1. UNIVERSIDA AUTONOMA DEL CARIBE
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS
MAESTRIA EN EDUCACION
Integrantes: Luz Estela Jiménez Vivanco
Sara Villanueva
Septiembre- 2012

2. HOLA AMIGUITO BIENVENIDO

4. Despertar la imaginación y la fantasía
del niño/a al introducirlo en un mundo fantástico.
Enriquecer su vocabulario, favoreciendo la
expresión y la comprensión oral.
Despertar la curiosidad de nuestros alumnos para que
continúen la lectura de estos cuentos maravillosos.
OBJETIVOS

5. El soldadito de
plomo
Caperucita
roja
Blanca Nieves El Patito Feo
MENÚ
WEB.

6. AYUDA
Dando clic en cada IMAGEN que aparece en el índice encontraras
el video cuento de cada uno de los cuentos infantiles.
Si das clic en el icono WEB interactúas con una pagina que te
ayudara a enriquecer tu comprensión lectora.
Dar clic en los iconos MENU- CONTENIDO-JUEGA del desarrollo de
cada cuento y enriquecerás tus conocimientos.
Responde el CUESTIONARIO después de leer cada uno de los
cuentos.
Ten en cuenta las categorias de la RUBRICA EVALUATIVA para
valorar tu desempeño.

7. INTRODUCCION
La unidad didáctica elaborada va destinada a
los alumnos/as 3° de primaria.
En ella se trabajan contenidos del área de
Conocimiento de Lenguaje. Hay cuatro
cuentos, pero cada uno ofrece muchas
posibilidades para trabajar y disfrutar:
podemos escuchar la historia dramatizada,
ver el cuento ilustrado, realizar actividades
con sopas de letras y elaborar distintas
actividades interactivas.

8. El Soldadito de plomo
JUEGA
MENU
CONTENIDO

9. Caperucita Roja
JUEGA
MENU
CONTENIDO

10. El Patito Feo
JUEGA
MENU
CONTENIDO

11. Blanca Nieves
JUEGA
MENU
CONTENIDO

12. TALLER DE COMPRENSION LECTORA
Después de leer el cuento responde:
1: ¿ Cuál es el titulo del cuento?
2. ¿ Quiénes son los personajes del cuento?
3. ¿ Cuál es el conflicto principal de cada uno de los cuentos?
4. ¿ Qué te llama la atención en cada uno de los cuentos?
5. Realiza una lista de palabras que te hallan llamado la atención y
busca su significado, así enriquecerás tu vocabulario.
6. Construye un breve resumen de cada cuento.

13. RUBRICA EVALUATIVA
Categoría Desempeño
Superior
Desempeño
Alto
Desempeño
Básico
Desempeñ
o Bajo
Puntaje
Dedicación y
empeño
hacia la
lectura de
cuentos
infantiles.
Muestra
bastante
empeño
hacia la
lectura de
cuentos
infantiles
Muestra
empeño
hacia la
lectura de
cuentos
infantiles
Le falta
empeño
hacia la
lectura de
cuentos
infantiles
No muestra
empeño
hacia la
lectura de
cuentos
infantiles
40%
Comprensión
de lectura de
los cuentos
planteados en la
unidad.
Comprende
correctame
nte la
lectura de
los cuentos
Comprende
la lectura de
los cuentos
Le falta
comprensión
en la lectura
de cuentos
No
comprende
la lectura
de cuentos
30%
Interactúa
con los juegos
Muestra
bastante
interés por
los juegos
Muestra
interés por
los juegos
Muestra
poco interés
por los
juegos
No muestra
interés por
los juegos 30%

14. WEBGRAFIA
http://www.youtube.com/watch?v=HCqg6Ex8L10&feature=fvwre
http://www.youtube.com/watch?v=Y5o5tUvj0xo
http://www.youtube.com/watch?v=wNzgQWrHWwo&feature=relate
d
http://www.youtube.com/watch?v=jYI5Pflots0&feature=related
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/560985/el_solda
dito_de_plomo_3.htm
http://www.puzzlesonline.es/puzzle/cuento-el-patito-feo/
http://www.rebolkon.es/cuentos/cuentos/blancanieves/aplicacion.ht
m
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=coce&idphpx=c
omprension-lectora&newlang=spaI
imágenes google