SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
LA HISTORIA ANTIGUA




Autores: Beatriz, Noelia, Daniel, lucia, Mohamed y Zaira.
Curso: 5ºB
Colegio: Juan Ramón Jiménez
Año Academico: 2010/11


1 De 9
Índice de contenido
LA HISTORIA ANTIGUA................................................................................................................1
INTRODUCIÓN................................................................................................................................2
Los Prerromanos................................................................................................................................3
   1.Los íberos:................................................................................................................................3
   2.Los tartesios:............................................................................................................................3
   3.Los celtas:................................................................................................................................3
Pueblos colonizadores anteriores a los romanos ...............................................................................5
   1. Los fenicios ............................................................................................................................5
   2. Los griegos..............................................................................................................................5
   3. Los cartagineses......................................................................................................................5
El Cartago..........................................................................................................................................6
CONCLUSIÓN..................................................................................................................................8
BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................................10




                                                    INTRODUCIÓN
    Había más trabajos pero hemos elegido este por que nos ha gustado
    saber cosas sobre la península Ibérica . El trabajo se ha desarrollado
    bien. También nos ha gustado trabajar en equipo por que nos
    relacionamos bien.




2 De 9
HISTORIA ANTIGUA
                            Los Prerromanos
  La península ibérica estuvo habitada por pueblos que diferían entre sí
  por la lengua, las costumbres y las instituciones como:
  1.Los íberos:
  Procedían del norte de África y ocuparon el litoral mediterráneo. Vivían
  agrupados entribus formando minúsculos Estados. Sededicaban a la
  agricultura, el pastoreo y laindustria de metales.
  Su cultura era diferente según las tribus, ya que las situadas en la
  costa mediterránea, por su contacto con los fenicios y los griegos,
  llegaron a adquirir una gran civilización, mientras que las del Norte y
  Centro tardaron mucho tiempo en desarrollarse. En cuanto a la religión
  adoraban a los astros y los espíritus.




  2.Los tartesios:
  De origen desconocido, estaban asentados en el Sur de la Península,
  donde florecieron importantes ciudades como Tartessos. Hacia el 500
  a.C. fueron derrotados por los cartagineses y Tartessos fue destruida.
  Se dedicaban a la ganadería, la agricultura y el comercio marítimo.
  La cultura de los tartesios fue muy floreciente y su lengua, que era
  distinta de la de los íberos, todavía no se ha podido interpretar.
  Adoraban la luna, el sol y otros elementos.




  3.Los celtas:
  Eran indoeuropeos. Penetraron en la península por el norte y se
  asentaron en el centro y norte de la misma. Poseían una civilización
  importante: destaca su habilidad en el arte de elaborar los metales, en
  las artes decorativas y en la agricultura. Su religión era politeísta y

3 De 9
adoraban el sol, el rayo y otros elementos de la naturaleza.
  En las zonas de contacto, celtas e iberos se fusionaron formando el
  pueblo celtibero.
  Los cántabros, astures y vascones, pueblos mucho más atrasados que
            los anteriores, habitaban el norte peninsular.




  Los pueblos prerromano es la expresión con que la historiografía se
  refiere a los pueblos indígenas de las distintas zonas por las que se
  extendió el Imperio romano, especialmente en su parte occidental, que
  fue la más sujeta al proceso denominado romanización, mientras que
  su parte oriental se mantuvo bajo el predominio cultural del helenismo
  o de las mucho más antiguas civilizaciones locales.Existe un problema
  fundamental que dificulta su investigación: la cronología exacta. Sobre
  todo las fechas relativas a sus primeros habitantes, la procedencia de
  los mismos y su enlace étnico con los distintos tipos prehistóricos y su
  localización. La historia de Iberia propiamente dicha, comienza con la
  llegada de los pueblos colonizadores . Estaban culturalmente más
  adelantados que los habitantes peninsulares nativos e impusieron
  sobre ellos su economía, sus costumbres y sus tradiciones. Sin
  embargo, los testimonios que nos han dejado no han podido ser
  interpretados de manera satisfactoria, por lo que su historia resulta
  parcial.




4 De 9
Pueblos colonizadores anteriores a los romanos
  1. Los fenicios
  Vienen motivados por la abundancia de cobre, oro y plata que tenía la costa sur de la
  península. Grandes comerciantes y adiestrados navegantes de Oriente, fundaron ya a finales
  del II milenio a.C. la colonia de Gadir (Cádiz), que les sirvió de base para dominar la costa
  sur.




  2. Los griegos
  Aparecieron en las costas catalanas hacia el s.VII a.C. y fundaron la
  primera colonia Rhode,cerca del cabo de Creus. A ésta siguieron
  Mainake , Emporion y otras muchas, que se convirtieron en
  importantes núcleos comerciales.




  3. Los cartagineses
  Procedentes de Cartago, colonia fundada por los fenicios, al caer
  Fenicia en poder de los asirios extendieron su dominio a todas las
  colonias fenicias del Mediterráneo Occidental y consiguieron desplazar
  del mismo a los griegos.
  En el s.IV a.C. firmaron un tratado con Roma por el cual ésta reconocía
  a los cartagineses el dominio del sur de la Península Ibérica. Después
  de la primera guerra púnica, y ante el poderío de los cartagineses en la
  península, Roma firma el Tratado del Ebro,por el cual el río Ebro será la
  frontera del dominio cartaginés.




5 De 9
El Cartago




  En el estudio de la Prehistoria en este caso la de la Península Ibérica
  existe un problema fundamental que dificulta su investigación: la
  cronología exacta. Sobre todo las fechas relativas a sus primeros
  habitantes, la procedencia de los mismos y su enlace étnico con los
  distintos tipos prehistóricos y su localización.
  La historia de iberia propiamente dicha, comienza con la llegada de los
  pueblos colonizadores. Estaban culturalmente más adelantados que los
  habitantes peninsulares nativos e impusieron sobre ellos su economía,
  sus costumbres y sus tradiciones. Sin embargo, los testimonios que
  nos han dejado no han podido ser interpretados de manera
  satisfactoria, por lo que su historia resulta parcial.
  El Cartago fue una importante ciudad de la Antigua, fundada por los
  fenicios procedentes de Tiro en un enclave costero del norte de África
  cerca de la actual ciudad de Túnez.
  Existen numerosas fechas expuestas por los historiadores clásicos
  sobre la fecha fundacional de Cartago.
  Tras la decadencia de Tiro, Cartago desarrolló un gran estado de
  carácter republicano con ciertas características monárquicas o de
  tiranía, que evolucionó a un sistema plenamente republicano. Los
  territorios controlados por Cartago la convirtieron en la capital de una

6 De 9
próspera República, viéndose enriquecida por los recursos
  provenientes de todo el Mediterráneo occidental. Cartago fue durante
  mucho tiempo una ciudad más próspera y rica que Roma. Durante su
  mayor apogeo llegó a tener 400.000 habitantes, edificios de hasta seis
  y siete pisos de altura, un sistema de alcantarillado unificado y docenas
  de baños públicos.
  La República cartaginesa se enfrentó a la República Romana por la
  hegemonía en el Mediterráneo occidental, siendo derrotada totalmente
  en el 146 , lo que comportó la desaparición del Estado cartaginés y la
  destrucción de la ciudad de Cartago.
  En el 29 Octavio fundó en el mismo lugar la colonia romana Julia
  Cartago, que se convirtió en la capital de la provincia romana de África,
  una de las zonas productoras de cereales más importantes del imperio.
  Su puerto fue vital para la exportación de trigo africano hacia Roma. La
  ciudad llegó a ser la segunda en importancia del Imperio con 400.000
  habitantes.10 En el año 425, los vándalos conquistaron el Cartago
  durante el reinado del rey Genserico y la convirtieron en la capital de su
  nuevo reino. La ciudad fue reconquistada por el general bizantino
  Belisário en el año 534, permaneciendo bajo influencia bizantina hasta
  el 705.




7 De 9
EDAD         EDAD         EDAD        EDAD
  PREHISTORIA
                 ANTIGUA      MEDIA        MODERNA CONTEMPORANEA

    Hace          1.000 a.C. 409 d.C.      1.492          1.808
    1.000.000
    de años

                          CONCLUSIÓN
 Nos ha gustado mucho este tema. Hemos aprendido mucho en este
 tema. La historia antigua nos a servido bien para saber mejor y más de
 historia antigua.




8 De 9
9 De 9
BIBLIOGRAFIA
Nos hemos metido en estas páginas: http://www.google.es/searchum=1&hl=
es&biw=1024&bih=407&tbm=isch&sa=1&q=los+prerromanos+en+la+penins
ula+iberica&aq=f&aqi=&aql=&oq=

http://www.google.es/search?um=1&hl=es&biw=1024&bih=407&q=el
%20cartago%20en%20la%20paninsula%20iberica&ie=UTF-
8&sa=N&tab=iw#hl=es&pq=el%20cartago%20en%20la%20paninsula
%20iberica&xhr=t&q=los+pueblos+colonizadores&cp=15&pf=p&sclient=psy
&biw=1024&bih=407&source=hp&aq=0&aqi=&aql=&oq=los+pueblos+col&p
bx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=1834116810c02228

http://www.google.es/search?um=1&hl=es&biw=1024&bih=407&q=el
%20cartago%20en%20la%20paninsula%20iberica&ie=UTF-
8&sa=N&tab=iw#sclient=psy&hl=es&biw=1024&bih=407&source=hp&q=el+
cartago&aq=f&aqi=&aql=&oq=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=1834116
810c02228

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - Cruzadas
Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - CruzadasEdad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - Cruzadas
Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - CruzadasJesus Salomon
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad mediamate76
 
La sociedad de Al-Andalus
La sociedad de Al-AndalusLa sociedad de Al-Andalus
La sociedad de Al-Andalusprofeshispanica
 
Tema 4 crisis bajomedieval alumnos
Tema 4 crisis bajomedieval alumnosTema 4 crisis bajomedieval alumnos
Tema 4 crisis bajomedieval alumnospiraarnedo
 
La romanización de Hispania
La romanización de Hispania   La romanización de Hispania
La romanización de Hispania Manuel Rodriguez
 
Origen+y+evolución+del+castellano
Origen+y+evolución+del+castellanoOrigen+y+evolución+del+castellano
Origen+y+evolución+del+castellanophoenix777
 
Desarrollo histórico de la lengua española
Desarrollo histórico de la lengua españolaDesarrollo histórico de la lengua española
Desarrollo histórico de la lengua españolaRamón
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempoTamine7
 
Los Reyes Católicos
Los Reyes CatólicosLos Reyes Católicos
Los Reyes Católicossmerino
 
Pueblos prerromanos de la península ibérica
Pueblos prerromanos de la península ibéricaPueblos prerromanos de la península ibérica
Pueblos prerromanos de la península ibéricaLuis R Salas
 
Origen y evolución del español
Origen y evolución del españolOrigen y evolución del español
Origen y evolución del españolAndrea Segura
 
Imagen partes de un feudo para completar
Imagen partes de un feudo para completarImagen partes de un feudo para completar
Imagen partes de un feudo para completarpitokritos
 
2. monopolio colonial
2. monopolio colonial2. monopolio colonial
2. monopolio colonialMarchaAtras
 
La independencia de américa latina
La independencia de américa latinaLa independencia de américa latina
La independencia de américa latinaJorge Amaya
 
Los pueblos y reinos germánicos
Los pueblos y reinos germánicosLos pueblos y reinos germánicos
Los pueblos y reinos germánicospapefons Fons
 

La actualidad más candente (19)

Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - Cruzadas
Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - CruzadasEdad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - Cruzadas
Edad media - Imperios Bizantino Carolingio - Feudalismo - Cruzadas
 
Tema 2 las cruzadas
Tema 2  las cruzadasTema 2  las cruzadas
Tema 2 las cruzadas
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
La sociedad de Al-Andalus
La sociedad de Al-AndalusLa sociedad de Al-Andalus
La sociedad de Al-Andalus
 
1 mapa 1550-1776
1  mapa 1550-17761  mapa 1550-1776
1 mapa 1550-1776
 
La romanización
La romanizaciónLa romanización
La romanización
 
Tema 4 crisis bajomedieval alumnos
Tema 4 crisis bajomedieval alumnosTema 4 crisis bajomedieval alumnos
Tema 4 crisis bajomedieval alumnos
 
La romanización de Hispania
La romanización de Hispania   La romanización de Hispania
La romanización de Hispania
 
Epoca colonial
Epoca colonialEpoca colonial
Epoca colonial
 
Origen+y+evolución+del+castellano
Origen+y+evolución+del+castellanoOrigen+y+evolución+del+castellano
Origen+y+evolución+del+castellano
 
Desarrollo histórico de la lengua española
Desarrollo histórico de la lengua españolaDesarrollo histórico de la lengua española
Desarrollo histórico de la lengua española
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Los Reyes Católicos
Los Reyes CatólicosLos Reyes Católicos
Los Reyes Católicos
 
Pueblos prerromanos de la península ibérica
Pueblos prerromanos de la península ibéricaPueblos prerromanos de la península ibérica
Pueblos prerromanos de la península ibérica
 
Origen y evolución del español
Origen y evolución del españolOrigen y evolución del español
Origen y evolución del español
 
Imagen partes de un feudo para completar
Imagen partes de un feudo para completarImagen partes de un feudo para completar
Imagen partes de un feudo para completar
 
2. monopolio colonial
2. monopolio colonial2. monopolio colonial
2. monopolio colonial
 
La independencia de américa latina
La independencia de américa latinaLa independencia de américa latina
La independencia de américa latina
 
Los pueblos y reinos germánicos
Los pueblos y reinos germánicosLos pueblos y reinos germánicos
Los pueblos y reinos germánicos
 

Destacado

Instituciones deespañay castillalamancha
Instituciones deespañay castillalamanchaInstituciones deespañay castillalamancha
Instituciones deespañay castillalamanchamanueljuanra
 
Trabajos_monograficos
Trabajos_monograficosTrabajos_monograficos
Trabajos_monograficosmanueljuanra
 
Trabajo de conocimento sobre Roma
Trabajo de conocimento sobre RomaTrabajo de conocimento sobre Roma
Trabajo de conocimento sobre Romamanueljuanra
 
Trabajos con writer
Trabajos con writerTrabajos con writer
Trabajos con writermanueljuanra
 
Realizartrabajo monografico
Realizartrabajo monograficoRealizartrabajo monografico
Realizartrabajo monograficomanueljuanra
 
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIA
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIAEl INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIA
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIAmanueljuanra
 
El trabajo Historia_Antigua
El trabajo Historia_AntiguaEl trabajo Historia_Antigua
El trabajo Historia_Antiguamanueljuanra
 
Trabajo la Prehistoria
Trabajo la PrehistoriaTrabajo la Prehistoria
Trabajo la Prehistoriamanueljuanra
 
Semana cultural pasión egipto
Semana cultural pasión egiptoSemana cultural pasión egipto
Semana cultural pasión egiptomanueljuanra
 

Destacado (11)

Instituciones deespañay castillalamancha
Instituciones deespañay castillalamanchaInstituciones deespañay castillalamancha
Instituciones deespañay castillalamancha
 
Trabajos_monograficos
Trabajos_monograficosTrabajos_monograficos
Trabajos_monograficos
 
Trabajo de conocimento sobre Roma
Trabajo de conocimento sobre RomaTrabajo de conocimento sobre Roma
Trabajo de conocimento sobre Roma
 
Trabajos con writer
Trabajos con writerTrabajos con writer
Trabajos con writer
 
Trabajo de Roma
Trabajo de RomaTrabajo de Roma
Trabajo de Roma
 
Realizartrabajo monografico
Realizartrabajo monograficoRealizartrabajo monografico
Realizartrabajo monografico
 
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIA
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIAEl INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIA
El INGLÉS:ORIGEN E INFLUENCIA
 
El trabajo Historia_Antigua
El trabajo Historia_AntiguaEl trabajo Historia_Antigua
El trabajo Historia_Antigua
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
Trabajo la Prehistoria
Trabajo la PrehistoriaTrabajo la Prehistoria
Trabajo la Prehistoria
 
Semana cultural pasión egipto
Semana cultural pasión egiptoSemana cultural pasión egipto
Semana cultural pasión egipto
 

Similar a El trabajo sobre la Edad Antigua

Iberos y celtas en la Península Ibérica
Iberos y celtas en la Península IbéricaIberos y celtas en la Península Ibérica
Iberos y celtas en la Península IbéricaJose Gonzalez
 
T1.de la prehistoria hasta los visigodos
T1.de la prehistoria hasta los visigodosT1.de la prehistoria hasta los visigodos
T1.de la prehistoria hasta los visigodosedouardmunch
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertIsabelaFTMichelle
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertIsabelaFTMichelle
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertIsabelaFTMichelle
 
Conceptos Bloque 1º.pdf
Conceptos Bloque 1º.pdfConceptos Bloque 1º.pdf
Conceptos Bloque 1º.pdfAntonioMiraJoya
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoMadelman68
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoMadelman68
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antiguaruesca
 
tres etapas prehistoricas
tres etapas prehistoricas tres etapas prehistoricas
tres etapas prehistoricas albita2003
 
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs y pueblos prerromanos...
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs  y pueblos prerromanos...2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs  y pueblos prerromanos...
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs y pueblos prerromanos...Nicanor Otín Nebreda
 
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentina
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentinaGastronomía pre hispánica y virreinal argentina
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentinaSandra Cardozo
 
La prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguaLa prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguacprgraus
 
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaEltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaSusana Pereira
 

Similar a El trabajo sobre la Edad Antigua (20)

Tema 1 2ºbach
Tema 1 2ºbachTema 1 2ºbach
Tema 1 2ºbach
 
Iberos y celtas en la Península Ibérica
Iberos y celtas en la Península IbéricaIberos y celtas en la Península Ibérica
Iberos y celtas en la Península Ibérica
 
T1.de la prehistoria hasta los visigodos
T1.de la prehistoria hasta los visigodosT1.de la prehistoria hasta los visigodos
T1.de la prehistoria hasta los visigodos
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
 
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
FgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqertFgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
Fgrdgurtiuityoutokyjreherjtyktegqert
 
Art
ArtArt
Art
 
Art
ArtArt
Art
 
Conceptos Bloque 1º.pdf
Conceptos Bloque 1º.pdfConceptos Bloque 1º.pdf
Conceptos Bloque 1º.pdf
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodo
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodo
 
3. Edad Antigua
3. Edad Antigua3. Edad Antigua
3. Edad Antigua
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antigua
 
tres etapas prehistoricas
tres etapas prehistoricas tres etapas prehistoricas
tres etapas prehistoricas
 
tres etapas
tres etapas tres etapas
tres etapas
 
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs y pueblos prerromanos...
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs  y pueblos prerromanos...2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs  y pueblos prerromanos...
2 bach t 1. protohistoria o edad del hierro colonizacs y pueblos prerromanos...
 
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentina
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentinaGastronomía pre hispánica y virreinal argentina
Gastronomía pre hispánica y virreinal argentina
 
La prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguaLa prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antigua
 
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaEltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
 
HISPANIA ROMANA
HISPANIA ROMANAHISPANIA ROMANA
HISPANIA ROMANA
 

Último

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Último (20)

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

El trabajo sobre la Edad Antigua

  • 1. LA HISTORIA ANTIGUA Autores: Beatriz, Noelia, Daniel, lucia, Mohamed y Zaira. Curso: 5ºB Colegio: Juan Ramón Jiménez Año Academico: 2010/11 1 De 9
  • 2. Índice de contenido LA HISTORIA ANTIGUA................................................................................................................1 INTRODUCIÓN................................................................................................................................2 Los Prerromanos................................................................................................................................3 1.Los íberos:................................................................................................................................3 2.Los tartesios:............................................................................................................................3 3.Los celtas:................................................................................................................................3 Pueblos colonizadores anteriores a los romanos ...............................................................................5 1. Los fenicios ............................................................................................................................5 2. Los griegos..............................................................................................................................5 3. Los cartagineses......................................................................................................................5 El Cartago..........................................................................................................................................6 CONCLUSIÓN..................................................................................................................................8 BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................................10 INTRODUCIÓN Había más trabajos pero hemos elegido este por que nos ha gustado saber cosas sobre la península Ibérica . El trabajo se ha desarrollado bien. También nos ha gustado trabajar en equipo por que nos relacionamos bien. 2 De 9
  • 3. HISTORIA ANTIGUA Los Prerromanos La península ibérica estuvo habitada por pueblos que diferían entre sí por la lengua, las costumbres y las instituciones como: 1.Los íberos: Procedían del norte de África y ocuparon el litoral mediterráneo. Vivían agrupados entribus formando minúsculos Estados. Sededicaban a la agricultura, el pastoreo y laindustria de metales. Su cultura era diferente según las tribus, ya que las situadas en la costa mediterránea, por su contacto con los fenicios y los griegos, llegaron a adquirir una gran civilización, mientras que las del Norte y Centro tardaron mucho tiempo en desarrollarse. En cuanto a la religión adoraban a los astros y los espíritus. 2.Los tartesios: De origen desconocido, estaban asentados en el Sur de la Península, donde florecieron importantes ciudades como Tartessos. Hacia el 500 a.C. fueron derrotados por los cartagineses y Tartessos fue destruida. Se dedicaban a la ganadería, la agricultura y el comercio marítimo. La cultura de los tartesios fue muy floreciente y su lengua, que era distinta de la de los íberos, todavía no se ha podido interpretar. Adoraban la luna, el sol y otros elementos. 3.Los celtas: Eran indoeuropeos. Penetraron en la península por el norte y se asentaron en el centro y norte de la misma. Poseían una civilización importante: destaca su habilidad en el arte de elaborar los metales, en las artes decorativas y en la agricultura. Su religión era politeísta y 3 De 9
  • 4. adoraban el sol, el rayo y otros elementos de la naturaleza. En las zonas de contacto, celtas e iberos se fusionaron formando el pueblo celtibero. Los cántabros, astures y vascones, pueblos mucho más atrasados que los anteriores, habitaban el norte peninsular. Los pueblos prerromano es la expresión con que la historiografía se refiere a los pueblos indígenas de las distintas zonas por las que se extendió el Imperio romano, especialmente en su parte occidental, que fue la más sujeta al proceso denominado romanización, mientras que su parte oriental se mantuvo bajo el predominio cultural del helenismo o de las mucho más antiguas civilizaciones locales.Existe un problema fundamental que dificulta su investigación: la cronología exacta. Sobre todo las fechas relativas a sus primeros habitantes, la procedencia de los mismos y su enlace étnico con los distintos tipos prehistóricos y su localización. La historia de Iberia propiamente dicha, comienza con la llegada de los pueblos colonizadores . Estaban culturalmente más adelantados que los habitantes peninsulares nativos e impusieron sobre ellos su economía, sus costumbres y sus tradiciones. Sin embargo, los testimonios que nos han dejado no han podido ser interpretados de manera satisfactoria, por lo que su historia resulta parcial. 4 De 9
  • 5. Pueblos colonizadores anteriores a los romanos 1. Los fenicios Vienen motivados por la abundancia de cobre, oro y plata que tenía la costa sur de la península. Grandes comerciantes y adiestrados navegantes de Oriente, fundaron ya a finales del II milenio a.C. la colonia de Gadir (Cádiz), que les sirvió de base para dominar la costa sur. 2. Los griegos Aparecieron en las costas catalanas hacia el s.VII a.C. y fundaron la primera colonia Rhode,cerca del cabo de Creus. A ésta siguieron Mainake , Emporion y otras muchas, que se convirtieron en importantes núcleos comerciales. 3. Los cartagineses Procedentes de Cartago, colonia fundada por los fenicios, al caer Fenicia en poder de los asirios extendieron su dominio a todas las colonias fenicias del Mediterráneo Occidental y consiguieron desplazar del mismo a los griegos. En el s.IV a.C. firmaron un tratado con Roma por el cual ésta reconocía a los cartagineses el dominio del sur de la Península Ibérica. Después de la primera guerra púnica, y ante el poderío de los cartagineses en la península, Roma firma el Tratado del Ebro,por el cual el río Ebro será la frontera del dominio cartaginés. 5 De 9
  • 6. El Cartago En el estudio de la Prehistoria en este caso la de la Península Ibérica existe un problema fundamental que dificulta su investigación: la cronología exacta. Sobre todo las fechas relativas a sus primeros habitantes, la procedencia de los mismos y su enlace étnico con los distintos tipos prehistóricos y su localización. La historia de iberia propiamente dicha, comienza con la llegada de los pueblos colonizadores. Estaban culturalmente más adelantados que los habitantes peninsulares nativos e impusieron sobre ellos su economía, sus costumbres y sus tradiciones. Sin embargo, los testimonios que nos han dejado no han podido ser interpretados de manera satisfactoria, por lo que su historia resulta parcial. El Cartago fue una importante ciudad de la Antigua, fundada por los fenicios procedentes de Tiro en un enclave costero del norte de África cerca de la actual ciudad de Túnez. Existen numerosas fechas expuestas por los historiadores clásicos sobre la fecha fundacional de Cartago. Tras la decadencia de Tiro, Cartago desarrolló un gran estado de carácter republicano con ciertas características monárquicas o de tiranía, que evolucionó a un sistema plenamente republicano. Los territorios controlados por Cartago la convirtieron en la capital de una 6 De 9
  • 7. próspera República, viéndose enriquecida por los recursos provenientes de todo el Mediterráneo occidental. Cartago fue durante mucho tiempo una ciudad más próspera y rica que Roma. Durante su mayor apogeo llegó a tener 400.000 habitantes, edificios de hasta seis y siete pisos de altura, un sistema de alcantarillado unificado y docenas de baños públicos. La República cartaginesa se enfrentó a la República Romana por la hegemonía en el Mediterráneo occidental, siendo derrotada totalmente en el 146 , lo que comportó la desaparición del Estado cartaginés y la destrucción de la ciudad de Cartago. En el 29 Octavio fundó en el mismo lugar la colonia romana Julia Cartago, que se convirtió en la capital de la provincia romana de África, una de las zonas productoras de cereales más importantes del imperio. Su puerto fue vital para la exportación de trigo africano hacia Roma. La ciudad llegó a ser la segunda en importancia del Imperio con 400.000 habitantes.10 En el año 425, los vándalos conquistaron el Cartago durante el reinado del rey Genserico y la convirtieron en la capital de su nuevo reino. La ciudad fue reconquistada por el general bizantino Belisário en el año 534, permaneciendo bajo influencia bizantina hasta el 705. 7 De 9
  • 8. EDAD EDAD EDAD EDAD PREHISTORIA ANTIGUA MEDIA MODERNA CONTEMPORANEA Hace 1.000 a.C. 409 d.C. 1.492 1.808 1.000.000 de años CONCLUSIÓN Nos ha gustado mucho este tema. Hemos aprendido mucho en este tema. La historia antigua nos a servido bien para saber mejor y más de historia antigua. 8 De 9
  • 10. BIBLIOGRAFIA Nos hemos metido en estas páginas: http://www.google.es/searchum=1&hl= es&biw=1024&bih=407&tbm=isch&sa=1&q=los+prerromanos+en+la+penins ula+iberica&aq=f&aqi=&aql=&oq= http://www.google.es/search?um=1&hl=es&biw=1024&bih=407&q=el %20cartago%20en%20la%20paninsula%20iberica&ie=UTF- 8&sa=N&tab=iw#hl=es&pq=el%20cartago%20en%20la%20paninsula %20iberica&xhr=t&q=los+pueblos+colonizadores&cp=15&pf=p&sclient=psy &biw=1024&bih=407&source=hp&aq=0&aqi=&aql=&oq=los+pueblos+col&p bx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=1834116810c02228 http://www.google.es/search?um=1&hl=es&biw=1024&bih=407&q=el %20cartago%20en%20la%20paninsula%20iberica&ie=UTF- 8&sa=N&tab=iw#sclient=psy&hl=es&biw=1024&bih=407&source=hp&q=el+ cartago&aq=f&aqi=&aql=&oq=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=1834116 810c02228