El documento describe los conceptos fundamentales de las relaciones interpersonales y el amor. Explica que el ser humano es un ser social que necesita conectarse con los demás para reducir el miedo y la ansiedad. También describe que los niños desarrollan fuertes vínculos con sus cuidadores y que la afiliación garantiza la supervivencia del individuo y la especie. Finalmente, analiza factores como la proximidad, la semejanza y la reciprocidad que influyen en la atracción entre personas.

3. Una relación interpersonal es una
interacción recíproca entre dos o más
personas que se encuentran reguladas
por las leyes e instituciones de la
interacción social.
El ser humano es un ser social y necesita estar en contacto con otros de su
misma especie.

4. Es una tendencia humana
básica que lleva a buscar la
compañía de otras personas.
Reducir nuestra ansiedad y
miedo
Niños y niñas, desde muy pequeños, desarrollan fuertes vínculos con las personas con
quienes tienen un contacto regular, con frecuencia los padres, resultándoles penoso y
difícil separarse de ellas.

5. La función primordial de la afiliación
consiste en garantizar la supervivencia
tanto del individuo como de la especie.
Afiliarnos con otros puede hacer que
consigamos ciertos objetivos

6. Los resultados positivos que la afiliación puede proporcionar son innegables, tanto si
esta tendencia es fruto de fuerzas biológicas, programadas genéticamente y enraizadas
en su valor de adaptación para la evolución humana, como si es el resultado de cadenas
aprendidas de reforzamientos.

8. La atracción interpersonal se puede entender, de
una forma amplia, como el juicio que una persona
hace de otra a lo largo de una dimensión
actitudinal cuyos extremos son la evaluación
positiva (amor) y la evaluación negativa (odio).

9. ¿Qué es lo que hace que una
persona nos resulte
extremadamente atractiva
mientras otras apenas llaman
nuestra atención o nos
provocan un claro desagrado?

11. LA BÚSQUEDA DE CONSISTENCIA
COGNITIVA
LAS CONSECUENCIAS DE LA
ASOCIACIÓN Y DEL REFUERZO
Las recompensas
EL
INTERCAMBIO Los costes
MERCANTIL
Las soluciones de recambio
LA Las inversiones
IMPORTANCIA
DE LO QUE La teoría de la disonancia
BRINDAMOS A
LOS DEMÁS
La teoría de la equidad

12. Las personas intentamos mantener la coherencia entre nuestras
actitudes y entre éstas y nuestras conductas.

13. Tener tendencia similar a las
ideas de nuestros amigos
RELACIONES INCONSISTENTES
Discrepar profundamente en cuestiones
ideológicas de nuestros amigos

14. Consisten en que nos sentiremos
atraídos hacia quienes parezcan
asociados a experiencias buenas
para nosotros y nos desagradarán
quienes estén asociados a malas
experiencias

15. M UM
TO
EC
EF
consistente en que las personas nos resistimos
a transmitir malas noticias a los demás, las
distorsionamos, las hacemos menos negativas o
nos las callamos, aunque no tengamos nada
que ver con tales noticias.

16. Otro mecanismo es el refuerzo,
esto significaría que nos
sentiríamos atraídos hacia
quienes nos recompensan, pues
producen en nosotros
sentimientos positivos,
y rechazaríamos a quienes nos
proporcionan consecuencias
negativas, pues producen
sentimientos negativos

18. Son todas las retribuciones que
LAS RECOMPENSAS recibimos de una relación
El comportamiento directamente
remunerador del compañero
Las características intrínsecas del
compañero.
El acceso que otorga el
compañero a los recursos
extrínsecos deseados

19. Toda relación implica costes para las personas que interviene en
ellas.
Conducirse de manera remunerada hacia su compañero exige tiempo y
esfuerzo.

20. Si la persona cree que existen otras relaciones
disponibles, más remuneradoras y menos
costosas que la relación actual,
existe grandes posibilidades de que la persona
abandone la relación que considera tiene más costes y
menos remuneraciones.

21. Por otra parte, a la falta de mejores
soluciones, las personas se apegarán a su
relación presente y tenderán a conservarla,
incluso si esta relación no le resulta muy
satisfactoria en sí misma.

22. La asociación entra las otras relaciones disponibles y la dependencia de la relación
actual constituye una idea importante, si tomamos en consideración el poder del que
disponen los individuos dentro de una relación, mientras más dependiente es uno,
menos es el poder del que dispone.

24. INVERSIÓN DISONANCIA
EQUIDAD

25. Recurso psicológico o material
invertido
Ejemplo:
-Dinero
-Cuidados

26. Más inversiones,
más compromiso

27. Depende su finalidad
Ganarse a la otra persona PIERDE
Placer NO SE PIERDE

28. “Los hombres no se apegan a
nosotros debido a los servicios que
les prestamos, sino debido a los
servicios que ellos nos prestan”
Estado de impulsión desagradable que los
individuos intentan reducir por diversos
motivos.

29. Convencernos de que la
meta por la que
hemos sufrido vale la pena,
que resulta
sumamente atrayente y
deseable.

30. Se centra en lo que recibimos y
en lo que damos
Mis devengos los devengos de mi compañero/a
Mis inversiones las inversiones de mi compañero/a

31. •Aportan excedentes de beneficios
•Las carencias de beneficios

33. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATRACCIÓN
PROXIMIDAD MERA EXPLOSIÓN
SEMEJANZA
RECIPROCIDAD
EL FENÓMENO DE
EMPAREJAMIENTO
ATRACTIVO
FÍSICO
ESTEREOTIPÓ DEL
ATRACTIVO FÍSICO EVOLUCIÓN Y
ATRACCIÓN
COMPARACIÓN SOCIAL
¿QUE ES ATRACTIVO?
EL ATRACTIVO DE LOS
QUE AMAMOS

34. “Ojos que no ven
corazón que no
siente”
Entre mayor sea la
frecuencia con que somos
expuestos a casi cualquier
estímulo, más positiva
tiende a ser nuestras
reacciones hacia el.

35. Consiste, sencillamente, en que la percepción
de forma repetida de un estímulo que
inicialmente es neutral o positivo, lleva a una
mayor atracción hacia el estímulo.

36. “Los pájaros del mismo plumaje vuelan juntos” y
“Los opuestos se atraen”
Las personas que son
semejantes en procedencia
étnica, geográfica, religión,
nivel cultural, clase social y
edad, tienden a sentirse
atraídas entre sí.

37. Entre más gustemos a los demás más tienden ellos a gustarnos.

39. Es la tendencia de hombres y
mujeres para elegir como
compañero a aquellos individuos
que constituyen una “buena
pareja” en su atractivo físico y
otros rasgos.

40. El fenómeno de emparejamiento se ve al elegir a quien acercarse, la gente
con frecuencia se acerca con alguien que es tan atractivo como él mismo.

42. Cualquier cosa que la gente de cualquier lugar y tiempo encuentra hermoso.
Para psicólogos la belleza
señala información
biológicamente importante:
salud, juventud y fertilidad

43. MUJERES HOMBRES
Caderas 30% más angostas que Cuerpo musculoso
sus caderas
Los psicólogos evolutivos sugieren que estamos impulsados por atracciones
primarias.

44. Atracción no es toda innata
Depende de sus estándares de
comparación.

45. Luego de ver a una persona excepcionalmente atractiva del mismo géneros la
gente se siente menos atractiva que después de ver a una persona ordinaria.

46. Percibimos a la gente agradable como atractiva

48. La amistad se da en
La amistad es una distintas etapas de la
relación afectiva vida y en diferentes
entre dos o más grados de importancia
personas. y trascendencia.

49. El amor es un estado mental orgánico
que crece o decrece dependiendo de
cómo se retroalimente ese sentimiento
en la relación de los que componen el
núcleo amoroso.

50. El cariño El amor
Se basa
fundamentalmente Descansa en la intimidad, el
en el afecto y en el compromiso con la otra
respeto. persona y la preocupación
por su bienestar.

51. Según Sternberg, el amor consiste de 3
dimensiones.
La pasión: Que se refiere al
deseo erótico que una persona
siente por otra.
La intimidad: Que se refiere a la
compenetración y conocimiento
mutuo que puede existir entre dos
personas;
El compromiso: Que se refiere a
la dedicación de las personas en
mantener la relación frente a
cualquier obstáculo.

53. El sociólogo, John Allen Lee
Las personas exitosas en el amor son esas que desarrollan estilos de amar
que son compatibles.

56. Psicoanalista germano estadounidense, célebre por aplicar la teoría
psicoanalítica a problemas sociales y culturales.
Entre sus principales publicaciones tenemos “el arte de amar” en 1956

57. Una acción voluntaria que se emprende y
se aprende
Como en todo proceso de aprendizaje,
existen dos partes, una teórica y otra
práctica.

58. El amor es un estado mental orgánico.
crece o decrece
depende como sea retroalimentado

59. •El comportamiento de la persona amada.
•Sus atributos involuntarios.
•Por las necesidades particulares de la
persona que ama.

60. Polarizaciones extremas de la mente manifestando
un amor desmedido
estado
polarizado
de
obsesión
El que ama, desea y anhela el bien y la
felicidad del ser amado, y lo hace por
encima de todas las cosas.

61. •El dar sin recibir a cambio.
•El sacrificar y anteponer las
necesidades del ser amado por
encima de las de uno mismo.

62. Algunos confunden
esa polarización
extrema con amor frustración extrema
"verdadero" o "sano“.
violencia.

65. Este tipo de relación se caracteriza porque no hay fuertes
vínculos emocionales
Ciertas dosis de engaño, aunque asumido a veces por
ambas partes, los celos y la posesividad

66. Este tipo de amor es el
que aparece como
elemento esencial de la
religión cristiana, entre
otras cosas.

68. La sociedad de la época Hoy día, los medios de comunicación han
Victoriana creía que la producido una imagen muy diferente y
sexualidad era pecaminosa. muchas personas buscan sexo mientras
que evitan envolverse en el amor
Las personas de esa época
buscaban amor mientras que ¿Es el sexo mejor cuando
evitan envolverse en relaciones no hay compromisos ni
sexuales. intimidad, o es el sexo
mejor cuando ocurre
dentro de una relación
amorosa e íntima?

69. Albert Ellis 1.- señala que el añadir el requisito de “amor” a la relación física sexual
produce problemas de culpabilidad en las personas.
Hay personas que sencillamente no pueden amar fácilmente y el requisito de “amor” los
condena a una vida sin sexo.
2.-Por otro lado, hay personas que desean tener relaciones sexuales pero no desean (o
no están capacitados o capacitadas para tener) una relación de amor y compromiso en
ese momento.
En peores instancias, las personas “fingen”
sentir amor para poder obtener la
satisfacción sexual que buscan.

70. Si la persona es clara con su pareja,
especialmente desde el principio y hace
ver que no es nada personal hacia la
pareja, es altamente probable que la
situación no sea una que cause el fin
de la relación.

72. “Los apegos íntimos a otros
seres humanos son el centro
alrededor del cual gira la vida
de una persona. De estos
apegos íntimos (la gente toma)
la fuerza y la capacidad de
disfrutar la vida".

73. APEGO SEGURO
Este estilo de apego de confianza forma un modelo
de trabajo de intimidad (un plano para las relaciones
íntimas del adulto)

75. Vínculos marcados por ansiedad,
ambivalencia y sentimientos de
posesión

77. Rutina y
Celos
aburrimiento
Evaluación
Semejanza negativa

78. estado emocional
negativo
amenazada por una
tercera
produce
ansiedad, tristeza, ira

79. •Baja autoestima.
•Sentimientos de no ser la pareja adecuada.
•Ansiedad, neurosis, insatisfacción, locus de control externo,
dogmatismo.
•Dependencia de la pareja.
•Pobres habilidades de comunicación

80. Obtener efectos
beneficiosos sobre la
relación

81. Es un determinante fundamental de la atracción y crucial al inicio de
una relación.
Diferencias en la pareja, puede influir negativamente en la
relación.
A veces no están presentes al principio de
la relación

82. Aunque no hay muchos resultados que indiquen directamente que la
rutina y el aburrimiento sean un factor clave en la separación de las
parejas.

83. Lo más desastroso es la aparición de la crítica y la evaluación negativa.

84. CRITICAS NEGATIVAS
No solo constituye un estímulo
aversivo para el otro, sino que
produce un círculo vicioso, haciendo
que la otra persona tienda a
responder de la misma manera y
produciendo, en consecuencia, un
escalamiento de la aversión
recíproca.