1. LA MENTE NO ESCOLARIZADA
Howard Garner
La interacción con los demás
desde recién nacidos
Comunicación de sentimientos,
intenciones y/o temores
Intercambios sociales intensivos
y procesos entre el adulto y el
niño
Los estudiantes poseen diferentes
mentalidades y por lo tanto
aprenden, memorizan, realizan y
comprenden de modos diferentes
A través del
lenguaje
Del uso del
cuerpo para
resolver
problemas
De una
comprensión
con los demás
individuos
De una
comprensión de
nosotrosmismos
Del análisis
lógico-
matemático
De la
representación
espacial
Del pensamiento
musical
¿Qué permite conocerel mundosocial?
Dichode estamanerase encuentran 7 inteligencias conlasque se adquiere conocimiento: