1. ELECTROSTÁTICA Y CORRIENTE ELÉCTRICA
El último bloque que vamos a tratar en este curso es el de la “Electrostática y la corriente eléctrica” que vais a
preparar y presentar vosotros antes vuestros compañeros de clase. Para ello os tenéis que dividir en grupos y
cada grupo tendrá que encargarse de uno de los temas que os propongo a continuación.
Aquí os pongo las pautas que debéis cumplir:
- FECHA DE PRESENTACIÓN EN EL AULA: aparece indicada al lado de cada grupo y es inamovible.
- TIEMPO DE PRESENTACIÓN: la exposición debe durar entre 10 y 15 minutos.
- FORMA DE PRESENTACIÓN: el objetivo de este trabajo es explicar el tema a vuestros compañeros, es decir, os convertiréis en
profesores por un día. La única restricción que yo os pongo es el tema al que os debéis ajustar. A partir de ahí sois libres para presentar
vuestro trabajo de la forma que queráis: con un pequeño experimento que hagáis en clase, PowerPoint, vídeos, murales,…Se valorará la
creatividad, innovación, el uso de un lenguaje adecuado pero comprensible, el dinamismo y, por supuesto, que cumpláis el objetivo:
que vuestros compañeros entiendan a la perfección lo que les estáis explicando. Es muy importante tener en cuenta que ESTÁ
PROHIBIDO LEER durante la presentación (podéis tener un guión o esquema, pero no podéis leer todo lo que vayáis a presentar).
También, si el tema lo requiere podéis preparar algunos ejercicios para vuestros compañeros, de los que debéis entregarme la
resolución.
- MATERIAL A ENTREGAR: al finalizar la presentación tenéis que entregarme el trabajo también en el soporte que
queráis: Word, a mano, vídeo, ppt, murales….No me refiero solo al material de apoyo que uséis durante la
presentación (por ejemplo, si vais a explicar el tema usando un experimento, me entregaríais
- MATERIAL PARA EXPERIENCIAS: si vais a hacer algún experimento y necesitáis resistencias, circuitos, polímetros,
generadores electromagnéticos,…solo tenéis que pedírmelos con cierta antelación.
2. GRUPO Y
TÍTULO
DESCRIPCIÓN
FECHA DE
EXPOSICIÓN
GRUPO 1.
ENERGÍA
ELECTROSTÁTICA
Objetivos: ¿Qué es eso de corriente estática? ¿qué hace que la materia se pueda cargar
eléctricamente? ¿Cómo podemos cargar electrostáticamente un cuerpo?¿por qué unos
se atraen y otros se repelen?
Conceptos a tratar: Definición y naturaleza eléctrica de la materia, principio de
conservación de la carga, ley de Coulomb.
Viernes 6/06/2014
GRUPO 2. PARÁMETROS
CARACTERÍSTICOS DE LA
ELECTRICIDAD:
POTENCIAL, RESISTENCIA
E INTENSIDAD
Objetivos:¿Qué es eso de la corriente eléctrica? ¿Cómo es la corriente que tenemos en
nuestras casas y que llega a nuestros aparatos eléctricos? ¿Por qué está caracterizada
¿Cómo se relacionan entre sí?
Conceptos a tratar: Intensidad de corriente. Tipos de corriente eléctrica (continua y
alterna). Resistencia eléctrica y resistividad. Potencial eléctrico. Ley de Ohm.
Viernes 6/06/2014
GRUPO 3. GENERADORES
ELÉCTRICOS Y APARATOS
DE MEDIDA
Objetivos: ¿Qué aparatos podemos usar para generar corriente eléctrica en un circuito?
¿Cómo funcionan? ¿Cómo podemos medir los parámetros característicos de la corriente
eléctrica?
Conceptos a tratar: Generadores eléctricos. Fuerza electromotriz. Aparatos de medida.
Lunes 9/06/2014
GRUPO 4. CIRCUITOS
ELÉCTRICOS Y
ASOCIACIONES DE
RESISTENCIAS
Objetivos: ¿Por qué funciona un aparato eléctrico al enchufarlo a la corriente o al ponerle
pilas? ¿Por qué la bombilla se enciende y apaga al pulsar un interruptor? ¿Cómo se
pueden esquematizar? ¿Cómo se pueden asociar las resistencias?
Conceptos a tratar: Definición de circuito. Componentes de un circuito. Representación
gráfica. Asociación de resistencias en serie y en paralelo. Cálculo de resistencias
equivalentes. Aplicación de la ley de Ohm y cálculo de intensidades, resistencias y
potencias en circuitos en serie y paralelo.
Lunes 9/06/2014
GRUPO 5. CIRCUITOS
COMPLEJOS Y LEYES DE
KIRCHOFF
Objetivos: ¿Cómo circula la corriente eléctrica si tenemos un circuito complejo? ¿Qué
camino decidirá seguir la corriente? ¿Podemos calcular las propiedades de la corriente en
este tipo de circuitos? ¿Qué es eso de nudos, mallas y ramas?
Conceptos a tratar: Resolución de circuitos complejos. Leyes de Kirchhoff.
Miércoles 11/06/2014