1. TALLER FINAL
Presentado por:
LILIANA MARÍA RESTREPO MAZO, G3
Presentado a:
MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ,
docente CIDBA
Expresión oral y escrita /Virtual
2013

2. TABLA DE CONTENIDO
Introducción
Objetivos
Resumen de temas vistos
Interrogantes
Ensayo
Conclusión
Cibergrafía
2

3. INTRODUCCIÓN
• El presente taller evidencia la asimilación del
los conceptos y temas vistos durante el curso
de expresión oral y escrita, dándoles
aplicabilidad y /o poniéndolos en practica en
nuestro entorno laboral y vida cotidiana.

4. Objetivos
• Aplicar todos los conocimientos adquiridos
durante el curso a la vida laboral y profesional
• Evidencia la asimilación de conocimientos
adquirido
• Evidenciar el uso de nuevas herramientas que
nos ofrece la web 2.0.

5. Resumen de temas vistos
• La comunicación es fundamental para interrelacionarnos los seres vivos y
gracias al lenguaje lo podemos hacer y el encontramos los tipos de
lenguaje:
• Verbal: que se manifiesta a través de las lenguas que posee un conjunto
de signos orales y escritos; como lo es el lenguaje oral en este tipo de
lenguaje las señales son producidas por la voz y captadas por el oído; el
lenguaje escrito se emplean símbolos gráficos que se perciben por la vista
• No verbal: en este se manifiestan todas las área del cuerpo humano las
cuales se unen para enviar un mensaje, en este lenguaje encontramos el
lenguaje kinésico el cual es un conjunto de señales comunicacionales que
tiene que ver con los movimientos Metaseñales representada por los
iconos que son representaciones graficas
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6. FUNCIONES DEL LENGUAJE
• En ella encontramos:
• La función Representativa
• Función Expresiva
• Apelativa
• Función fática
• Función poética
• Metalingüística
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7. TIPOS DE TEXTOS
• Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o
clasificar los textos y discursos lingüísticos de acuerdo con características
comunes. Existen diferentes tipos de textos, pero los textos también
llevan el tema, subtemas, orden cronológico, un problema y su solución,
en los tipos de textos se puede hablar de cualquiera, hay científico, de
divulgación, jurídicos, informativo
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8. INTERROGANTES
1. ¿Cuál es mi aporte de acuerdo a mi campo laboral?
Mi aporte es en el proyecto Hidroituango es dar aplicabilidad a los conocimientos
adquiridos en el curso, creando documento (Guía) apoyado en las NTC donde se
especifique los criterios a tener encuentra sobre conservación y preservación de
la información, ya que la mayoría de los usuaria no tienen en cuenta a la hora de
elaborar un documento aspectos de planeación(elegir formato, texto, y normas)
En la guía se incluirán temas de archivo y también aspectos de comunicación
enfatizando en los tipos de texto pues por normas de presentación de las
comunicaciones, informes y propuesta, estas deben tener una excelente
Presentación
2. ¿Cuál es mi propuesta de cambio con lo aprendido en Expresión Oral y Escrita?
Mi propuesta es crear una serie de capacitaciones a el personal de la interventoría
del proyecto Hidroituango, cuyo tema será la Comunicación No verbal como
aporte a la gestión .
Este tema es aplicable al cambio, pues he identificado que las comunicación no
verbal afecta el entorno laboral en la interventoría

9. INTERROGANTES
Para esta propuesta se requieren recursos humanos como es contratar una persona
con amplio concepto sobre el tema de comunicación y que además sea transversal
con el tema de calidad y servicio al cliente, pues lo que se pretende es crear un a
cultura empresarial de cambio vasado en la sana convivencia, basado en el buen
servicio
De igual forma hay que involucrar a la dirección y administración en el tema, pues
Ellos son quienes dan el aval a esta propuesta
Los temas tratados son la comunicación en todos sus aspectos ya que esta es
determínate el desempeño laboral y social de la interventoría.se abordaron los
temas como tipos de texto, pues debemos saber identificar los tipos de texto y como
Interactuar con ellos.

10. ENSAYO• En el modulo de expresión oral y escrita vimos impartida por la profesora María
Alexandra León Martínez, de la universidad del Quindío en CIDBA, abordamos
temas de una manera muy dinámica, estos fueron asimilados de una manera
eficaz, pues comprendí que desde tiempos antiguos el ser humano ha tenido la
necesidad de comunicar su idea, pensamientos, dudas y emociones, para ellos
elaboro una gran variedad de símbolos y signos para transmitir sus necesidad y
dar su aporte de cultura a la humanidad, las personas se comunican en una
determinada comunidad a través de la comunicación verbal y no verbal, en la
cotidianidad estamos inmersos en el mundo de la comunicación, pues sin ella
seriamos incapaz de convivir y e interrelacionarnos con las personas que nos
rodean y el entorno en el que nos encontremos.
La comunicación no verbal la podemos observar en cada aviso publicitario,
señalización de transito, ubicación geográfica, seguridad entre otras, podemos
ver que sin una solo palabra nos indican e informan y orientan; acompañando a
esto también utilizamos en todas partes encontramos comunicación verbal y
no verbal, en mi empresa por seguridad industrial se debe hacer señalización y
descripción acorde a unas normas y políticas internas, anunciar eventos e
información de interés para todo el personal a través de carteleras, intranet y
páginas web institucional.

11. En el campo laboral por normatividad archivística y política de debemos
documentar todos los procesos, hace guía, instructivos, catálogos entre otros,
para dar pautas de organización y normalizar la producción, organización,
consulta, conservación y disposición de la información.
La comunicación verbal es fundamental, pero la no verbal quizas mas difícil de
comprender porque es mas subjetiva pues requiere demás concentración y
atención del receptor, en ella interviene los gestos, la postura y los ademanes
En la vida laboral se utilizan ambas expresiones y también intervienen los tipos
de textos pues las empresas necesitan estar informadas e informar todo lo
relacionado con su labor; en la cotidianidad vemos los textos ejemplo para las
capacitaciones, presentaciones y reuniones donde se quiera evidenciar un
determinado asunto nos apoyamos en los textos expositivos, carteleras,
presentaciones de power point, videos, folletos entre otros; para la
organización de la información tenemos textos instructivos como lo son la
manuales de procedimientos, las guías e instructivos. En los textos
argumentativos podemos ver las comunicaciones oficiales y los conceptos
técnicos que se dan a los contratistas y el cliente en ellos se argumentan el
porque de determinada situación o acción a seguir; en los textos narrativos

12. podemos ver las bitácora, los informes, las investigaciones de accidentes pues
en ellos se describe un suceso o acontecer en el días a día del que hacer en la
interventoría y se constituye como soporte probatorio, cabe decir que toda la
información está enmarcada en textos tipos párrafos y alguna contiene
funciones lingüísticas.
No cabe duda que en nuestra vida cotidiana requerimos de la comunicación
como medio para relacionaros los seres humanos ya sea en sociedad, laboral o
en cuestiones afectivas.

13. CONCLUSIÓN
Con el desarrollo de este taller quedan comprendidas y asimilados todos los
conceptos vistos en el modulo de Expresión Oral y Escrita de la modalidad de
Ciencia de la Información Bibliotecología y Archivística (CIDBA) de la
universidad del Quindío.
todos los conceptos son aplicables a mi vida laboral, profesional y personal, ya
que en ellos se abarca temas que son dados en la cotidianidad y aportaron a mi
proceso de aprendizaje y mi crecimiento personal, pues considero que he
adquirido facultades para eliminar el temores escénicos con el desarrollo de
actividades como lo son participar el herramienta de las web 2.0, entre ellas
voxopop y la realización de un video descriptivo de mi trabajo.

14. CIBERGRAFÍA
Google-Tipos de texto
http://es.wikipedia.org/wiki/Tipos_de_texto( disponible el 24 de mayo de 2013)
Libros vivos
http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1047 ( disponible el 24
de mayo de 2013)
Imágenes punto gif animadas
http://www.google.com.co/search?q=imagenes.gif ( disponible el 26 de mayo de
2013)

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