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INNOVACION EDUCATIVA CON 
RECURSOS ABIERTOS 
PORTAFOLIO 
DE 
PRESENTACION 
HOJA DE RUTA 
ISC. OSMAR KAIN RAMIREZ CHIU 
P 
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IDENTIFICACION DE UNA NECESIDAD 
En la institución en la que laboro, al igual que en la mayoría de las 
escuelas del sistema de bachillerato general en el estado de 
Chiapas, prevale la problemática de la carencia de bibliografías 
actualizadas y en cantidades adecuadas para satisfacer la 
necesidad del estudiante. 
La asignatura de informática no es la excepción , razón por la cual 
como docente de esta asignatura me veo en la necesidad al igual 
que la mayoría de mis compañeros, de generar mis propios 
materiales de trabajo sin que exista una manera de difusión mas 
extensa y sin la posibilidad de socialización con lo que mis 
compañeros manejan y crean para solventar las carencias antes 
mencionadas. 
Es por eso que se propone la siguiente hoja de ruta.
AUDIENCIA: 
DOCENTES: pertenecientes a la institución, que imparten 
distintas asignaturas y que deberán capacitarse para 
poder hacer uso de los REA y socializar los materiales 
producidos por ellos. 
ALUMNOS : que cursan la asignatura de informática y 
obviamente las demás asignaturas pertenecientes al 
bachillerato general. 
Considerando a docentes y alumnos como usuarios 
finales.
ENFOQUE: 
Con la implementación del manejo de los REA como herramientas 
de mejora de la enseñanza y el aprendizaje, se pretende que 
tanto alumnos como docentes se capaciten, usen y aprendan a 
través de las TIC. 
Esto no significa dejar de lado los métodos de enseñanza 
tradicionales, sino al contrario enriquecer el proceso , 
permitiendo esto desarrollar las competencias genéricas del 
alumno y las del docente de una manera mas rápida y divertida, 
cumpliendo con los objetivos que plantea la RIEMS.
ACCIONES: 
Basado en el curso de innovación educativa con recursos abiertos 
•he podido cambiar mi visión del uso de las tic, que me permitirá 
iniciar un proyecto de creación e implementación de los REA, en una 
pagina web que contenga bibliografías, antologías, manuales, 
practicas, etc, que faciliten la enseñanza en mi institución. 
•Socializar con mis compañeros docentes y alumnos el uso de las tic, 
permitiéndoles esto acceder a los REA que estarán integrados en la 
pagina antes mencionada. 
•Capacitación de alumnos y docentes de mi institución en el manejo 
de las tic, para que puedan acceder a los REA . 
•Diseminación de la información vertida en la pagina con otras 
instituciones del nivel medio superior , permitiendo esto que mas 
docentes y alumnos puedan acceder a ella, generando un ambiente 
facilitador, propiciando esto el trabajo colaborativo interinstitucional.
AREA DE IMPACTO: 
En mi institución: 
ESCUELA PREPARATORIA DEL ESTADO SALOMON GONZALEZ 
BLANCO 
Nivel: bachillerato general 
Modalidad : escolarizado 
Periodo : agosto – diciembre 2014 
Proyecto: pagina web : integración de herramientas virtuales
ACCION OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLE PERIODO 
Diseño e 
implementación 
de proyecto 
Diseñar e 
implementar en la 
institución el 
proyecto que 
incluirá los 
recursos virtuales 
de enseñanza en 
la institución. 
Creación de la 
pagina web a 
modo de un 
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institucional 
Docentes de 
informática 
Agosto – diciembre 
2014 
Capacitación de 
docentes 
Capacitar a los 
docentes de la 
institución en el 
manejo de las tic, 
haciendo énfasis 
en el uso de los 
REA y del 
proyecto 
institucional 
Diseñar e impartir 
un curso taller de 
capacitación en el 
manejo de los REA 
Docentes de 
informática 
Agosto – diciembre 
2014 
Capacitación de 
alumnos 
Capacitar a los 
alumnos de la 
institución en el 
manejo de los rea 
y del proyecto 
institucional 
Diseñar e impartir 
un curso taller de 
capacitación en el 
manejo de las tic 
y del proyecto 
institucional. 
Docentes de 
informática 
Agosto – diciembre 
2014 
Seguimiento del 
proyecto 
Implementar 
acciones que den 
seguimiento al uso 
y eficiencia del 
proyecto 
institucional 
Diseñar 
mecanismos para 
recabar 
información que 
permitan obtener 
una evaluación del 
uso y eficiencia 
del proyecto 
institucional 
Docentes de la 
institución, 
directivos 
Agosto – diciembre 
2014
EVALUACION: 
La evaluación de los alcances obtenidos de los objetivos 
propuestos en la implementación del proyecto institucional, 
podrán determinarse considerando los siguientes aspectos: 
1.- diseño, creación e implementación del proyecto 
institucional :herramientas virtuales cumpliendo los estándares 
de calidad que rigen a los repositorios REA. 
2.- certificación de docentes en el uso de los REA. 
3.- capacitación de los alumnos de la institución en el manejo 
de las tic y de los REA.
EVALUACION : 
4.- seguimiento interno acerca de la calidad y eficiencia del 
proyecto. 
5.-aportes de docentes y alumnos para enriquecer el proyecto 
institucional. 
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RETO PERSONAL: 
Lograr la creación e implementación del repositorio institucional 
denominado herramientas virtuales, así como también 
concientizar a mis compañeros docentes en que los avances 
tecnológicos son una herramienta de apoyo eficaz en el proceso 
enseñanza aprendizaje en beneficio de nuestros alumnos.
EL MAXIMO DE MIS MAXIMOS: 
Me queda claro que desconocía mucho acerca del uso de los REA, por 
lo tanto al implementar el proyecto institucional , considero que el 
máximo logro que puedo obtener será en primer lugar el aprendizaje 
obtenido , que contribuirá a mi superación personal y en mi quehacer 
docente. 
Además de que con lo aprendido podre aportar un granito mas en la 
mejora del proceso enseñanza en mi institución y a la larga en mi nivel 
educativo, todo esto en beneficio propio, de mis compañeros de 
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  • 1. INNOVACION EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS PORTAFOLIO DE PRESENTACION HOJA DE RUTA ISC. OSMAR KAIN RAMIREZ CHIU P O R T A F O L I O D E P R E S E N T A C I O N S E M A N A 4
  • 2. IDENTIFICACION DE UNA NECESIDAD En la institución en la que laboro, al igual que en la mayoría de las escuelas del sistema de bachillerato general en el estado de Chiapas, prevale la problemática de la carencia de bibliografías actualizadas y en cantidades adecuadas para satisfacer la necesidad del estudiante. La asignatura de informática no es la excepción , razón por la cual como docente de esta asignatura me veo en la necesidad al igual que la mayoría de mis compañeros, de generar mis propios materiales de trabajo sin que exista una manera de difusión mas extensa y sin la posibilidad de socialización con lo que mis compañeros manejan y crean para solventar las carencias antes mencionadas. Es por eso que se propone la siguiente hoja de ruta.
  • 3. AUDIENCIA: DOCENTES: pertenecientes a la institución, que imparten distintas asignaturas y que deberán capacitarse para poder hacer uso de los REA y socializar los materiales producidos por ellos. ALUMNOS : que cursan la asignatura de informática y obviamente las demás asignaturas pertenecientes al bachillerato general. Considerando a docentes y alumnos como usuarios finales.
  • 4. ENFOQUE: Con la implementación del manejo de los REA como herramientas de mejora de la enseñanza y el aprendizaje, se pretende que tanto alumnos como docentes se capaciten, usen y aprendan a través de las TIC. Esto no significa dejar de lado los métodos de enseñanza tradicionales, sino al contrario enriquecer el proceso , permitiendo esto desarrollar las competencias genéricas del alumno y las del docente de una manera mas rápida y divertida, cumpliendo con los objetivos que plantea la RIEMS.
  • 5. ACCIONES: Basado en el curso de innovación educativa con recursos abiertos •he podido cambiar mi visión del uso de las tic, que me permitirá iniciar un proyecto de creación e implementación de los REA, en una pagina web que contenga bibliografías, antologías, manuales, practicas, etc, que faciliten la enseñanza en mi institución. •Socializar con mis compañeros docentes y alumnos el uso de las tic, permitiéndoles esto acceder a los REA que estarán integrados en la pagina antes mencionada. •Capacitación de alumnos y docentes de mi institución en el manejo de las tic, para que puedan acceder a los REA . •Diseminación de la información vertida en la pagina con otras instituciones del nivel medio superior , permitiendo esto que mas docentes y alumnos puedan acceder a ella, generando un ambiente facilitador, propiciando esto el trabajo colaborativo interinstitucional.
  • 6. AREA DE IMPACTO: En mi institución: ESCUELA PREPARATORIA DEL ESTADO SALOMON GONZALEZ BLANCO Nivel: bachillerato general Modalidad : escolarizado Periodo : agosto – diciembre 2014 Proyecto: pagina web : integración de herramientas virtuales
  • 7. ACCION OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLE PERIODO Diseño e implementación de proyecto Diseñar e implementar en la institución el proyecto que incluirá los recursos virtuales de enseñanza en la institución. Creación de la pagina web a modo de un repositorio institucional Docentes de informática Agosto – diciembre 2014 Capacitación de docentes Capacitar a los docentes de la institución en el manejo de las tic, haciendo énfasis en el uso de los REA y del proyecto institucional Diseñar e impartir un curso taller de capacitación en el manejo de los REA Docentes de informática Agosto – diciembre 2014 Capacitación de alumnos Capacitar a los alumnos de la institución en el manejo de los rea y del proyecto institucional Diseñar e impartir un curso taller de capacitación en el manejo de las tic y del proyecto institucional. Docentes de informática Agosto – diciembre 2014 Seguimiento del proyecto Implementar acciones que den seguimiento al uso y eficiencia del proyecto institucional Diseñar mecanismos para recabar información que permitan obtener una evaluación del uso y eficiencia del proyecto institucional Docentes de la institución, directivos Agosto – diciembre 2014
  • 8. EVALUACION: La evaluación de los alcances obtenidos de los objetivos propuestos en la implementación del proyecto institucional, podrán determinarse considerando los siguientes aspectos: 1.- diseño, creación e implementación del proyecto institucional :herramientas virtuales cumpliendo los estándares de calidad que rigen a los repositorios REA. 2.- certificación de docentes en el uso de los REA. 3.- capacitación de los alumnos de la institución en el manejo de las tic y de los REA.
  • 9. EVALUACION : 4.- seguimiento interno acerca de la calidad y eficiencia del proyecto. 5.-aportes de docentes y alumnos para enriquecer el proyecto institucional. 6.-visitas satisfactorias al repositorio institucional.
  • 10. RETO PERSONAL: Lograr la creación e implementación del repositorio institucional denominado herramientas virtuales, así como también concientizar a mis compañeros docentes en que los avances tecnológicos son una herramienta de apoyo eficaz en el proceso enseñanza aprendizaje en beneficio de nuestros alumnos.
  • 11. EL MAXIMO DE MIS MAXIMOS: Me queda claro que desconocía mucho acerca del uso de los REA, por lo tanto al implementar el proyecto institucional , considero que el máximo logro que puedo obtener será en primer lugar el aprendizaje obtenido , que contribuirá a mi superación personal y en mi quehacer docente. Además de que con lo aprendido podre aportar un granito mas en la mejora del proceso enseñanza en mi institución y a la larga en mi nivel educativo, todo esto en beneficio propio, de mis compañeros de trabajo y de mis alumnos .