El documento presenta un resumen de tres tareas realizadas como parte de un curso sobre el desarrollo de habilidades en tecnología y comunicación. La primera tarea describe cómo la autora planea usar la tecnología para continuar con sus estudios mientras se recupera de una cirugía. La segunda tarea detalla una estrategia de búsqueda de información. La tercera tarea presenta un bosquejo para un ensayo sobre las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales en la educación.

1. Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología y la
Comunicación (DHTIC)
Tarea 1: Lo mejor de las Generación NET
Alumna: Rodríguez Estrada Jessica
Profesor: Ávila de la Rosa José Alfredo
Falta una semana para iniciar el periodo de evaluaciones, entrega de trabajos
finales e investigaciones. Comienzo a sentirme mal, me llevan al hospital y el
médico me dice que me tienen que operar de emergencia, y después de la
operación debo estar mínimo tres semanas en total reposo.
Los trabajos que debo entregar ya están casi terminados, hablo con mis profesores
y me permiten que los entregue por medio de Hotmail, gmail, o alguna otra cuenta.
Sin embargo, lo que me preocupa es cómo presentaré los exámenes puesto que
los demás profesores no entendieron mi situación. Lo que menos quiero es

2. reprobar alguna materia, así que se me ocurre que me apliquen exámenes orales,
por medio de video chat, les planteo mi idea a los profesores y les parece
adecuada. También para no perder clase se me ocurre grabarlas, así mientras me
recupero puedo estar informada acerca de lo que pasa en el salón de clases.
Las tecnología en este caso me sería de gran utilidad, pues no dejaría de
aprender, quizá me resultara un poco complicado cuando tenga dudas, pero existe
también el Internet y por este medio puedo buscar la información que considere me
hace falta.
En situaciones como estas podemos hacer uso adecuado de las TIC, pues en el
caso de que no existieran estas tecnologías y nuestros profesores no entendieran
reprobaremos el curso, sin embargo las tenemos y podrían ser una alternativa
ante tales inconvenientes, de los cuales, no estamos exentos.
La ventajas que podemos sacar del uso adecuado de las TIC son muchas, como
muestro en el ejemplo anterior, sin embargo también traen consecuencias a
nuestra vida, pues en el caso de no contar con los recursos tecnológicos
necesarios, tendría que buscar otro medio. No todas las personas en la sociedad
tenemos el mismo acceso a la misma información, a la misma tecnología. Ni en la
tecnología podemos tener la misma igualdad como sociedad.
Otro punto importante en las ventajas y desventajas de las TIC es que como ya se
ha mencionado, se tiene acceso a diversos tipos de información en la red hay
infinidad de información, de los temas que nosotros queramos, desde los más
simples hasta los más complejos. Una consecuencia de esto es que como en todo
el mundo mucha gente tiene acceso a este tipo de comunicaciones, no sabemos si
quien nos brinda tal información es alguien de confianza, o no. No sabemos si toda
la información es certera.
En resumen, personalmente las TIC me son de gran utilidad en mi vida tanto
cotidiana como académica, puedo desde mandar un mensaje a un amiga, hasta
mandar trabajos de suma importancia en mi vida académica. Además de que me
facilitan muchas cosas, una de ellas es el tiempo que se emplea para hacer
alguna actividad. También puedo tener infinidad de archivos y mantenerlos
ordenados.

3. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Alumna: Jessica Rodríguez Estrada

4. Materia: Desarrollo de Habilidades de la Tecnología de la
Información y Comunicación
Tarea 2: Estrategia de búsqueda
Fecha de entrega: 17 de septiembre de 2015
Profesor: Ávila de la Rosa José Alfredo
Es necesario para realizar una búsqueda de información de calidad
tener en cuenta diversos factores, que nos facilitarán nuestra
investigación: Por ejemplo, para empezar es importante definir o
delimitar el tema que vamos a investigar, puesto que la mayoría de
los temas son amplios y una búsqueda sin delimitar sería puede ser
un problema en nuestra investigación, pues no sabríamos
exactamente lo que buscamos.
En este caso el tema es: “La importancia de la redes sociales”. La
importancia de conoceracerca de este tema es relevante puesto que
estamos en una época en la cual utilizamos la tecnología en todos
los ámbitos, uno de ellos es para comunicarse: las redes sociales,
que son una herramienta indispensable hoy en día, es por eso que
debemos mantenernos informados acerca de este tema, que afecta
diversos ámbitos de nuestra vida, ya sea el profesional, el
académico, o el social.
En este caso,la investigación se enfocará en el ámbito académico,el
cómo afectan o ayudan las redes sociales en la educación. Cabe
recalcar que este será un tema muy interesantes pues repito,

5. estamos inmersos en la tecnología y las redes sociales forman parte
de esta. Sobre todo, porque se analizará los beneficios y/o
consecuencias que estas tienen en la educación.
Una vez delimitado el tema de la investigación es importante analizar
el tiempo que se requiere y del que se dispone para realizar dicho
trabajo. Ya que empezamos nuestra investigación es muy importante
analizar las fuentes de información, ya que no todas nos brindan
información certera. Una vez que hemos buscado y analizado la
información que necesitamos es necesario, ordenarla, hacer
esquemas para facilitar la comprensión.
Una parte importante de esta tarea es la reflexión de buenas
referencias de búsqueda, te faltaron, eran al menos 3.
Se pedían 2 cuartillas para este trabajo.
Una de las cosas de gran importancia para la busqueda de
información son las fuentes que vamos a consultar. Si la información
que buscamos la encontramos en internet, es importante que la
página o el artículo contenga el nombre del autor, fecha en que se
publicó dicho artículo. O si la informacion que se presenta es de una
institucion academica.

6. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Alumna: Jessica Rodríguez Estrada
Materia: Desarrollo de Habilidades de la Tecnología de la
Información y Comunicación
Tarea 3: Bosquejando
Fecha de entrega: 22 de octubre de 2015
Profesor: Ávila de la Rosa José Alfredo

7. ● La postura por la que optaré en el tema de “Uso de las redes
sociales en la educación” será neutral, puesto que considero
que así como se tienen ventajas en distintos ámbitos por el uso
de éstas, también pueden traer consigo una serie de
consecuencias.
● El ensayo que se realizara acerca del uso de las redes sociales
en la educación será especialmente dirigido a los profesores,
ya que ellos son los sujetos que se encargan de impartir. Y es
recomendable que consideren su uso, pero también es
conveniente que conozcan las posibles consecuencias.
● Título: Uso de las redes sociales en la educación. Ventajas y
desventajas.
● -Introducción.
I. Qué son las redes sociales.
-Definición
-Ejemplos de redes sociales
II. Ventajas de las redes sociales
-Ejemplos
III. Desventajas de las rede sociales
-Ejemplos
IV. Conclusión
V. Bibliografía
● Es importante saber que existen ruidos en la comunicación
escrita, que pueden alterar y afectar el mensaje que tratamos
de transmitir; es por que que necesitamos conocerlas maneras
de realizar un buen escrito, para que así no haya confusión, y
demos a entender lo que realmente pretendemos. La
información del ejercicio anterior me es de gran utilidad porque,
ahora comprende que debemos buscar una buena estrategia
para tener una comunicación clara y precisa; de otro modo
terminaremos por cometer errores.
● 1) Ejemplos de las redes sociales que actualmente existen
2) Cómo es que que se utilizan
3) Quienes son los que utilizan con más frecuencias las redes
4) Para qué las utilizan usualmente

8. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Alumna: Jessica Rodríguez Estrada
Materia: Desarrollo de Habilidades de la Tecnología de la
Información y Comunicación
Tarea 4: Ensayando
Fecha de entrega: 29 de octubre de 2015
Profesor: Ávila de la Rosa José Alfredo
“ Uso de las redes sociales en la educación. Ventajas y
desventajas”
En el presente trabajo se exponen principalmente las ventajas y
desventajas de uso de las redes sociales en la educación, éste es el
tema principal, pero cabe señalar, que además de eso, se presentan
conceptos de manera muy breve, también se dan a conocer las
principales redes sociales que son utilizadas actualmente.

9. Ideas principales:
● Qué es una red social.
● Tipos de redes sociales, cuáles son las más utilizadas y por
qué.
● La información que se utiliza por estos medios, ¿es totalmente
confiable?
● Peligro que puede ocasionar el uso incorrecto de las redes y de
la información que se obtiene de éstas.
● Por qué seguirlas utilizando en la educación o por qué dejarlas
de utilizar.
Introducción
Actualmente las redes sociales son el medio de comunicación más utilizado por
jóvenes y adultos, mediante el cual podemos obtener grandes beneficios o, por el
contrario se pueden derivar aspectos negativos. Las redes sociales representan,
entre otras cosas, la apertura a nuevos espacios de relación. Para niñas, niños,
adolescentes y jóvenes, las redes sociales y el correo electrónico (e-mail)
constituyen espacios muy relevantes de socialización, encuentro, intercambio y
conocimiento. Familias y docentes continuamente se preguntan por lo bueno y lo
malo del auge de este recurso. Por una parte, en ocasiones se observa que la
interacción virtual ocupa un tiempo excesivo que va en detrimento de la interacción
presencial. Por otra parte, se aprecia la posibilidad de contactar con personas de
diferentes partes del mundo, de recuperar amistades, etc.

10. El propósito de este trabajo es tratar de analizar la principales ventajas y
desventajas acerca del uso de las redes sociales en la educación; por lo que
primero se comenzará dando una breve conceptualización de este tema, y se dará
a conocer algunos tipos de redes sociales (las que se utilizan con mayor
frecuencia). Siguiendo el orden, se analizaron las ventajas y desventajas de su
uso, para así llegar a una postura ya sea a favor o en contra. La pregunta clave en
este trabajo, después de haber visto, observado y analizado las ventajas y
desventajas es: ¿Qué sucedería si por algún motivo, se prohíbe el uso de éstas en
la educación?
I. Qué son las redes sociales
Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores
(tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a
algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se
representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que
los unen. El tipo de conexión representable en una red social es una relación
diádica o lazo interpersonal.
La noción de red social, está vinculada a la estructura donde un grupo de personas
mantienen algún tipo de vínculo. Dichas relaciones pueden ser amistosas,
sexuales, comerciales o de otra índole.
Tipos de redes sociales:
1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más
extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.
2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente.
Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más
conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto.
Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo
rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
Ejemplos

11. -Facebook: se trata de una red social que busca conectar a personas de todas
partes del planeta, y que muchos utilizan para reencontrarse con viejos amigos de
la infancia, con gente a la que no han visto por mucho tiempo.
-Youtube: muchas personas no saben que Youtube es, en efecto, una red social,
ya que comenzó como un servicio de publicación gratuita de vídeos. Sin embargo,
al día de hoy, gracias a la aparente sencillez de su interfaz, al hecho de poder dejar
comentarios en gran parte del contenido y a la posibilidad de transmitir vídeo en
vivo y en directo, esta potente herramienta permite comunicar a personas de todas
partes del mundo y resulta muy beneficiosa para artistas ignotos que desean
hacerse un lugarcito en la industria.
-Twitter: esta aplicación de microblogging ha sido una verdadera revelación, ya
que ha conquistado al planeta entero a pesar de su aparentemente exagerado
límite de caracteres por mensaje, el cual, en cambio, ha despertado en muchos
usuarios el desafío de aprovecharlo de la mejor manera posible cada vez. Twitter
permite compartir con un grupo de personas nuestras actividades a cada momento,
con la posibilidad de incluir contenido multimedia.
-Myspace: se trata de un portal especialmente usado por cantantes que buscan
alcanzar la fama. En Myspace es posible compartir archivos de música, vídeos y
fotos, conocer a otros artistas y mantenerse en contacto con ellos e incluso crear
blogs.
II. Ventajas
Como hemos visto los usos que se le dan a las redes sociales son muchos por lo
cual en esos usos encontramos las ventajas que obtenemos al ser miembro de una
red social.
Al usar una red social nos encontramos que son sitios gratuitos, ahorran tiempo,
eliminan distancias y costos; al ser una herramienta tecnológica que sirve para la
comunicación nos permite contactar a personas, familiares, artistas y amistades así
como participar con otras personas y compartir interese y necesidades, los lugares
públicos y privados pueden contar con su propia red social para el desarrollo de
proyectos e intercambio de conocimiento. También encontramos otras ventajas
como un medio para promover movimientos e ideologías, como bolsa de trabajo
virtual en la selección de empleados, se usan como medio de publicidad para
diferentes productos. Hablando acerca de estas ventajas se puede percibir que le

12. dan a las personas y empresas más oportunidades de competencia y productividad
gracias a que pueden mantenerse comunicados y en conexión con muchas
personas más.
III. Desventajas
En las redes sociales encontramos grandes ventajas pero también desventajas y
esto es muy importante saberlo ya que las ventajas son muy notorias pero las
desventajas a veces pasan a segundo plano.
Dentro de las desventajas encontramos que la mayoría de los jóvenes no están
totalmente conscientes de la información que comparten o lo hacen con el motivo
de que solo sus “amigos” la vean; ese concepto de amistad en las redes y en la
realidad no es el mismo pues en la red se le llaman amigos a cualquier persona
que es invitada a ver el sitio de las otras personas y este acepta en ocasiones aun
sin conocer a la persona que le envió la invitación, además de que se publican
fotos o videos familiares y esto conlleva a que en muchas ocasiones esa
información llegue a personas equivocadas y se dé lugar a los crímenes por
internet o sirva como medio de extorsión, violando así la privacidad de los usuarios.
Por ejemplo encontramos que en el Facebook, una de las redes más utilizadas,
tiene ciertas debilidades como lo es el uso y manejo de la información que alberga
en sus servidores, pues de acuerdo con su política de privacidad, guarda el tipo de
navegador que está utilizando el usuario junto con su dirección IP (identificación
personal), esto quiere decir que esta información le indica a la organización la
ubicación geográfica del usuario y además de que combina esta información con el
perfil, le permite crear un prospecto sobre los comportamientos del usuario. Pero
eso no es todo además esta información puede ser compartida con otras empresas
para desarrollar campañas publicitarias exitosas. Esto presenta un gran problema
pues Facebook puede recabar información no solo del perfil sino también por todo
lo que el usuario publica acerca de él. Otra desventaja y considerada un delito es el
robo de identidad, esto es que una persona se haga pasar por otra u otras y
perjudicar a diferentes usuarios así como a la persona misma a quien se le robo su
identidad.
Conclusión

13. Como podemos ver las redes sociales han alcanzado grandes dimensiones como
medio de comunicación en los jóvenes así como medio de entretenimiento y su uso
cada día es más frecuente por tal motivo hemos ser conscientes de que así como
nos ofrece múltiples beneficios también tiene sus desventajas por lo cual debemos
tener mucho cuidado con lo que escribimos y publicamos pues ahora sabemos que
no solo la gente que conocemos puede ver esa información sino que también es
posible que esa información se comparta con personas que no conocemos.
Al igual debemos tener muy presente que las redes sociales son un medio con el
que estaremos en contacto constantemente por esto considero que la información
planteada es importante, pues nos da a conocer diferentes situaciones que se
pueden presentar en el mundo de las redes sociales y no olvidemos que la mayoría
de nosotros formamos parte de esas redes sociales, por lo tanto necesitamos
recordar que tenemos un medio que nos facilita la comunicación y las relaciones
sociales pero a la vez tenemos que ser conscientes que cualquier información que
proporcionamos hay que hacerlo con responsabilidad y precaución.
Bibliografía
● Rebeca Valenzuela Argüelles. (1 de abril 2013). LAS REDES SOCIALES Y
SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Revista Digital Universitaria,
Volumen 14 Número 4• ISSN: 1067-6079, 14.
● Ing. Patricio Medina. (2011). REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. 15
octubre 2015, de Pontificia UniversidadCatolica del Ecuador Sitio web:
http://pucesa.edu.ec/content/redes-sociales-en-la-educaci%C3%B3n
● Álvaro Pérez García. (Diciembre 2013). Redes Sociales y Educación Una
reflexión acerca de su uso didáctico y creativo. Revista Creatividad y
Sociedad, Volumen 21, 23.

14. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Alumna: Jessica Rodríguez Estrada
Materia: Desarrollo de Habilidades de la Tecnología de la
Información y Comunicación
Actividad final: After the draft
“El uso de la redes sociales en la educación. Ventajas y
desventajas”
Fecha de entrega:13 noviembre de 2015

15. Profesor: Ávila de la Rosa José Alfredo
“Uso de las redes sociales en la educación. Ventajas y desventajas”
En el presente trabajo se exponen principalmente las ventajas y
desventajas de uso de las redes sociales en la educación, éste es el
tema principal, pero cabe señalar, que además de eso, se presentan
conceptos de manera muy breve, también se dan a conocer las
principales redes sociales que son utilizadas actualmente.
Ideas principales:
● Qué es una red social.
● Tipos de redes sociales, cuáles son las más utilizadas y por
qué.
● La información que se utiliza por estos medios, ¿es totalmente
confiable?
● Peligro que puede ocasionar el uso incorrecto de las redes y de
la información que se obtiene de éstas.
● Por qué seguirlas utilizando en la educación o por qué dejarlas
de utilizar.
Introducción
Actualmente las redes sociales son el medio de comunicación más utilizado por
jóvenes y adultos, mediante el cual podemos obtener grandes beneficios o, por el
contrario se pueden derivar aspectos negativos.
El propósito de este trabajo es tratar de analizar la principales ventajas y
desventajas acerca del uso de las redes sociales en la educación; por lo que

16. primero se comenzará dando una breve conceptualización de este tema, y se dará
a conocer algunos tipos de redes sociales (las que se utilizan con mayor
frecuencia). Siguiendo el orden, se analizaron las ventajas y desventajas de su
uso, para así llegar a una postura ya sea a favor o en contra. La pregunta clave en
este trabajo, después de haber visto, observado y analizado las ventajas y
desventajas es: ¿Qué sucedería si por algún motivo, se prohíbe el uso de éstas en
la educación?
Las redes sociales representan, entre otras cosas, la apertura a nuevos espacios
de relación. Para niñas, niños, adolescentes y jóvenes, las redes sociales y el
correo electrónico (e-mail) constituyen espacios muy relevantes de socialización,
encuentro, intercambio y conocimiento. Familias y docentes continuamente se
preguntan por lo bueno y lo malo del auge de este recurso. Por una parte, en
ocasiones se observa que la interacción virtual ocupa un tiempo excesivo que va
en detrimento de la interacción presencial. Por otra parte, se aprecia la posibilidad
de contactar con personas de diferentes partes del mundo, de recuperar
amistades, etc.
II. Qué son las redes sociales
Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores
(tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a
algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se
representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que
los unen. El tipo de conexión representable en una red social es una relación
diádica o lazo interpersonal.
La noción de red social, está vinculada a la estructura donde un grupo de personas
mantienen algún tipo de vínculo. Dichas relaciones pueden ser amistosas,
sexuales, comerciales o de otra índole.
Tipos de redes sociales:
1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más
extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.

17. 2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente.
Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más
conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto.
Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo
rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
Ejemplos
-Facebook: se trata de una red social que busca conectar a personas de todas
partes del planeta, y que muchos utilizan para reencontrarse con viejos amigos de
la infancia, con gente a la que no han visto por mucho tiempo.
-Youtube: muchas personas no saben que Youtube es, en efecto, una red social,
ya que comenzó como un servicio de publicación gratuita de vídeos. Sin embargo,
al día de hoy, gracias a la aparente sencillez de su interfaz, al hecho de poder dejar
comentarios en gran parte del contenido y a la posibilidad de transmitir vídeo en
vivo y en directo, esta potente herramienta permite comunicar a personas de todas
partes del mundo y resulta muy beneficiosa para artistas ignotos que desean
hacerse un lugarcito en la industria.
-Twitter: esta aplicación de microblogging ha sido una verdadera revelación, ya
que ha conquistado al planeta entero a pesar de su aparentemente exagerado
límite de caracteres por mensaje, el cual, en cambio, ha despertado en muchos
usuarios el desafío de aprovecharlo de la mejor manera posible cada vez. Twitter
permite compartir con un grupo de personas nuestras actividades a cada momento,
con la posibilidad de incluir contenido multimedia.
-Myspace: se trata de un portal especialmente usado por cantantes que buscan
alcanzar la fama. En Myspace es posible compartir archivos de música, vídeos y
fotos, conocer a otros artistas y mantenerse en contacto con ellos e incluso crear
blogs.
II. Ventajas

18. Como hemos visto los usos que se le dan a las redes sociales son muchos por lo
cual en esos usos encontramos las ventajas que obtenemos al ser miembro de una
red social.
Al usar una red social nos encontramos que son sitios gratuitos, ahorran tiempo,
eliminan distancias y costos; al ser una herramienta tecnológica que sirve para la
comunicación nos permite contactar a personas, familiares, artistas y amistades así
como participar con otras personas y compartir interese y necesidades, los lugares
públicos y privados pueden contar con su propia red social para el desarrollo de
proyectos e intercambio de conocimiento. También encontramos otras ventajas
como un medio para promover movimientos e ideologías, como bolsa de trabajo
virtual en la selección de empleados, se usan como medio de publicidad para
diferentes productos. Hablando acerca de estas ventajas se puede percibir que le
dan a las personas y empresas más oportunidades de competencia y productividad
gracias a que pueden mantenerse comunicados y en conexión con muchas
personas más.
III. Desventajas
En las redes sociales encontramos grandes ventajas pero también desventajas y
esto es muy importante saberlo ya que las ventajas son muy notorias pero las
desventajas a veces pasan a segundo plano.
Dentro de las desventajas encontramos que la mayoría de los jóvenes no están
totalmente conscientes de la información que comparten o lo hacen con el motivo
de que solo sus “amigos” la vean; ese concepto de amistad en las redes y en la
realidad no es el mismo pues en la red se le llaman amigos a cualquier persona
que es invitada a ver el sitio de las otras personas y este acepta en ocasiones aun
sin conocer a la persona que le envió la invitación, además de que se publican
fotos o videos familiares y esto conlleva a que en muchas ocasiones esa
información llegue a personas equivocadas y se dé lugar a los crímenes por
internet o sirva como medio de extorsión, violando así la privacidad de los usuarios.
Por ejemplo encontramos que en el Facebook, una de las redes más utilizadas,
tiene ciertas debilidades como lo es el uso y manejo de la información que alberga
en sus servidores, pues de acuerdo con su política de privacidad, guarda el tipo de
navegador que está utilizando el usuario junto con su dirección IP (identificación

19. personal), esto quiere decir que esta información le indica a la organización la
ubicación geográfica del usuario y además de que combina esta información con el
perfil, le permite crear un prospecto sobre los comportamientos del usuario. Pero
eso no es todo además esta información puede ser compartida con otras empresas
para desarrollar campañas publicitarias exitosas. Esto presenta un gran problema
pues Facebook puede recabar información no solo del perfil sino también por todo
lo que el usuario publica acerca de él. Otra desventaja y considerada un delito es el
robo de identidad, esto es que una persona se haga pasar por otra u otras y
perjudicar a diferentes usuarios así como a la persona misma a quien se le robo su
identidad.
Conclusión
Como podemos ver las redes sociales han alcanzado grandes dimensiones como
medio de comunicación en los jóvenes así como medio de entretenimiento y su uso
cada día es más frecuente por tal motivo hemos ser conscientes de que así como
nos ofrece múltiples beneficios también tiene sus desventajas por lo cual debemos
tener mucho cuidado con lo que escribimos y publicamos pues ahora sabemos que
no solo la gente que conocemos puede ver esa información sino que también es
posible que esa información se comparta con personas que no conocemos.
Al igual debemos tener muy presente que las redes sociales son un medio con el
que estaremos en contacto constantemente por esto considero que la información
planteada es importante, pues nos da a conocer diferentes situaciones que se
pueden presentar en el mundo de las redes sociales y no olvidemos que la mayoría
de nosotros formamos parte de esas redes sociales, por lo tanto necesitamos
recordar que tenemos un medio que nos facilita la comunicación y las relaciones
sociales pero a la vez tenemos que ser conscientes que cualquier información que
proporcionamos hay que hacerlo con responsabilidad y precaución.
Bibliografía
● Rebeca Valenzuela Argüelles. (1 de abril 2013). LAS REDES SOCIALES Y
SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Revista Digital Universitaria,
Volumen 14 Número 4• ISSN: 1067-6079, 14.

20. ● Ing. Patricio Medina. (2011). REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. 15
octubre 2015, de Pontificia UniversidadCatolica del Ecuador Sitio web:
http://pucesa.edu.ec/content/redes-sociales-en-la-educaci%C3%B3n
● Álvaro Pérez García. (Diciembre 2013). Redes Sociales y Educación Una
reflexión acerca de su uso didáctico y creativo. Revista Creatividad y
Sociedad, Volumen 21, 23.
Estrategia
La información que se presenta en el ensayo acerca del uso de las
redes sociales en la educación va dirigido particularmente a los
padres de familia de los niños o adolescentes que utilizan dichas
redes como medio de comunicación, e inclusive como medio
educativo. Tiene como propósito informar acerca de qué son, cómo
funcionan las redes sociales.Elegí parapublicar el ensayo Slideshare
porque es un medio de difusión en la web que permite compartir
archivos presentaciones de diapositivas en PowerPoint,
presentaciones documentos en Adobe PDF Microsoft Word
OpenOffice y la mayoría de documentos de texto sin formato e
incluso algunos formatos de audio y vídeo. Y además es la mejor

21. manera de tener los documentos que se quieren compartir en la web,
ya que pueden ser encontrados por cualquier interesado, para así
compartir intereses en común.