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   La I.E.A.S. sede San Luis Gonzaga se
    encuentra ubicada en la ciudad de
    Cartagena; en las faldas del cerro de la
    Popa. Funciona desde el año 1951 y
    cuenta con 340 estudiantes , atendidos en
    los grados de preescolar y básica primaria.
    La mayoría de los estudiantes de esta sede
    son afrodescendientes de origen
    palenquero, razón ´por la cual está
    focalizada como una institución
    etnoeducativa.
   ¿ Cómo enseñar la lengua palenquera a
    los estudiantes de 4° de la I.E.A.S. de la
    sede San Luis Gonzaga utilizando las
    T.I.C. ?
   Los estudiantes de la Institución Educativa
    Antonia Santos sede San Luis Gonzaga son
    en su mayoría afro- palenqueros, sus
    padres, abuelos, y demás familiares
    llegaron procedentes de San Basilio de
    Palenque llegaron en busca de mejores
    oportunidades ; pero al llegar a Cartagena
    se encontraron con el racismo, el rechazo y
    la discriminación por su forma de
    vestir, peinar pero sobre todo por su forma
    de “ hablar diferente”. Razón por la cual
    fueron victimas de burlas
   Por ello los padres exigían a sus hijos que
    evitaran al máximo utilizar la lengua para
    protegerlos de las burlas, de esta forma la
    lengua palenquera entro en desuso. A partir
    de la constitución de 1991 finalmente las
    comunidades negras e indígenas obtienen el
    reconocimiento que permitió la
    implementación de la cátedra de estudios
    afrocolombianos para todas las instituciones
    educativas; y la Etnoeducación para las
    instituciones educativas que atienden
    población negra las cuales permiten
    rescatar, fortalecer y recuperar la identidad
    cultural y lingüísticas en las comunidades
    negras.
   En el barrio Nariño conviven una gran
    cantidad de familias de origen palenquero
    que por tener muchos años viviendo en
    Cartagena han dejado de usar la lengua
    palenquera; y por si fuera poco esta barrio
    esta sumido en el abandono por parte de
    las autoridades y la pobreza lo cual se
    refleja en problemas como la
    drogadicción, el pandillismo, la
    delincuencia, la prostitución y la
    desintegración familiar entre otros.
   Es por ello que se hace necesario
    implementar la enseñanza de la lengua
    palenquera para que los estudiantes
    aprendan a hablar, leer, escribir y
    comprender la lengua palenquera
    haciendo uso de las nuevas tecnologías
    lo cual permitirá conservar, y fortalecer
    la identidad cultural y que los niños
    tengan acceso a las nuevas
    tecnologías.
   Implementar la enseñanza de la lengua
    palenquera utilizando las T.I.C. para
    fortalecer la identidad cultural en los
    estudiantes de 4° de la institución
    educativa Antonia Santos sede San Luis
    Gonzaga.
 Lograr que los estudiantes puedan leer
  en lengua palenquera.
 Fomentar en los estudiantes la escritura
  en lengua palenquera.
 Propiciar actividades donde los
  estudiantes hablen , escuchen y
  comprendan la lengua palenquera
  atraves de conversaciones .
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  palenquera.
 Conservar la practica de la lengua
  palenquera
 Utilizar formas alternativas de interacción
  en la web
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    palenquera se utilizan las nuevas
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    electrónicos, etc.
 http://www.lenguasdecolombia.gov.co/
  content/criollo-palenquero
 http://m.eltiempo.com/vida-de-
  hoy/educacion/proyecto-busca-
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 http://www.youtube.com/watch?v=1M6
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDES


                    Recursos                                          Resultados
 Actividades       A utilizar     Tiempo                               esperados
     de             para la        de la                                  de la
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                                                                 Que los estudiantes
                                                                    se interesen,
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                     Videos,                                    La importancia de la
                  computador,                                           lengua
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BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
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Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
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La lengua palenquera

  • 1.
  • 2.
  • 3. La I.E.A.S. sede San Luis Gonzaga se encuentra ubicada en la ciudad de Cartagena; en las faldas del cerro de la Popa. Funciona desde el año 1951 y cuenta con 340 estudiantes , atendidos en los grados de preescolar y básica primaria. La mayoría de los estudiantes de esta sede son afrodescendientes de origen palenquero, razón ´por la cual está focalizada como una institución etnoeducativa.
  • 4.
  • 5. ¿ Cómo enseñar la lengua palenquera a los estudiantes de 4° de la I.E.A.S. de la sede San Luis Gonzaga utilizando las T.I.C. ?
  • 6. Los estudiantes de la Institución Educativa Antonia Santos sede San Luis Gonzaga son en su mayoría afro- palenqueros, sus padres, abuelos, y demás familiares llegaron procedentes de San Basilio de Palenque llegaron en busca de mejores oportunidades ; pero al llegar a Cartagena se encontraron con el racismo, el rechazo y la discriminación por su forma de vestir, peinar pero sobre todo por su forma de “ hablar diferente”. Razón por la cual fueron victimas de burlas
  • 7. Por ello los padres exigían a sus hijos que evitaran al máximo utilizar la lengua para protegerlos de las burlas, de esta forma la lengua palenquera entro en desuso. A partir de la constitución de 1991 finalmente las comunidades negras e indígenas obtienen el reconocimiento que permitió la implementación de la cátedra de estudios afrocolombianos para todas las instituciones educativas; y la Etnoeducación para las instituciones educativas que atienden población negra las cuales permiten rescatar, fortalecer y recuperar la identidad cultural y lingüísticas en las comunidades negras.
  • 8.
  • 9. En el barrio Nariño conviven una gran cantidad de familias de origen palenquero que por tener muchos años viviendo en Cartagena han dejado de usar la lengua palenquera; y por si fuera poco esta barrio esta sumido en el abandono por parte de las autoridades y la pobreza lo cual se refleja en problemas como la drogadicción, el pandillismo, la delincuencia, la prostitución y la desintegración familiar entre otros.
  • 10. Es por ello que se hace necesario implementar la enseñanza de la lengua palenquera para que los estudiantes aprendan a hablar, leer, escribir y comprender la lengua palenquera haciendo uso de las nuevas tecnologías lo cual permitirá conservar, y fortalecer la identidad cultural y que los niños tengan acceso a las nuevas tecnologías.
  • 11.
  • 12. Implementar la enseñanza de la lengua palenquera utilizando las T.I.C. para fortalecer la identidad cultural en los estudiantes de 4° de la institución educativa Antonia Santos sede San Luis Gonzaga.
  • 13.  Lograr que los estudiantes puedan leer en lengua palenquera.  Fomentar en los estudiantes la escritura en lengua palenquera.  Propiciar actividades donde los estudiantes hablen , escuchen y comprendan la lengua palenquera atraves de conversaciones .
  • 14.  Valorar la importancia de la lengua palenquera.  Conservar la practica de la lengua palenquera  Utilizar formas alternativas de interacción en la web
  • 15. Para la mejor comprensión de la lengua palenquera se utilizan las nuevas tecnologías tales como: celulares, cámaras digitales, computadores, televisión, grab adoras, memorias USB, redes sociales como el facebook, video bin, correos electrónicos, etc.
  • 16.
  • 17.  http://www.lenguasdecolombia.gov.co/ content/criollo-palenquero  http://m.eltiempo.com/vida-de- hoy/educacion/proyecto-busca- mantener-viva-la-lengua- palenquera/10944880  http://www.youtube.com/watch?v=1M6 bSjoFOyY  http://www.youtube.com/watch?v=TjcS zpEy6WE
  • 18. CRONOGRAMA DE ACTIVIDES Recursos Resultados Actividades A utilizar Tiempo esperados de para la de la de la aprendizaje Actividad actividad Responsables actividad Que los estudiantes se interesen, reconozcan y valoren Videos, La importancia de la computador, lengua Sensibilización internet 2 horas Mónica Reyes T. palenquera Que los estudiantes conozcan Las consonantes que no se utilizan y cuales las reemplazan El abecedario En la lengua palenquero aulas amigas 2 horas Mónica Reyes T. palenquera Los Conocer los pronombres Mónica Reyes T. pronombres de la palenqueros aulas amigas 2 horas lengua palenquera
  • 19. Conocer los los verbos en lengua pronombres palenquera aulas amigas 2 horas palenqueros que los estudiantes puedan Leer, escribir, escuchar y conformemos Mónica mantener oraciones lengua en Reyes T. conversaciones en Palenquera aulas amigas 2 horas Lengua palenquera videos, internet, Dramatización de vestidos, baláis, Mónica aprender un mito Catalina Luango en totumas, pez de Reyes T. palenquero en lengua palenquera juguete. 8 horas lengua aprender Mónica canciones en cantemos en lengua videos, internet, Reyes T. lengua palenquera grabadoras 8 horas palenquera que los estudiantes adopten destrezas Mónica en el manejo de la Comuniquemos por internet, Reyes T. lengua palenquera las redes sociales computador 2012 y 2013 y las redes sociales
  • 20. EVALUACION TECNICAS O METODO DE INSTRUMENTOS CRITERIOS DE EVALUACION DE EVALUACION EVALUACION observación, encuestas, consultas a fortalezas, la memoria colectiva y debilidades, en internet. Practica, oportunidades y Método etnográfico puesta en escena. amenazas