1. TRABAJO FINAL
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
NATALIA CAROLINA RODRIGUEZ CARDENAS
Grupo
PRESENTADO A: LA DOCENTE
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA – CIDBA
ARMENIA - QUINDIO
2013

2. CONTENIDO
 OBJETIVO
 INTRODUCCIÓN
 INTERROGANTES DEL TRABAJO
 ENSAYO
 RESPUESTA AL INTERROGANTE
 HIPERTEXTO 1 (VIDEO)
 HIPERTEXTO 2 (VIDEO)
 LINK RECOMENDADO
 WEB GRAFIA

3. OBJETIVOS
 Identificar y aplicar los aspectos aprendidos de la
área expresión Oral y escrita, los cuales deberán
ser puestos en práctica, mediante la comunicación
ya sea interpersonal o virtual.

4. INTRODUCCIÓN
 Este trabajo tiene como fin, mostrar la aplicabilidad
de los temas vistos en el área expresión oral y
escrita en nuestros puntos de trabajo y realizar mi
propuesta de cambio con lo aprendido, también
recomendar videos y un link donde se toque el
tema de hipertexto para ayudar a dar claridad en
este tema a aquellos que vean este trabajo en la
web.

5. COMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA.
¿CUÁL ES MI APORTE DE ACUERDO A MI
CAMPO LABORAL, es decir: Si soy
Bibliotecólogo, Archivista, Catalogador de
documentos, u otro campo en el manejo de la
información. Cuál es mi propuesta de cambio
con lo aprendido en Expresión Oral y Escrita?

6. ENSAYO
¿CUÁL ES MI APORTE DE ACUERDO A MI CAMPO LABORAL, CON LO
APRENDIDO EN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA?
 En la actualidad laboro en un área de gestión documental como
radicadora, es algo nuevo para mí, pero trato de aprender cada día
sobre los temas que se manejan en el área, radicación, búsquedas, pqr,
los cambios en las legislaciones archivísticas, puesto esto es un todo, no
son piezas independientes, lo que logra que esto funcione como un reloj
es la unión de las buen ejercicio en cada una de las sub secciones de
gestión documental.
 “Radicación de documentación interna y externa” esta es la área donde
yo permanezco todo el día y mi aporte a ella de acuerdo a los
conocimientos que voy adquiriendo, es convertirme en un filtro por
llamarlo de alguna manera para que la documentación que se está
manejando entre las dependencias tenga coherencia, que los elementos
de narración estén manejados prudentemente a lo que se refiere en
tiempo, espacio, puesto son aspectos que presentan dificultad aun en
algunas de las redacciones que llegan al área.

7.  “PQR (preguntas, quejas y reclamos)” es un área donde se recepcionan
todas aquellas situaciones que tienen nuestros usuarios, mi aporte a ella
directamente no se ve reflejado pero cuando se sostienen conversaciones
con la persona encargada suele indicarle cosas ya aprendidas como las
entrevistas, como guiar la situación, presentación, cuerpo y cierre de aquel
espacio que se comparte con las personas que se acercan a este punto.
 “Las nuevas normatividades como la 2609 de 2012” donde nuestros
procesos internos cambian un poco y nos toca de alguna manera a todos
esto hace que todos los funcionarios nos involucremos con aportes, para
mejorar nuestro trabajo y hacer mas cálido.
 Como conclusión podemos decir que todas las cosas que vamos
aprendiendo las solemos aplicar a nuestra vida cotidiana de una forma
directa o indirecta nada queda en el aire, todo se aplica y más cuando se
trata de un área como esta “expresión oral y escrita” ella se convierte como
en una regla de comportamiento, en nuestra rutina diaria. Porque quien no
sostiene conversaciones a diario cuando se maneja atención al público, quien
no dice buenos días, se presenta, habla sobre un tema especifico y da
solución a el, dejando como conclusión que tal vez debemos informarnos
más antes de realizar los procesos, este tipo de materias logran integrarse a
tu rutina diaria, y ya está en cada uno de nosotros que manejo sea de la
forma adecuado o simplemente corregir los errores que ves que se presentan
para hacer mejor nuestro uso de ella.

8. CUÁL ES MI PROPUESTA DE CAMBIO CON LO APRENDIDO
EN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA?
 Mi propuesta de cambio está
basada principalmente en mejorar
desde nuestro puntos de trabajo
aplicar todas aquellas cosas
aprendidas en el área, realizar una
sugerencia al jefe del área sobre
estos aspectos relevantes y muy
importantes para que nuestra
comunicación se realice de la
mejor manera, para que ello sea
tratado en las reuniones que
realiza el área cuando se hacen
tardes de calidad en la institución.
Otra propuesta seria pasar esta
información, no retenerla pues qué
sentido tiene tener todo esto si no
lo vamos a compartir para que
nuestras áreas se conviertan en
áreas cultas que se expresan de la
forma correcta, frente a distintas
situaciones.

9. HIPERTEXTOS 1
 http://www.youtube.com/watch?v=vWn901xEo1o

10. HIPERTEXTOS 2
 http://www.youtube.com/watch?v=FHc-vq6iwkk

11. LINK RECOMENDADO SOBRE
HIPERTEXTO
 http://www.eduteka.org/
Hipertexto1.php
 Este link lo recomiendo
tiene un articulo
realizado por Eduteka
donde te hablan del
hipertexto te informan
que es y como
utilizarlo.

12. WEB GRAFIA
 http://www.eduteka.org/Hipertexto1.php
 http://www.youtube.com/watch?v=FHc-vq6iwkk
 http://www.youtube.com/watch?v=vWn901xEo1o
 http://www.google.es/search?hl=es-
419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1440&
bih=760&q=reuniones&oq=reuniones&gs_l=img.1.0
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