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ESTRATEGIAS DOCENTES
Paul D. Eggen- Donald P. Kauchak.
Habilidades esenciales
para enseñar
Son análogas a las
habilidades básicas
Actitudes, habilidades
y estrategias decisivas
del docente
Entusiasmo Modelo ComunicaciónExpectativas
positivas
Calidez y
empatía
ÉnfasisSeñales de
transmisión
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conectado
Terminología
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una fuerte
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claramente y
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vagos
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clase del
docente es
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conduce un
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  • 1. ESTRATEGIAS DOCENTES Paul D. Eggen- Donald P. Kauchak. Habilidades esenciales para enseñar Son análogas a las habilidades básicas Actitudes, habilidades y estrategias decisivas del docente Entusiasmo Modelo ComunicaciónExpectativas positivas Calidez y empatía ÉnfasisSeñales de transmisión Discurso conectado Terminología precisa Variaciones en la forma de hablar, contacto visual, uso adecuado del lenguaje Aumenta la posibilidad de que se concentren en un tema Incrementa la claridad en la comunicación Documenta una fuerte conexiónenlos logros de sus alumnos Definen las ideas claramente y eligentérminos vagos Significa que la clase del docente es temática y conduce un punto Se constituye cuando las personas imitan conductas que se observan de otros Comprende cómo se siente el alumno, interés por el alumno como persona Conductas futuras o de los logros académicos de los alumnos ¿Cuálesson? Se describencomo: ¿Cuálessonlascaracterísticas del docente?