1. HACIA EL AÑO 800 A.C. EN GRECIA
SURGIO UNA NUEVA CIVILIZACION QUE
TRANSFORMO EL MUNDO ANTIGUO.SU
INFLUENCIA HA PERDURADO HASTA EL
PRESENTE

2.  Con la Cultura Griega empieza nuestra
Cultura Occidental y con ella también surge
una nueva actitud frente al mundo y frente a
la vida. Un
nuevo espíritu nace, un espíritu de rebeldía
frente a lo tradicional. En efecto, los Griegos
pensaban que el saber se conquista en un
acto de libertad intelectual y no
mirando únicamente el pasado. Reconoce la
autonomía de la razón, la inteligencia
creadora y
crítica, libre de dogmas y coerciones externas
sean políticas o religioso

3.  La antigua Grecia estaba dividida en
pequeñas “polis” o ciudades- independientes,
cada uno con su propio gobierno y sus leyes.
Las dos mas importantes fueron Atenas y
Esparta.
 Atenas era famosa por sus escuelas y teatros
y Esparta por su ejercito

4.  Grecia observaba una concepción sobre la educación de
acuerdo a los ideales o las necesidades que presentaba la
sociedad de aquel tiempo, los principales representantes
en el estudio o reflexión acerca de la ecuación fueron
Platón y Aristóteles, cada uno con su visión del deber
ser de la educación no alejados del ideal del hombre
perfecto que representara al Estado en las guerras y en
los cargos públicos.
El siglo IV, época de fuertes antagonismos, contempló la
lucha de tres ciudades entre sí: Esparta, Atenas y Tebas.
El objetivo griego era preparar a los jóvenes
intelectualmente para asumir posiciones de liderazgo en
las tareas del Estado y la sociedad.

5.  La antigua Grecia estaba dividida en
pequeñas “polis” o ciudades- independientes,
cada uno con su propio gobierno y sus leyes.
Las dos mas importantes fueron Atenas y
Esparta.
 Atenas era famosa por sus escuelas y teatros
y Esparta por su ejercito.

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8.  Grecia observaba una concepción sobre la educación
de acuerdo a los ideales o las necesidades que
presentaba la sociedad de aquel tiempo, los
principales representantes en el estudio o reflexión
acerca de la ecuación fueron Platón y Aristóteles,
cada uno con su visión del deber ser de la educación
no alejados del ideal del hombre perfecto que
representara al Estado en las guerras y en los cargos
públicos.
El siglo IV, época de fuertes antagonismos,
contempló la lucha de tres ciudades entre sí: Esparta,
Atenas y Tebas. El objetivo griego era preparar a los
jóvenes intelectualmente para asumir posiciones de
liderazgo en las tareas del Estado y la sociedad.

9. CulturadelaantiguaGrecia Lallamadaeducaciónsuperior,seimpartíaenlaAcad
emia,jardínpúblicoenlasafuerasdeAtenas,enelqueelfilósofogriegoPlatóninstr
uíaasusseguidoresatravésdeunmétodoinformal,queconsistíaendialogarenfor
madepreguntas-respuestasyasíseibadesarrollandoundeterminadotema.
CulturadelaantiguaGrecia Lamúsica,delgriegomusikos(musa),refinado,fueu
naactividadmuypopularenlaantiguaGrecia,presentesenloscultosalosdioses,e
nlosbanquetes,bodas,actosfúnebres,elteatro,laguerra,ylacotidianidaddelmer

cadoyempleoinstrumentoscomolaliraylaflauta.
CulturadelaantiguaGrecia Otrasexpresionesdelartegriegofueronlaescultura;l
aarquitectura,conlasórdenesdórica,jónicaycorintia,yelrelieve.ElPartenónesu
nodelosmásimportantesmonumentosdelartegriego. Arteycultura,seconjuga
nconelpensamientofilosóficodePlatón,Aristóteles,Sócrates,Arquímedes,Anax
imandro,entreotros.
ÓrdenesArquitectónicos

10.  CulturadelaantiguaGrecia Lallamadaeducaciónsuperior,seimpartí
aenlaAcademia,jardínpúblicoenlasafuerasdeAtenas,enelqueelfilós
ofogriegoPlatóninstruíaasusseguidoresatravésdeunmétodoinform
al,queconsistíaendialogarenformadepreguntas-
respuestasyasíseibadesarrollandoundeterminadotema.
 CulturadelaantiguaGrecia Lamúsica,delgriegomusikos(musa),refi
nado,fueunaactividadmuypopularenlaantiguaGrecia,presentesenl
oscultosalosdioses,enlosbanquetes,bodas,actosfúnebres,elteatro,
laguerra,ylacotidianidaddelmercadoyempleoinstrumentoscomolal
iraylaflauta.
 CulturadelaantiguaGrecia Otrasexpresionesdelartegriegofueronl
aescultura;laarquitectura,conlasórdenesdórica,jónicaycorintia,yel
relieve. ElPartenónesunodelosmásimportantesmonumentosdelar
tegriego. Arteycultura,seconjuganconelpensamientofilosóficode
Platón,Aristóteles,Sócrates,Arquímedes,Anaximandro,entreotros.
 ÓrdenesArquitectónicos
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