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Carta sobre permitir redes sociales en la escuela
1. La Carta Formal
Buenos Aires, 19 de Junio, 2015
Estimado Director:
Por la presente me dirijo a usted para expresarle mi descontento con el
cierre al acceso de las redes sociales. Estas mismas tienen ventajas para los estudiantes, así
como para el colegio, trabajo y para la vida personal.
Las ya mencionadas se convirtieron en una buena forma de agilizar las tareas. Pasaron a
cumplir un importante rol en los sectores académicos y laborales gracias a su nivel de
eficiencia y facilitación al trabajo grupal. Pero también, son una buena herramienta en la
vida personal y en el día a día. Y, ¿Porqué privarnos de estas si también, en el colegio,
estamos aprendiendo cosas para afrontar el día a día? Las redes sociales nos permiten
establecer lazos y relaciones, hablar de problemas o de intereses en común, compartir
preocupaciones o necesidades y contactarnos con personas con las que habíamos perdido
contacto, entre otras cosas.
Por supuesto que tal vez piense que dichas redes son una pérdida de tiempo o
productividad, que son inseguras, que carecen de privacidad, que existe violencia
cibernética y/o que pueden ser una adicción. Hay mucha gente que piensa esto pero siempre
existen dudas cuando se trata de algo nuevo.
Para solucionar dichos problemas se podría hacer un poco más de control así no habrían
distracciones mientras se las usa para un deber escolar. También se podría recurrir a cursos
de tecnología para aprender más de estas redes sociales. Porque para llegar a usar o hacer
bien algo es necesario aprenderlo y sería una buena moraleja viniendo de un centro de
aprendizaje como éste.
Espero que por favor considere esta carta y yo estaré a la espera de pronta respuesta. Saluda
a usted atentamente, Luna Pérez Muñiz, alumna de 3º año.