vehículo de infecciones, o
bien puede transmitirse a
través de alimentos
contaminados por el riego
de aguas residuales. Así
mismo, los moluscos
acumulan gran cantidad
de polivirus y pueden ser
ingeridos y afectar a los
seres humanos.


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 Tratamiento primario:
Separación por medios físicos de los sólidos en suspensión no retenidos
en el tratamiento previo, que puede incluir la separación de sólidos que
decantan en menos de dos horas y un tratamiento de neutralización si el
caso lo requiere.
 Tratamiento secundario:
Proceso que elimina de las aguas la materia orgánica biodegradable y
que no ha sido retirada por el tratamiento primario. Consiste en provocar el
desarrollo de microorganismos capaces de asimilar la materia orgánica.
 Tratamiento terciario:
Proceso de tratamiento adicional necesario para la eliminación de los
sólidos suspendidos y las sustancias disueltas que permanecen en el agua
residual después del tratamiento secundario convencional. Estas pueden
ser compuestos orgánicos y compuestos sintéticos muy complejos.

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Prestar a los usuarios, los servicios de
agua potable, de recolección, tratamiento
y disposición de las aguas servidas, en
condiciones que aseguren su calidad,
continuidad, regularidad e igualdad, de
manera que se garantice su eficiente
provisión, así como también la protección
de la salud pública, la preservación del
medio ambiente y de los recursos
naturales.


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CALIDAD DE
AGUA POTABLE
El agua que se provee
deberá cumplir con las
normas técnicas y
vigentes, cumpliendo con
un régimen de muestreo
regular y de emergencias
tanto como agua cruda
como agua en el proceso
de tratamiento y agua
tratada a la salida de la
planta potabilizadora y en
la red de distribución, a
efecto de controlar el
agua a todo lo largo del
sistema de
abastecimiento.

CALIDAD DE
AGUAS
RESIDUALES

CARGOS DE
VALORIZACIÓN

Las aguas
residuales que
descargan a
cuerpos receptores
de agua, deberán
cumplir con las
normas de calidad y
otros
requerimientos
establecidos.

Se refiere a las mejoras
que el IDAAN efectúa en
los servicios de agua y
alcantarillado y que
beneficia directa o
indirectamente a los
inmuebles, usuarios del
agua o no, que se
encuentren en las zonas
beneficiadas con la
construcción, ensanche y
mejoramiento de los
citados servicios.


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

Operar la Toma de Agua Cruda y Planta
Potabilizadora de Agua (hacer funcionar por medio
de controles automáticos o manuales las
bombas, generadores y otros equipos necesarios
para regular la cantidad de agua cruda que entra a la
planta de tratamiento, para ejecutar los procesos de
floculación, sedimentación y filtración y bombeo al
tanque de reserva).

 Realizar las pruebas de control de calidad requeridas
para el proceso de purificación del agua, de
conformidad con las normas y procedimientos
establecidos.
 Comunicar inmediatamente cualquier anomalía en el
funcionamiento
del
sistema
de
potabilización, continuidad, calidad y cantidad.

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 Operar los pozos (hacer funcionar por medio de
controles automáticos y manuales, el equipo de
bombeo de un grupo de pozos y ejecutar las labores
de tratamiento del agua).
 Alimentar las dosificaciones con los productos
químicos de acuerdo a las dosis requeridas..
 Presentar informe diario y mensual de las
estadísticas de producción y de la labor realizada.
 Distribuir agua potable a través de los sistemas
establecidos del área asignada (líneas de
acueductos y carros cisternas).
 Colaborar en el Mantenimiento y la reparación de las
toma de agua cruda de las plantas potabilizadoras
del área respectiva


27


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 Operar las redes de alcantarillado sanitario.
 Brindar mantenimiento preventivo y curativo a las
líneas sanitarias, colectoras, cámaras de inspección,
conexiones y registros sanitarios.
 Medir los flujos de la red sanitaria y sistemas
colectores.
 Inspeccionar físicamente los registros y tuberías
sanitarias para su buen funcionamiento.
 Actualizar los planos de la red sanitaria
 Mantener y proteger los vertederos al mar.
 Operar y mantener las plantas de tratamiento del
sistema sanitario.
 Rehabilitar los lechos percoladores.

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32

Como ya hemos observado, los
humanos hemos influido en gran parte
en la contaminación de nuestros
mares, ríos, etc. Por tanto, después
de tan amplia investigación podemos
afirmar que es cierto, que nos
estamos quedando sin ella y que lo
poco que nos queda lo estamos
dejando ir, no tomamos en cuenta las
consecuencias de nuestros actos.
Actuar correctamente es lo que
debemos hacer, en verdad tratar de
seguir y llevar a cabo estas
sugerencias de cómo evitar la
contaminación del agua.

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Cuidar la
vegetación de los
páramos y
cabeceras de los
ríos, evitando la tala
de los bosques.

Proteger las
fuentes de
agua, no
arrojando basura
o residuos
fecales en ellas.


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Construir plantas
de tratamiento de
aguas residuales.

Realizar campañas
educativas para lograr
actitudes positivas
hacia la conservación
del agua.


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 Use fertilizantes e insecticidas naturales. Es mejor que usar
fertilizantes químicos porque no sólo es más saludable para
sus plantas sino que también ayuda en la disminución de la
contaminación del agua.
 Ahorre agua. Es muy importante utilizar el agua con
prudencia.
 Uso respetuoso del medio ambiente utilizando productos
biodegradables. Algunos productos de uso común tienen
ingredientes tóxicos lo que hace que el agua se contamine.
 Recoja los desechos de su mascota.
 Informe a los demás. Enseñe a su familia, amigos y vecinos
sobre la importancia de la prevención de la contaminación del
agua y las formas de prevenir la contaminación de la misma.

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