SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Teoría del Estado
Desarrollo histórico de las ciencias políticas
2015
LópezMorenoÁngel Oswaldo
CapituloIII
26/08/2015
1
Desarrollo histórico de las ciencias políticas
Este tema es realmente importante a la teoría del derecho, pues nos aportan los
datos relativos al desenvolvimiento a la sociedad política, en tiempo y espacio,
recogiendo las construcciones teóricas de los pensadores en torno a la realidad
política, para explicarlas, criticarlas y porque no, mejorarlas
Este tema resulta realmente extenso, sin embargo, nos limitaremos a hacer una
breve referencia a los hechos e ideas más trascendentes en el campo
Hechos políticos en Asia oriental
A partir del siglo viii (800) a.c.
Las civilizaciones en Mesopotamia, el Valle del Indo y China compartían muchas
similitudes
Fue el hogar de algunas de las primeras civilizaciones conocidas del mundo
Estas sociedades eran gobernadas por un monarca, monarquía que se
perpetuaba hereditariamente, estas familias se conocen como dinastías
imperiales,
Estas sociedad se funda en una base religiosa política, donde el soberano era el
representante del cielo y por ello era el señor absoluto de todos los hombres (El
Código de Hammurabi, creado en el año 1728 a. C. por el rey de Babilonia
Hammurabi)
Posteriormente apareció el feudalismo dividiendo el poder en una multitud de
señores dejando al emperador como una figura simbólica
Hechos políticos en antiguo oriente
Egipto Persia asiria babilonia Israel
En todos estos pueblos existieron sociedades políticas importantes que florecieron
en las artes y las letras. La civilización mostro grandes adelantos en cuestión
política
Tipos de gobierno
Estado despótico y el teocrático
2
Estado despótico
• En el primer campo no implicaba ausencia total del orden jurídico, se basaba en
la capacidad de los súbditos en el derecho privado, pero se restringía su
capacidad en el derecho público, de actuar políticamente se limitó también, se
requería que el individuo perteneciese a una clase o casta privilegiada, para
poder desempeñar un cargo público.
Estado teocrático
• En el segundo caso, la teocracia, que se refiere a una relación entre la soberanía
y la divinidad
• Dentro de esta organización política, analizaremos 2 tipos fundamentales
1. El soberano es representante del poder divino, donde su voluntad se
asemeja a la de la divinidad, donde en la sociedad el derecho del individuo
casi no existe y se ven sujeta a un poder extraño y divino
2. El poder del soberano se encuentra subordinado al poder divino, que
expresa su voluntad por medio de grupos sacerdotales, (Israel)
Los hechos políticos en Grecia
Tenían un régimen político religiosa
Las dos organizaciones políticas más importantes de Grecia fueron, Esparta y
Atenas
Esparta tenía un régimen militar, tenían una sebera educación para sus hijos
Su gobierno estaba compuesto por do s reyes, vigilados por 30 ancianos o
gerentes, y también estaban los éforos encargados dela vigilancia en general.
Las atenienses se basaban en una forma de gobierno aristócrata formada por
demos, (gens), después de crearse una monarquía regida por los demos
superiores, los demás demos sometidos a estos continuaron formando la clase de
los eupatridos (bien nacidos)
Sin embargo esta aristocracia resultaba despótica y dio motivo dificultades entre
los nobles y la población, cosa que se subsano con el gobierno de salón donde se
creó lo llamado democracia ateniense
3
Esta sociedad era similar a roma pues era también clasista entre los nobles,
ciudadanos, esclavos y extranjeros
Pero todos tenían derecho al voto en la asamblea popular, para elegir
magistrados, consejo de los cuatrocientos, órgano legislativo y judicial
La organización política de la polis:
Polis griega _civita romana organizaciones políticas
La comunidad perfecta es la polis, surgió para satisfacer las necesidades vitales
del hombre, pero su finalidad es permitirle vivir bien.
La ciudad para los griegos no es únicamente el centro político, económico,
religioso y cultural, sino un ideal de vida, la forma más perfecta de sociedad civil.
En ella se integran de forma armónica los intereses del individuo con el Estado,
gracias a la ley, y con la comunidad, mediante la participación del ciudadano en
los asuntos públicos
Para los griegos la polis no se identifica con un territorio sino con el conjunto de
sus ciudadanos, por eso, aunque se hubiese perdido el territorio en alguna
contienda, si el cuerpo cívico había sobrevivido y podía rehacer sus tradiciones en
otro lugar, consideraban que la polis estaba a salvo
Sofistas
Los sofistas no son en realidad una escuela filosófica, sino un froto de la
necesidad política, la democracia directa de Atenas hacía del todo necesario saber
hablar bien en público, y por eso necesitaban sabios que enseñaran a hablar
retórica y otras cuestiones filosóficas.
En el s. V a.C. algunas personas se convirtieron en sofistas: profesores de retórica
(el arte de hablar en público). Tomaron el nombre de la palabra griega sofos, que
significa sabiduría. Los hijos de las familias más ricas empezaron a asistir a las
clases de estos profesores.
SÓCRATES
Sócrates (h. 469 a.C.-399 a.C.), considerado el padre de la filosofía, no estaba de
acuerdo con los métodos de los sofistas, quienes enseñaban a sus discípulos
respuestas ingeniosas para usarlas en los debates públicos. Sócrates animaba a
sus alumnos a cuestionarse el mundo que les rodeaba y a vivir según su propia
conciencia, aunque eso significara enfrentarse con la autoridad.
DIÁLOGOS
Sócrates no escribió ninguna de sus enseñanzas, pero algunos de sus diálogos
4
con los ciudadanos de Atenas quedaron reflejados en la obra de su famoso
discípulo Platón (427 a.C.- 347 a.C.).
BEBER CICUTA
Las ideas de Sócrates disgustaron a las autoridades políticas y religiosas de
Atenas. Tuvo que comparecer ante la asamblea y responder de las acusaciones
de corromper a la juventud y menospreciar las creencias religiosas. La asamblea
le condenó a beber un veneno mortal: la cicuta.
PLATÓN
Platón, discípulo de Sócrates, provenía de una rica familia ateniense. Su primera
intención fue dedicarse a la política, pero perdió su entusiasmo cuando vio la
corrupción que había en Atenas. Dejó la ciudad, pero volvió al poco tiempo para
crear la Academia, el primer centro de enseñanza de la historia, donde trabajó
hasta su muerte, a los 80 años. La obra más importante de Platón es La república,
donde describe su ideal de estado. Él creía que la mejor forma de gobierno era
una monarquía que combinara la dureza de un gobernante con la sabiduría
de un filósofo.
ARISTÓTELES
El discípulo más conocido de Platón fue Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.), nacido en
Macedonia, en el norte de Grecia. Se trasladó a Atenas y asistió a la Academia de
Platón, donde demostró un especial interés por el estudio de la naturaleza.
Gracias a una cuidada observación del mundo y sus fenómenos, Aristóteles
intentó descifrar las leyes fundamentales del mundo natural. Filipo (382 a.C.-336
a.C.), rey de Macedonia, al norte de Grecia, le propuso que se convirtiera en
maestro de su hijo Alejandro (356 a.C-323 a.C.), quien más tarde se convertiría en
Alejandro Magno.
EL LICEO
Al cabo del tiempo, Aristóteles regresó a Atenas y fundó su propia escuela, el
Liceo. Mientras enseñaba a sus discípulos solía pasear, lo que hizo que empezara
a conocerse como la escuela peripatética
Roma
Roma era una civilización increíble por excelencia en las ciencias políticas, sin
embargo en cuestión de sabiduría estaba muy atrasada, esto, hasta que conquisto
Grecia, donde gran parte de la sabiduría de Grecia paso a manos de roma,
pudiendo hacer referencia a dos escuelas filosóficas que atribuyeron esto.
El epicureísmo y el estoicismo eran dos tendencias filosóficas que tenían en
común su rechazo a la doctrina de la resurrección.
Los epicúreos creían en las divinidades, aunque pensaban que sentían tal
5
desinterés por los seres humanos que nunca iban a castigarlos o recompensarlos.
Por eso, veían inútiles las oraciones y las ofrendas. Además, opinaban que el
placer era el bien supremo. No sometían a ningún principio moral ni su
pensamiento ni sus acciones. No obstante, recomendaban la moderación,
considerándola esencial para evitar los dolores provocados por los excesos.
Afirmaban que el fin del conocimiento era únicamente librar a las personas de los
temores religiosos y las supersticiones.
Los estoicos creían que todas las cosas formaban parte de una deidad
impersonal, de la cual emanaba el alma del hombre. Mientras que algunos grupos
de esta escuela sostenían que el alma terminaría destruida con el universo, otros
aseguraban que sería reabsorbida por la deidad. Pero todos coincidían en que la
clave de la felicidad residía en vivir en armonía con la naturaleza.
Roma se funda en 750 a.c
En los primeros tiempos su forma de gobierno fue monárquica selectiva
1. Patricio ciudadanos con derechos políticos y constituían a la clase aristócrata o
gens
2. Plebeyos sin derecho políticos
Los jefes de las diversas gens al juntarse en 10 grupos integraban las curias que
en conjunto constituían a la asamblea curial, los jefes de las diversas gens
integraban el senado
Siglo v:
Fueron expulsados los primeros reyes etruscos y apareció la república como
forma de gobierno
La jefatura de la comunidad política recayó en los cónsules (2 cónsules electos por
los patricios) se conservó el senado conformado por 300 patricios electos por los
cónsules.
Con el tiempo los plebeyos reclamaron sus derechos y aparecieron los tribunos de
la plebe y poco a poco se fue ampliando la concesión de los derechos civiles de
todos los habitantes de roma, con las 12 tablas que tenían como fin el establecer
una igualdad de derechos entre todos los ciudadanos de roma (esclavos no)
6
A fines del siglo II:
Empezó el ocaso de la republica pues aparecieron jefes políticos provenientes del
ejército romano, el poder se enfocó tanto en estas figuras que a partir del siglo 1
a.c con Octavio augusto, desapareció la república y se instauro el imperio como
régimen monárquico absoluto
Roma ha sido el pueblo genial por excelencia en la creación del derecho y de las
instituciones juridico-politicas
Roma, dejo legado al mundo de sus principios de justicia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadMiguel Angel Beltran
 
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguia
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguiaConsolidar los eventos historicos de la pedagoguia
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguiacristianalejovenegas
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la políticaJulie López
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la políticaJulie López
 
Cultura+apunte
Cultura+apunteCultura+apunte
Cultura+apunteangelacqua
 
Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadandreslozano96
 
Grecia antigua
Grecia antiguaGrecia antigua
Grecia antiguamarce2013
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la políticaJulie López
 
Estado y poder
Estado y poderEstado y poder
Estado y poderjmpelaez
 
Estado y poder
Estado y poderEstado y poder
Estado y poderjmpelaez
 
La cultura helenistica Jaime Pemán
La cultura helenistica Jaime PemánLa cultura helenistica Jaime Pemán
La cultura helenistica Jaime Pemánsocialesguadalete
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la políticaJulie López
 
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.UFTDERECHO BQTO1
 
Origen histórico de la filosofía
 Origen histórico de la filosofía Origen histórico de la filosofía
Origen histórico de la filosofíaromacosmopolis
 

La actualidad más candente (20)

Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedad
 
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguia
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguiaConsolidar los eventos historicos de la pedagoguia
Consolidar los eventos historicos de la pedagoguia
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la política
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la política
 
Platón II
Platón IIPlatón II
Platón II
 
Cultura+apunte
Cultura+apunteCultura+apunte
Cultura+apunte
 
Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedad
 
La politica en la modernidad
La politica en la modernidad La politica en la modernidad
La politica en la modernidad
 
Grecia antigua
Grecia antiguaGrecia antigua
Grecia antigua
 
Historia de la filosofía
Historia de la filosofíaHistoria de la filosofía
Historia de la filosofía
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la política
 
Estado y poder
Estado y poderEstado y poder
Estado y poder
 
Estado y poder
Estado y poderEstado y poder
Estado y poder
 
La cultura helenistica Jaime Pemán
La cultura helenistica Jaime PemánLa cultura helenistica Jaime Pemán
La cultura helenistica Jaime Pemán
 
Legado de la cultura occidental
Legado de la cultura occidentalLegado de la cultura occidental
Legado de la cultura occidental
 
Historia de la política
Historia de la políticaHistoria de la política
Historia de la política
 
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.
PRESENTACIÓN DE LAS POLIS Y LA EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE FILOSOFÍA.
 
Origen histórico de la filosofía
 Origen histórico de la filosofía Origen histórico de la filosofía
Origen histórico de la filosofía
 
Proyeccion
ProyeccionProyeccion
Proyeccion
 
Polibio
PolibioPolibio
Polibio
 

Destacado (7)

Cuadro resumen desarrollo hist
Cuadro resumen desarrollo histCuadro resumen desarrollo hist
Cuadro resumen desarrollo hist
 
Ciencias politicas
Ciencias politicasCiencias politicas
Ciencias politicas
 
Tarea evolucion historica derecho del trabajo
Tarea evolucion historica derecho del trabajoTarea evolucion historica derecho del trabajo
Tarea evolucion historica derecho del trabajo
 
Ciencias Politicas (ensayo)
Ciencias Politicas (ensayo) Ciencias Politicas (ensayo)
Ciencias Politicas (ensayo)
 
Tipos de gobierno
Tipos de gobiernoTipos de gobierno
Tipos de gobierno
 
Gobierno Y Estado
Gobierno Y EstadoGobierno Y Estado
Gobierno Y Estado
 
Formas de gobierno
Formas de gobierno Formas de gobierno
Formas de gobierno
 

Similar a Desarrollo histórico de las ciencias políticas 9

LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...
LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...
LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...Fátima De Sá
 
La FilosofíA PolíTica
La FilosofíA PolíTicaLa FilosofíA PolíTica
La FilosofíA PolíTicaDenis Trillo
 
Historia de la Política en la Antigüedad.
Historia de la Política en la Antigüedad.Historia de la Política en la Antigüedad.
Historia de la Política en la Antigüedad.Mafe Galindo R
 
historia de la política en la antigüedad
historia de la política en la antigüedad historia de la política en la antigüedad
historia de la política en la antigüedad Ana Bermudez Bahamon
 
Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadSofia Oviedo
 
Historia de la politica
Historia de la politicaHistoria de la politica
Historia de la politicaWlliamMoreno
 
Historia de la politica en la antiguedad
Historia de la politica en la antiguedadHistoria de la politica en la antiguedad
Historia de la politica en la antiguedadkmiliin
 
Cartilla de aprendisaje 1 er periodo
Cartilla de aprendisaje 1 er periodoCartilla de aprendisaje 1 er periodo
Cartilla de aprendisaje 1 er periodoWilli Rödriigüëz
 
Sofistas y Sócrates
Sofistas y SócratesSofistas y Sócrates
Sofistas y Sócratesarme
 
Pensamiento social clasico griego
Pensamiento social clasico griegoPensamiento social clasico griego
Pensamiento social clasico griegoMarielaAdams
 
Historia e ideas Politicas
Historia e ideas PoliticasHistoria e ideas Politicas
Historia e ideas PoliticasDavidPerez1102
 
Filosofia politica
Filosofia politicaFilosofia politica
Filosofia politicacmarin19
 
Legado cultural del mundo antiguo
Legado cultural del mundo antiguoLegado cultural del mundo antiguo
Legado cultural del mundo antiguoPablo Molina Molina
 

Similar a Desarrollo histórico de las ciencias políticas 9 (20)

LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...
LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...
LAS REFLEXIONES EDUCATIVAS EN LA FORMACIÓN SOCIAL ESCLAVISTA GRIEGA. SIGLOS V...
 
La FilosofíA PolíTica
La FilosofíA PolíTicaLa FilosofíA PolíTica
La FilosofíA PolíTica
 
Ciencias politicas4
Ciencias politicas4Ciencias politicas4
Ciencias politicas4
 
Historia de la Política en la Antigüedad.
Historia de la Política en la Antigüedad.Historia de la Política en la Antigüedad.
Historia de la Política en la Antigüedad.
 
Cartillas politicas
Cartillas politicasCartillas politicas
Cartillas politicas
 
historia de la política en la antigüedad
historia de la política en la antigüedad historia de la política en la antigüedad
historia de la política en la antigüedad
 
TEORÍAS DEL ESTADO Y DEL PODER
TEORÍAS DEL ESTADO Y DEL PODER TEORÍAS DEL ESTADO Y DEL PODER
TEORÍAS DEL ESTADO Y DEL PODER
 
Historia de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedadHistoria de la política en la antigüedad
Historia de la política en la antigüedad
 
Historia de la politica
Historia de la politicaHistoria de la politica
Historia de la politica
 
Historia de la politica en la antiguedad
Historia de la politica en la antiguedadHistoria de la politica en la antiguedad
Historia de la politica en la antiguedad
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Cartilla de aprendisaje 1 er periodo
Cartilla de aprendisaje 1 er periodoCartilla de aprendisaje 1 er periodo
Cartilla de aprendisaje 1 er periodo
 
Sofistas y Sócrates
Sofistas y SócratesSofistas y Sócrates
Sofistas y Sócrates
 
Pensamiento social clasico griego
Pensamiento social clasico griegoPensamiento social clasico griego
Pensamiento social clasico griego
 
Historia e ideas Politicas
Historia e ideas PoliticasHistoria e ideas Politicas
Historia e ideas Politicas
 
Clase hu 3 (pp tminimizer)
Clase hu 3 (pp tminimizer)Clase hu 3 (pp tminimizer)
Clase hu 3 (pp tminimizer)
 
Filosofia politica
Filosofia politicaFilosofia politica
Filosofia politica
 
Las polis griegas
Las polis griegasLas polis griegas
Las polis griegas
 
Legado cultural del mundo antiguo
Legado cultural del mundo antiguoLegado cultural del mundo antiguo
Legado cultural del mundo antiguo
 

Último

LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdf
LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdfLAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdf
LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdfalbinoMamaniCallejas
 
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptx
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptxMapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptx
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptxjuandtorcateusa
 
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioConflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioEdwinRubio14
 
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptx
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptxPenal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptx
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptxJonathanGiriron
 
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxVictoriaCanales6
 
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...OmarFernndez26
 
Procesos de jurisdicción voluntaria en Colombia
Procesos de jurisdicción voluntaria en ColombiaProcesos de jurisdicción voluntaria en Colombia
Procesos de jurisdicción voluntaria en Colombiaylbonilla
 
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANA
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANACONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANA
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANACristhianViera4
 
Protección de Datos Personales sector Educación
Protección de Datos Personales sector EducaciónProtección de Datos Personales sector Educación
Protección de Datos Personales sector EducaciónFundación YOD YOD
 
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docxprodinetpc1
 
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanoslinea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanosmarcovalor2005
 
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOM15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOMarianaCuevas22
 
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfJosé María
 
Teoría de la imputación objetiva penal.pptx
Teoría de la imputación objetiva penal.pptxTeoría de la imputación objetiva penal.pptx
Teoría de la imputación objetiva penal.pptxMarianaSunjaylaCardo
 
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...Corporación Hiram Servicios Legales
 
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdf
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdfMANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdf
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdfivogiovannoni
 
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilImpedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilAidaTejada5
 
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...Baker Publishing Company
 
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalEnsayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalPoder Judicial
 
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDerecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDiegoMorales287268
 

Último (20)

LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdf
LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdfLAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdf
LAM Nº 13_2014 (Consejo Municipal de Transporte).pdf
 
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptx
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptxMapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptx
Mapa, El Proceso Penal Principios y garantias.pptx
 
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioConflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
 
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptx
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptxPenal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptx
Penal I Delitos contra la vida Codigo de Honduras.pptx
 
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
 
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
 
Procesos de jurisdicción voluntaria en Colombia
Procesos de jurisdicción voluntaria en ColombiaProcesos de jurisdicción voluntaria en Colombia
Procesos de jurisdicción voluntaria en Colombia
 
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANA
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANACONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANA
CONCESIÓN MINERA EN LA LEGISLACIÓN PERUANA
 
Protección de Datos Personales sector Educación
Protección de Datos Personales sector EducaciónProtección de Datos Personales sector Educación
Protección de Datos Personales sector Educación
 
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
13 SIGNOS DEL TEATRO y ELEMENTOS DEL TEATRO.docx
 
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanoslinea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
 
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOM15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
 
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdfDerecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
Derecho a la capacidad jurídica. Personas con discapacidad..pdf
 
Teoría de la imputación objetiva penal.pptx
Teoría de la imputación objetiva penal.pptxTeoría de la imputación objetiva penal.pptx
Teoría de la imputación objetiva penal.pptx
 
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
 
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdf
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdfMANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdf
MANUAL DE DERECHO ROMANO - JUAN CARLOS GHIRARDI - APORTE UEU DERECHO 2020.pdf
 
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilImpedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
 
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...
CONVENIO SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL ACOSO EN EL MUNDO DEL TRAB...
 
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalEnsayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
 
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDerecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
 

Desarrollo histórico de las ciencias políticas 9

  • 1. Teoría del Estado Desarrollo histórico de las ciencias políticas 2015 LópezMorenoÁngel Oswaldo CapituloIII 26/08/2015
  • 2. 1 Desarrollo histórico de las ciencias políticas Este tema es realmente importante a la teoría del derecho, pues nos aportan los datos relativos al desenvolvimiento a la sociedad política, en tiempo y espacio, recogiendo las construcciones teóricas de los pensadores en torno a la realidad política, para explicarlas, criticarlas y porque no, mejorarlas Este tema resulta realmente extenso, sin embargo, nos limitaremos a hacer una breve referencia a los hechos e ideas más trascendentes en el campo Hechos políticos en Asia oriental A partir del siglo viii (800) a.c. Las civilizaciones en Mesopotamia, el Valle del Indo y China compartían muchas similitudes Fue el hogar de algunas de las primeras civilizaciones conocidas del mundo Estas sociedades eran gobernadas por un monarca, monarquía que se perpetuaba hereditariamente, estas familias se conocen como dinastías imperiales, Estas sociedad se funda en una base religiosa política, donde el soberano era el representante del cielo y por ello era el señor absoluto de todos los hombres (El Código de Hammurabi, creado en el año 1728 a. C. por el rey de Babilonia Hammurabi) Posteriormente apareció el feudalismo dividiendo el poder en una multitud de señores dejando al emperador como una figura simbólica Hechos políticos en antiguo oriente Egipto Persia asiria babilonia Israel En todos estos pueblos existieron sociedades políticas importantes que florecieron en las artes y las letras. La civilización mostro grandes adelantos en cuestión política Tipos de gobierno Estado despótico y el teocrático
  • 3. 2 Estado despótico • En el primer campo no implicaba ausencia total del orden jurídico, se basaba en la capacidad de los súbditos en el derecho privado, pero se restringía su capacidad en el derecho público, de actuar políticamente se limitó también, se requería que el individuo perteneciese a una clase o casta privilegiada, para poder desempeñar un cargo público. Estado teocrático • En el segundo caso, la teocracia, que se refiere a una relación entre la soberanía y la divinidad • Dentro de esta organización política, analizaremos 2 tipos fundamentales 1. El soberano es representante del poder divino, donde su voluntad se asemeja a la de la divinidad, donde en la sociedad el derecho del individuo casi no existe y se ven sujeta a un poder extraño y divino 2. El poder del soberano se encuentra subordinado al poder divino, que expresa su voluntad por medio de grupos sacerdotales, (Israel) Los hechos políticos en Grecia Tenían un régimen político religiosa Las dos organizaciones políticas más importantes de Grecia fueron, Esparta y Atenas Esparta tenía un régimen militar, tenían una sebera educación para sus hijos Su gobierno estaba compuesto por do s reyes, vigilados por 30 ancianos o gerentes, y también estaban los éforos encargados dela vigilancia en general. Las atenienses se basaban en una forma de gobierno aristócrata formada por demos, (gens), después de crearse una monarquía regida por los demos superiores, los demás demos sometidos a estos continuaron formando la clase de los eupatridos (bien nacidos) Sin embargo esta aristocracia resultaba despótica y dio motivo dificultades entre los nobles y la población, cosa que se subsano con el gobierno de salón donde se creó lo llamado democracia ateniense
  • 4. 3 Esta sociedad era similar a roma pues era también clasista entre los nobles, ciudadanos, esclavos y extranjeros Pero todos tenían derecho al voto en la asamblea popular, para elegir magistrados, consejo de los cuatrocientos, órgano legislativo y judicial La organización política de la polis: Polis griega _civita romana organizaciones políticas La comunidad perfecta es la polis, surgió para satisfacer las necesidades vitales del hombre, pero su finalidad es permitirle vivir bien. La ciudad para los griegos no es únicamente el centro político, económico, religioso y cultural, sino un ideal de vida, la forma más perfecta de sociedad civil. En ella se integran de forma armónica los intereses del individuo con el Estado, gracias a la ley, y con la comunidad, mediante la participación del ciudadano en los asuntos públicos Para los griegos la polis no se identifica con un territorio sino con el conjunto de sus ciudadanos, por eso, aunque se hubiese perdido el territorio en alguna contienda, si el cuerpo cívico había sobrevivido y podía rehacer sus tradiciones en otro lugar, consideraban que la polis estaba a salvo Sofistas Los sofistas no son en realidad una escuela filosófica, sino un froto de la necesidad política, la democracia directa de Atenas hacía del todo necesario saber hablar bien en público, y por eso necesitaban sabios que enseñaran a hablar retórica y otras cuestiones filosóficas. En el s. V a.C. algunas personas se convirtieron en sofistas: profesores de retórica (el arte de hablar en público). Tomaron el nombre de la palabra griega sofos, que significa sabiduría. Los hijos de las familias más ricas empezaron a asistir a las clases de estos profesores. SÓCRATES Sócrates (h. 469 a.C.-399 a.C.), considerado el padre de la filosofía, no estaba de acuerdo con los métodos de los sofistas, quienes enseñaban a sus discípulos respuestas ingeniosas para usarlas en los debates públicos. Sócrates animaba a sus alumnos a cuestionarse el mundo que les rodeaba y a vivir según su propia conciencia, aunque eso significara enfrentarse con la autoridad. DIÁLOGOS Sócrates no escribió ninguna de sus enseñanzas, pero algunos de sus diálogos
  • 5. 4 con los ciudadanos de Atenas quedaron reflejados en la obra de su famoso discípulo Platón (427 a.C.- 347 a.C.). BEBER CICUTA Las ideas de Sócrates disgustaron a las autoridades políticas y religiosas de Atenas. Tuvo que comparecer ante la asamblea y responder de las acusaciones de corromper a la juventud y menospreciar las creencias religiosas. La asamblea le condenó a beber un veneno mortal: la cicuta. PLATÓN Platón, discípulo de Sócrates, provenía de una rica familia ateniense. Su primera intención fue dedicarse a la política, pero perdió su entusiasmo cuando vio la corrupción que había en Atenas. Dejó la ciudad, pero volvió al poco tiempo para crear la Academia, el primer centro de enseñanza de la historia, donde trabajó hasta su muerte, a los 80 años. La obra más importante de Platón es La república, donde describe su ideal de estado. Él creía que la mejor forma de gobierno era una monarquía que combinara la dureza de un gobernante con la sabiduría de un filósofo. ARISTÓTELES El discípulo más conocido de Platón fue Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.), nacido en Macedonia, en el norte de Grecia. Se trasladó a Atenas y asistió a la Academia de Platón, donde demostró un especial interés por el estudio de la naturaleza. Gracias a una cuidada observación del mundo y sus fenómenos, Aristóteles intentó descifrar las leyes fundamentales del mundo natural. Filipo (382 a.C.-336 a.C.), rey de Macedonia, al norte de Grecia, le propuso que se convirtiera en maestro de su hijo Alejandro (356 a.C-323 a.C.), quien más tarde se convertiría en Alejandro Magno. EL LICEO Al cabo del tiempo, Aristóteles regresó a Atenas y fundó su propia escuela, el Liceo. Mientras enseñaba a sus discípulos solía pasear, lo que hizo que empezara a conocerse como la escuela peripatética Roma Roma era una civilización increíble por excelencia en las ciencias políticas, sin embargo en cuestión de sabiduría estaba muy atrasada, esto, hasta que conquisto Grecia, donde gran parte de la sabiduría de Grecia paso a manos de roma, pudiendo hacer referencia a dos escuelas filosóficas que atribuyeron esto. El epicureísmo y el estoicismo eran dos tendencias filosóficas que tenían en común su rechazo a la doctrina de la resurrección. Los epicúreos creían en las divinidades, aunque pensaban que sentían tal
  • 6. 5 desinterés por los seres humanos que nunca iban a castigarlos o recompensarlos. Por eso, veían inútiles las oraciones y las ofrendas. Además, opinaban que el placer era el bien supremo. No sometían a ningún principio moral ni su pensamiento ni sus acciones. No obstante, recomendaban la moderación, considerándola esencial para evitar los dolores provocados por los excesos. Afirmaban que el fin del conocimiento era únicamente librar a las personas de los temores religiosos y las supersticiones. Los estoicos creían que todas las cosas formaban parte de una deidad impersonal, de la cual emanaba el alma del hombre. Mientras que algunos grupos de esta escuela sostenían que el alma terminaría destruida con el universo, otros aseguraban que sería reabsorbida por la deidad. Pero todos coincidían en que la clave de la felicidad residía en vivir en armonía con la naturaleza. Roma se funda en 750 a.c En los primeros tiempos su forma de gobierno fue monárquica selectiva 1. Patricio ciudadanos con derechos políticos y constituían a la clase aristócrata o gens 2. Plebeyos sin derecho políticos Los jefes de las diversas gens al juntarse en 10 grupos integraban las curias que en conjunto constituían a la asamblea curial, los jefes de las diversas gens integraban el senado Siglo v: Fueron expulsados los primeros reyes etruscos y apareció la república como forma de gobierno La jefatura de la comunidad política recayó en los cónsules (2 cónsules electos por los patricios) se conservó el senado conformado por 300 patricios electos por los cónsules. Con el tiempo los plebeyos reclamaron sus derechos y aparecieron los tribunos de la plebe y poco a poco se fue ampliando la concesión de los derechos civiles de todos los habitantes de roma, con las 12 tablas que tenían como fin el establecer una igualdad de derechos entre todos los ciudadanos de roma (esclavos no)
  • 7. 6 A fines del siglo II: Empezó el ocaso de la republica pues aparecieron jefes políticos provenientes del ejército romano, el poder se enfocó tanto en estas figuras que a partir del siglo 1 a.c con Octavio augusto, desapareció la república y se instauro el imperio como régimen monárquico absoluto Roma ha sido el pueblo genial por excelencia en la creación del derecho y de las instituciones juridico-politicas Roma, dejo legado al mundo de sus principios de justicia