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Educación no Formal
La educación no puede considerarse un proceso limitado en tiempo y espacio que se produce  solo en escuelas y en determinado tiempo.  Dentro de la educación se diferencian tres conceptos diferentes, pero relacionados: EDUCACIÓN INFORMAL, EDUCACIÓN FORMAL y EDUCACIÓN NO FORMAL. El análisis de estos tres conceptos nos muestra semejanzas y diferencias de acuerdo a la DURACIÓN, UNIVERSALIDAD, INSTITUCIÓN y ESTRUCTURACIÓN.
Duración Universalidad Institución Estructuración EDUCACION FORMAL Limites definidos (primaria, secundaria) Limites en niveles (1°, 2°...) Absoluta- mente institucionalizada Jerárquicamente estructurada y organizada EDUCACION NO FORMAL Extensión limitada (hrs.) Con objetivos definidos, pero sin limite etario Se desarrolla tanto dentro de las organizaciones como fuera de ellas Poseen una muy alta característica de estructuración EDUCACION INFORMAL Ilimitada (toda la vida) Afecta a todas las personas No es institucional Posee un bajo nivel de estructuración
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  • 2. La educación no puede considerarse un proceso limitado en tiempo y espacio que se produce solo en escuelas y en determinado tiempo. Dentro de la educación se diferencian tres conceptos diferentes, pero relacionados: EDUCACIÓN INFORMAL, EDUCACIÓN FORMAL y EDUCACIÓN NO FORMAL. El análisis de estos tres conceptos nos muestra semejanzas y diferencias de acuerdo a la DURACIÓN, UNIVERSALIDAD, INSTITUCIÓN y ESTRUCTURACIÓN.
  • 3. Duración Universalidad Institución Estructuración EDUCACION FORMAL Limites definidos (primaria, secundaria) Limites en niveles (1°, 2°...) Absoluta- mente institucionalizada Jerárquicamente estructurada y organizada EDUCACION NO FORMAL Extensión limitada (hrs.) Con objetivos definidos, pero sin limite etario Se desarrolla tanto dentro de las organizaciones como fuera de ellas Poseen una muy alta característica de estructuración EDUCACION INFORMAL Ilimitada (toda la vida) Afecta a todas las personas No es institucional Posee un bajo nivel de estructuración
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