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UNIVERSIDA AUTONOMA DEL CARIBE
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS
     MAESTRIA EN EDUCACION




  Integrantes: Luz Estela Jiménez Vivanco
               Sara Villanueva
               Septiembre- 2012
HOLA AMIGUITO BIENVENIDO
OBJETIVOS
Despertar la imaginación y la fantasía
del niño/a al introducirlo en un mundo fantástico.


    Enriquecer su vocabulario, favoreciendo la
         expresión y la comprensión oral.



  Despertar la curiosidad de nuestros alumnos para que
   continúen la lectura de estos cuentos maravillosos.
INDICE


                                                           GATO CON
                                                        BOTAhttp://ww                  LOS TRES
CAPERUCITA   PATITO FEO   BLANCANIEVES   SOLDADITO DE                     CENICIENTA
                                                        w.youtube.com/w                CERDITOS
                                            PLOMO
                                                        atch?v=sliD1fy_
                                                              x6Y
OTROS
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    lectora te divertirás
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Dando clic en cada Nombre del CUENTO del índice encontraras
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Dar clic en los iconos CONTENIDO-JUEGA del desarrollo de cada
cuento y enriquecerás tus conocimientos.
Responde el CUESTIONARIO después de leer cada uno de los
cuentos.
Ten en cuenta las categorías de la RUBRICA EVALUATIVA para
valorar tu desempeño.
INTRODUCCION
La unidad didáctica elaborada va destinada a
los alumnos/as 3° de primaria.
En ella se trabajan contenidos del área de
Conocimiento de Lenguaje. Hay siete
cuentos, pero cada uno ofrece muchas
posibilidades para trabajar y disfrutar:
podemos escuchar la historia
dramatizada, ver el cuento
ilustrado, realizar actividades con sopas de
letras y elaborar distintas actividades
interactivas.
Caperucita Roja



      CONTENIDO




                  JUEGA
El Patito Feo


        CONTENIDO




                    JUEGA
Blanca Nieves


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El Soldadito de plomo



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EL GATO CON BOTAS


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LA CENICIENTA


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                   JUEGA
LOS TRES CERDITOS


         CONTENIDO



                     JUEGA
TALLER DE COMPRENSION LECTORA

Después de leer el cuento responde:

1: ¿ Cuál es el titulo del cuento?

2. ¿ Quiénes son los personajes del cuento?

3. ¿ Cuál es el conflicto principal de cada uno de los cuentos?

4. ¿ Qué te llama la atención en cada uno de los cuentos?

5. Realiza una lista de palabras que te hallan llamado la atención y
busca su significado, así enriquecerás tu vocabulario.

6. Construye un breve resumen de cada cuento.
RUBRICA EVALUATIVA
   Categoría       Desempeño Desempeño           Desempeño      Desempeñ       Puntaje
                    Superior    Alto               Básico         o Bajo
Dedicación y      Muestra        Muestra        Le falta       No muestra
   empeño          bastante       empeño         empeño         empeño
   hacia la        empeño         hacia la       hacia la       hacia la
   lectura de      hacia la       lectura de     lectura de     lectura de
   cuentos         lectura de     cuentos        cuentos        cuentos         40%
   infantiles.     cuentos        infantiles     infantiles     infantiles
                   infantiles

Comprensión       Comprende      Comprende Le falta            No
de lectura de      correctame     la lectura de comprensión     comprende
los cuentos        nte la         los cuentos en la lectura     la lectura      30%
planteados en la   lectura de                   de cuentos      de cuentos
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Interactúa        Muestra        Muestra        Muestra        No muestra
con los juegos y   bastante       interés por    poco interés   interés por
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                   videos                        videos
WEBGRAFIA
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http://www.youtube.com/watch?v=wNzgQWrHWwo&feature=related
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