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LAS TICS EN EL
AULA DE LENGUA
Y LITERATURA
Autor: Johanna Ponce
¿QUÉ SON LAS TICS?
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos
recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y
compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como:
computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o
consolas de juego.
Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen muchos
servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online, descarga de
música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC han incursionado fácilmente en
diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.
SU IMPORTANCIA….
Se plantea la necesidad de reflexionar y actuar frente a los
cambios en la Formación Profesional Integral y la urgencia
de incorporar metodologías activas que den respuesta a las
demandas de la globalización. Las TICS nos permiten:
● Prevalece la interacción social,
● Motivación para aprender y solucionar problemas
● Apertura para el uso y aplicación de recursos
tecnológicos
● Estudiantes organizados en equipos de trabajo
heterogéneos,
● Desarrollan su propio aprendizaje.
● Son responsables de su aprendizaje y del de sus
iguales
● El éxito de cada estudiante depende de que el
conjunto de sus compañeros hayan alcanzado las
metas fijadas.
TICS EN EN AULA DE LENGUA Y
LITERATURA
Estas TICS nos permiten potencializar más las capacidades de los estudiantes para obtener
un aprendizaje divertido y significativo:
Lectura y léxico (fomento y comprensión)
1. Leoteca. Red social de libros infantiles donde niños, padres y profesores pueden hablar de
sus lecturas y compartir gustos y opiniones. Ideal para despertar la curiosidad de los alumnos
por los libros y hacer un seguimiento de su evolución lectora. Incluye guías de lectura y otros
recursos para docentes.
2. Proyecto Gutenberg. Biblioteca virtual que ofrece numerosas obras literarias en español y
en otros idiomas libres de derechos.
3. Banco de textos. Proyecto colaborativo que recopila cientos de textos subidos por docentes
y alumnos para su lectura en clase. Están organizados en distintas categorías: narrativos,
descriptivos, argumentativos, expositivos, poéticos y divulgativos. La página también incluye
audiolecturas y actividades.
4. Revista Babar. Revista online de literatura infantil y juvenil donde puedes encontrar
recomendaciones de lecturas para tus alumnos y artículos con ideas para fomentar la lectura en
el aula.
Gramática y sintaxis
1. Gramaticas.net. Toda la gramática de la lengua española explicada
de manera sencilla y con numerosos ejemplos. Incluye una sección de
juegos y ejercicios donde el caballero Gramático guía a los alumnos por
todo tipo actividades interactivas.
2. Proyecto Cíceros. Portal de Lengua y Literatura desarrollado por el
Ministerio de Educación y destinado a docentes y alumnos Destaca su
herramienta para analizar oraciones y su guía de comentario de texto,
con nueve textos de distinto tipo para comentar y su solución.
3. . Analizador morfosintáctico. Aplicación para repasar gramática y
analizar todo tipo de oraciones: desde las ya seleccionadas y
clasificadas por la propia herramienta, hasta las que el usuario quiera
escribir.
Ortografía y escritura (mails/temas redacción, dictados)
1. ¿Cómo dice que dijo? Juego online disponible también como app de
Android e iOS. Propone frases que hay que completar con la palabra
que tiene la ortografía correcta.
2. Reglas de ortografía. Portal destinado a la enseñanza y la
ejercitación ortográfica.
3. Algarabía. Revista online que dedica un amplio espacio a la lengua y
todo tipo de curiosidades relacionadas con ella. En su Pinterest recopila
numerosas infografías para conocer las reglas ortográficas, y cuenta
con una sección audiovisual llamada Taquitos de lengua.
4. Ka.rac.te.res. Página con multitud de recursos gráficos para repasar
ortografía y gramática, y hacer un buen uso del español. También
incluye curiosidades e información sobre lenguaje deportivo,
gastronómico, neologismos y extranjerismos.
Expresión oral
1. Spreaker. Aplicación online para crear tu propio programa de
radio o podcast donde los alumnos desarrollen su capacidad de
expresión oral. Puede servirte también para crear audiolibros o
grabar a tus alumnos recitando poesía o leyendo.
2. Windows Movie Maker. Editor de video sencillo que permite
editar grabaciones y añadir audios, transiciones, títulos…
Puede servirte para crear con tu clase un noticiario, o grabar
una obra de teatro o cortometraje donde los alumnos pongan
en practica sus habilidades interpretativas.
VIDEO USO DE LAS TICS
CONCLUSIONES:
Las TICS como la educación va avanzando y cambiando con el pasar del tiempo, es por ello que los
profesionales de la educación deben ir a la par con los nuevos métodos de aprendizaje para poder
implementar dentro de sus aulas, creando espacios interactivos, divertidos y sobre todo en donde
haya una constante participación de los alumnos. No olvidemos que es mucho más fácil aprender
jugando y que cada niño tendrá una experiencia enriquecedora en cada clase dada.

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Las tics en el aula de lengua y literatura

  • 1. LAS TICS EN EL AULA DE LENGUA Y LITERATURA Autor: Johanna Ponce
  • 2. ¿QUÉ SON LAS TICS? Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de juego. Actualmente el papel de las TIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online, descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón las TIC han incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.
  • 3. SU IMPORTANCIA…. Se plantea la necesidad de reflexionar y actuar frente a los cambios en la Formación Profesional Integral y la urgencia de incorporar metodologías activas que den respuesta a las demandas de la globalización. Las TICS nos permiten: ● Prevalece la interacción social, ● Motivación para aprender y solucionar problemas ● Apertura para el uso y aplicación de recursos tecnológicos ● Estudiantes organizados en equipos de trabajo heterogéneos, ● Desarrollan su propio aprendizaje. ● Son responsables de su aprendizaje y del de sus iguales ● El éxito de cada estudiante depende de que el conjunto de sus compañeros hayan alcanzado las metas fijadas.
  • 4. TICS EN EN AULA DE LENGUA Y LITERATURA Estas TICS nos permiten potencializar más las capacidades de los estudiantes para obtener un aprendizaje divertido y significativo:
  • 5. Lectura y léxico (fomento y comprensión) 1. Leoteca. Red social de libros infantiles donde niños, padres y profesores pueden hablar de sus lecturas y compartir gustos y opiniones. Ideal para despertar la curiosidad de los alumnos por los libros y hacer un seguimiento de su evolución lectora. Incluye guías de lectura y otros recursos para docentes. 2. Proyecto Gutenberg. Biblioteca virtual que ofrece numerosas obras literarias en español y en otros idiomas libres de derechos. 3. Banco de textos. Proyecto colaborativo que recopila cientos de textos subidos por docentes y alumnos para su lectura en clase. Están organizados en distintas categorías: narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, poéticos y divulgativos. La página también incluye audiolecturas y actividades. 4. Revista Babar. Revista online de literatura infantil y juvenil donde puedes encontrar recomendaciones de lecturas para tus alumnos y artículos con ideas para fomentar la lectura en el aula.
  • 6. Gramática y sintaxis 1. Gramaticas.net. Toda la gramática de la lengua española explicada de manera sencilla y con numerosos ejemplos. Incluye una sección de juegos y ejercicios donde el caballero Gramático guía a los alumnos por todo tipo actividades interactivas. 2. Proyecto Cíceros. Portal de Lengua y Literatura desarrollado por el Ministerio de Educación y destinado a docentes y alumnos Destaca su herramienta para analizar oraciones y su guía de comentario de texto, con nueve textos de distinto tipo para comentar y su solución. 3. . Analizador morfosintáctico. Aplicación para repasar gramática y analizar todo tipo de oraciones: desde las ya seleccionadas y clasificadas por la propia herramienta, hasta las que el usuario quiera escribir.
  • 7. Ortografía y escritura (mails/temas redacción, dictados) 1. ¿Cómo dice que dijo? Juego online disponible también como app de Android e iOS. Propone frases que hay que completar con la palabra que tiene la ortografía correcta. 2. Reglas de ortografía. Portal destinado a la enseñanza y la ejercitación ortográfica. 3. Algarabía. Revista online que dedica un amplio espacio a la lengua y todo tipo de curiosidades relacionadas con ella. En su Pinterest recopila numerosas infografías para conocer las reglas ortográficas, y cuenta con una sección audiovisual llamada Taquitos de lengua. 4. Ka.rac.te.res. Página con multitud de recursos gráficos para repasar ortografía y gramática, y hacer un buen uso del español. También incluye curiosidades e información sobre lenguaje deportivo, gastronómico, neologismos y extranjerismos.
  • 8. Expresión oral 1. Spreaker. Aplicación online para crear tu propio programa de radio o podcast donde los alumnos desarrollen su capacidad de expresión oral. Puede servirte también para crear audiolibros o grabar a tus alumnos recitando poesía o leyendo. 2. Windows Movie Maker. Editor de video sencillo que permite editar grabaciones y añadir audios, transiciones, títulos… Puede servirte para crear con tu clase un noticiario, o grabar una obra de teatro o cortometraje donde los alumnos pongan en practica sus habilidades interpretativas.
  • 9. VIDEO USO DE LAS TICS
  • 10. CONCLUSIONES: Las TICS como la educación va avanzando y cambiando con el pasar del tiempo, es por ello que los profesionales de la educación deben ir a la par con los nuevos métodos de aprendizaje para poder implementar dentro de sus aulas, creando espacios interactivos, divertidos y sobre todo en donde haya una constante participación de los alumnos. No olvidemos que es mucho más fácil aprender jugando y que cada niño tendrá una experiencia enriquecedora en cada clase dada.