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 El Vanguardismo inaugura un nuevo modo de ver la
 literatura caracterizado por la primacía del prosaísmo
 versus musicalidad, feísmo versus preciosismo y
 absurdo versus comunicación lógica. De ahí que las
 vanguardias tuviesen en sí un carácter límite. Ruptura
 de la traición que habíamos heredado pero también
 ruptura de la ruptura, rechazo de la imitación.
Los poetas se caracterizaban por:
    Rendir culto a la novedad y a la sorpresa. Los
     poetas cambian la estructura formal del poema.
    Renovar       completamente        los      recursos
     expresivos. Metáforas, la imagen y otros recursos.
    Exploración de lo irracional. El verso se presenta
     sin leyes métricas ni lógicas, regido por el juego,
     las similitudes y el azar.
    Introducir referencias a la vida moderna y al
     desarrollo.    Modos       de   vida,    tecnología,
     preocupaciones, miedos.
Movimiento literario y artístico surgido en Italia en el
 primer decenio del siglo XX. Nació con un manifiesto,
 y varió y fijó sus propios enunciados en una serie de
 manifiestos. El 20 de febrero de 1909 F.T.Marinetti.
 publicó en «Le Fígaro» de París un primer Manifiesto
 en el que proclamó como formas de expresión del
 futurismo la agresividad, la temeridad, el salto mortal,
 la bofetada, el puñetazo.
 Es un movimiento vanguardista que comenzó con un
  grupo de jóvenes intelectuales, inconformistas,
  contrarios a la primera guerra mundial. se basó
  principalmente en una actitud de revuelta, desprecio y
  disgusto frente al orden social existente.
 Su propósito fue desarrollar la imaginación sin
  límites, intentando abolirlo todo.
 “dadaísmo”, se dice que el término “dada” fue elegido
  por el editor, ensayista y poeta rumano Tristán Tzara.
 Ésta significa “caballito de juguete” en francés. También, se
  dice que es una repetición elemental que evoca el lenguaje
  anterior a la palabra, o que alude simplemente al balbuceo
  infantil.
 Con el fin de expresar el rechazo de todos los valores
  sociales y estéticos del momento y todo tipo de
  codificación, los dadaístas recurrían con frecuencia a la
  utilización    de    métodos     artísticos  y    literarios
  deliberadamente incomprensibles, que se apoyaban en lo
  absurdo e irracional.
 El primer contacto de Latinoamérica con el
 vanguardismo europeo lo realizó el poeta chileno
 Vicente Huidobro (1893-1948), quien en 1916 sentó las
 bases del creacionismo. Ese mismo año viajo a Paris,
 donde se integro al grupo de Apollinaire, Pierre
 Réverdy y Trinstán Tzara: Marcho luego a España,
 donde participo también en la promoción del
 ultraísmo. Con la publicación de Poetas árticos y
 Ecuatorial Huidobro firmo su teoría creacionista: El
 poeta, pequeño dios, es un inventor de realidades
 propias y debe crear formas de la misma manera que la
 naturaleza crea árboles o flores.
 En 1921, Jorge Luis Borges, al regresar a la Argentina
  después de una estancia en España, formo las revistas
  Proa y Martin Fierro. Pablo Neruda se ocupó en Chile
  de divulgar el vanguardismo a través de dos revistas
  que él dirigía: Vértice y Caballo de bastos.
 La literatura de vanguardia tuvo en Cuba a un gran
  poeta: Nicolás Gillén, que se inspiró en el arte y la
  condición social de los negros para escribir una poesía
  combativa.
 En México el vanguardismo lo difundieron
  principalmente los estridentistas.
 Sus actividades fueron múltiples pues desde joven
  participo en la creación de antologías, dirección de
  revistas etc.….
                    SU POESIA ABARCA
 XX poemas(1925)
 Espejo (1933)
 Nuevo amor(1933)
Muchos poemas sueltos como :El hermoso florido
  laude(1944)
Los versos abundan en el humorismo y la desolación el
  amor y la amistad.
                          TEATRO
 Tradujo, dirigió y actuó en teatro de Ulises
 Teatro instituto nacional de bellas artes
Escritor dedicado la mayor parte de su vida al servicio diplomático y a
la política .
Publico únicamente tres libros de poesía y algunas traducciones
Canciones para cantar en las barcas(1925) contiene poemas que
recuerdan a Góngora.
Muerte sin fin(1939) el poema mas importante que se ha escrito en
México desde primero sueño de sor Juana es una larga reflexión del
hombre sobre la vida y la muerte.

L A PROFUNDI DAD DE SUS I DEAS Y L A CONCI ENCI A
    D E S U S P R E O C U PA C I O N E S C O N L A S D E O T R O S
  G R A N D E S P O E TA S CO N T E M P O R A N EO S L O H AC E N
                          UN ESCRITOR
                   DE INTERES UNIVERSAL
Escribió
La culta dama
El joven II
A ocho columnas
Yocasta o casi ha vuelto Ulises
La guerra de las gordas
Hizo adaptación de
El quijote
Astucia
El ensayo
Libros como
En defensa de lo usado
Nueva grandeza mexicana(1946)
Su conocimiento de la historia mexicana lo llevaron a
ser nombrado CRONISTA DE LA CIUDAD.
Vida y obra
Xavier Villaurrutia nació en 1903 en
la ciudad de México.
Hizo sus primeros estudios en el
Colegio Francés y posteriormente en la Escuela
  Nacional Preparatoria, donde conoció a Salvador
  Novo y Jaime Torres Bodet.
Aunque cursó algunos años la carrera de leyes, las
  letras lo atrajeron definitivamente y en 1919 publicó
  sus primeros versos.
Junto con Salvador Novo dirigió la revista Ulises
  (1927 – 1928) y fue activo fundador y colaborador
  de Contemporáneos (1928 – 1931).
En 1935 fue becado por la fundación Rockefeller
  para estudiar teatro, técnica escénica y composición
  dramática en la universidad de Yale.
Fue profesor de literatura en la
universidad nacional y trabajó en la
sección de teatro del entonces
departamento de Bellas Artes.
Murió en 1950 en la ciudad de México.
Obra
Empezó a escribir poesía a los 16 años.
Sus poemas iniciales y su primer libro
Reflejos (1926) muestran las
enseñanzas de López Velarde tanto en
los temas como en la plasticidad del
lenguaje.
Para Xavier Villaurrutia la poesía debe expresar
  al hombre y esto se logra por medio de la
  inteligencia, asi se observa en su mejor libro
  Nostalgia de la muerte (1938).
 Nostalgia de la muerte está dividido en tres partes:
   “Nocturnos”, “Otros nocturnos” y “Nostalgias”.
 En Canto a la primavera y otros poemas (1948) se
   encuentran algunos de los más hermosos poemas de
   Xavier Villaurrutia.
 En el teatro, Villaurrutia se inició muy joven , empezó por
   escribir obras breves
en un acto que llamó Autos
profanos, después vendrían obras en
tres actos entre las que destacan
Invitación a la muerte (1940),
La hiedra (1941), La mujer legítima
(1942) y El yerro candente (1944).
 Su actividad como ensayista
y crítico requiere recordar
la profundidad de su cultura
artística. Desde joven fue
lector de la literatura española e
hispanoamericana, le apasionó
la literatura francesa, tenía
conocimiento del movimiento pictórico en México así como
  una afición por el cine y el teatro.
 Indudablemente reunió las condiciones de un excelente
  ensayista y crítico.
 Sus ensayos y críticas están recogidos en Textos y
  pretextos (1949) y Juicios y prejuicios, este último es una
  recopilación póstuma.
 En 1921 se anuncia un periodo de tranquila curiosidad,
  los artistas empiezan a tener ojos para la vida
  mexicana, para las artes y los oficios del pueblo, para el
  mundo de formas que parecía haber permanecido
  oculto a las miradas de los hombres.
 Los ojos de un mexicano supieron sentir la atracción
  de formas antes inadvertidas y desdeñadas.
 La actuación de José Vasconcelos en la secretaria de
 Educación Publica es una fecha en el nuevo
 acontecimiento en nuestras artes plásticas: la pintura
 mural.
 Diego Rivera, influenciado por las ideas nacionales de
 Vasconcelos, aborda la tarea de pintor mural con José
 Clemente Orozco forma Diego Rivera la pareja impar
 de pintores y también en el movimiento interviene:
 Roberto Montenegro que decora, los muros de la
 escuela secundaria de San Pedro y San Pablo y la
 biblioteca Iberoamericana; el doctor David Alfaro
 Siqueiros que pinta en la escuela preparatoria así
 como Fermín Revueltas, Ramón Alba y Fernando Leal.
 En los muro de la secretaria de Educación cubiertos
  por Diego Rivera dejaron también su talento Amado
  de la Cueva y Jean Charlot.
 Carlos Mérida, guatemalteco, y Jean Charlot, francés,
  participan en el movimiento de pintura mural
  mexicana.
 La trayectoria de Diego Rivera se inicia (1897) en
  nuestra academia de Bellas Artes. Sale de México y su
  estancia en Madrid y en sus viajes por Francia, Bélgica,
  Holanda produce obras impersonales esta época
  corresponde las telas que guarda la sala mal llamada
  de arte moderna de nuestras galerías de pintura en la
  Escuela de Artes Plásticas, llenas de niebla
  impresionista.
Regresa a México en 1910, vuelve a Paris donde se
encuentra afinidades y donde busca influencias:
Seurat, Cezanne, el Greco participa en el movimiento
cubista haciendo suya la ideología revolucionaria y
realizando obras que – como El despertador – pueden
contarse entre las mejores de los cubistas
Braque,Gris,del mismo Picasso.
 Diego Rivera era llamado por Andrés Salmon el
  “insurgente mexicano”.
 En 1921, vuelven a México. En el paisaje, en los tipos
  indígenas y en los objetos de arte popular encuentra
  incitaciones de formas y colores
 En su primera obra de decoración mural parece
  olvidarse de sus recientes adquisiciones y su
  pensamiento regresa a Italia .La decoración de la
  preparatoria “no logra hacer una obra autónoma, y las
  influencias italianas son extremadamente visibles”.
 En unos cuantos años entre incomprensiones y
 alarmas, pinta en los muros de la Secretaria de
 Educación Publica. Sus temas mas visibles son los
 trabajos y los días .Los trabajos del hombre de la
 ciudad; las fiestas provincianas y ciudadanas .En la
 capilla de la escuela de Agricultura de Chapingo,
 realiza una obra. En el palacio de Cortes en
 Cuernavaca, aborda el tema de la conquista de México
 en el palacio Nacional se traza un plan vastísimo y
 ambicioso: de la historia mexicana. Diego Rivera pinta
 en lo Estado Unidos, con una rapidez increíble, los
 muros que le han dado una fama legendaria.
 Diego Rivera desarrolla su obra de pintor de caballete.
  Su obra mas intima y no la menos valiosa,
  representada por telas a la encáustica o al oleo, de muy
  pura concepción artística, de admirable construcción y
  finísimo colorido, sin la menor sombra de la doctrina y
  anécdota que aparecen en su pintura mural mucha
  veces elocuente y oratoria.
 Diego Rivera contribuya a la transformación de la
  pintura mexicana gracias a que hace posible el cruce de
  numerosas influencias, a la transformación de nuestra
  pintura. José Clemente Orozco el mejor y más alto
  ejemplo.
 Si Rivera busca y encuentra influencias, a Orozco las
 influencias parecen encontrarle .Si Diego Rivera viaja
 alrededor del mundo, Orozco viaja alrededor de su
 cuarto. Su más constante esfuerzo parece encaminado
 a demostrar que cuanto ha hecho es por propia
 decisión, por íntimo convencimiento, sin complacer a
 nadie, a ninguna opinión. La pintura es la única
 expresión del espíritu de José Clemente Orozco.
 En sus primeras obras, que lo emparentaban con
 Toulouse Lautrec, nadie se atrevía a ver algo mas que
 la caricatura .En sus obras de pintor mural se definió,
 dueño de una fuerza plástica dramática y singular en la
 ciudad de México, decora un muro de la casa de los
 azulejos y, además, el patio principal de la Escuela
 Nacional Preparatoria.
 Orozco ha pasado del inicial desahogo a orden
    intelectual. La escalera de la escuela preparatoria es
    uno de los frutos mejores de este periodo de pintura
    mural. En las pinturas del último piso de la Escuela
    Nacional Preparatoria, Orozco se define dueño de un
    gran estilo que nos transporta a las mejores épocas de
    la pintura italiana.

 Ello significa la presencia de trabajos de María
  Izquierdo, Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y
  Rufino Tamayo entre los tesoros del modernismo
  mexicano.
 La pintura mexicana del siglo XX ha alcanzado
 renombre mundial con figuras como David Alfonso
 Siqueiros, José clemente Orozco, Joaquín Clausell,
 Frida Kahlo y Diego Rivera generación de idealistas
 que marcaron la imagen del México moderno ante
 fuertes críticas sociales y económicas. La escuela
 oaxaqueña rápidamente obtuvo fama y prestigio,
 difusión de una cultura ancestral y moderna, se
 observa la libertad de diseño en cuento al color y la
 textura de los lienzos y murales como periodo de
 transición entre el siglo XX y el siglo XXI.
 Nació en Villahermosa , Tabasco en 1899 y murió en 1976.
 Se educo en la ciudad de México y en Bogotá.
 Fue profesor de literatura e historia en escuelas secundarias
  y de poesía moderna en al Facultad de Filosofía y Letras en
  la Universidad de México.
 Publico, además de sus libros de poesía , ensayos , poemas y
  artículos en periódicos y revistas.
 Fue presidente de la Sociedad Latinoamericana de
  Escritores y recibió el Premio Nacional de Literatura en
  1964.
 Pertenece a la generación de contemporáneos
 Como poeta transformo el lenguaje convirtiéndolo en una
    fantasía desbordante de música y color.
   Fue un poeta impresionista, por las descripciones y las
    metáforas vívidas que emplea en su obra.
   En su poesía plástica, los motivos principales son las selvas,
    montañas, mares, ríos, flores y toda la naturaleza.
   El verso libre y el soneto abarca la mayor parte de su obra.
   Los recursos de estilo que mas emplea son las metáforas,
    las aliteraciones y los estribillos.
   La naturaleza y la fe religiosa fueron sus fuentes de
    inspiración.
 Su poesía se caracteriza por el dominio del lenguaje
  poético, sus temas son un canto a la vida y naturaleza.
 La música es una de las expresiones más importantes de su
  poesía.
 Utiliza una serie de recursos que permiten captar
  intensidad poética, como son: Metáforas, Reiteraciones,
  Personificación, color y sonido.
Nació en Chile, en 1926 inicio su vida diplomática, en
 Madrid de 1934 a 1938 hizo una gran amistad con los
 poetas de la Generación 27, entre ellos
  García Lorca y Rafael Alberti.
Vivió en México y luego fue nombrado senador de
 Chile, el gobierno de González Videla lo derroco y lo
 persiguió. En 1952 regreso a su país, en su retiro de Isla
 Negra. Su prestigio universal lo ratifico en 1971 con el
 premio Nobel de Literatura,
que le fue otorgado cuando era
embajador de su país en Francia.

 Su muerte fue tras un golpe militar
en 1973 que derroco a Salvador
Allende en Chile.
 Fue un poeta fecundísimo y le importaron las
 tendencias de la poesía hispanoamericana de nuestro
 siglo. En su obra aparecen cinco etapas de su vida y
 cada una revela una caracterización de su
 personalidad.

 La primera etapa Crepusculario (1923), de tono
 modernista, lenguaje convencional, y tradicional, la
 segunda etapa: Veinte Poemas de amor y una canción
 desesperada (1924), revela lo cálido, sencillo y sincero
 la personalidad de Neruda.
En la tercera etapa: Residencia en la tierra (tomo,
poesías de 1925 a 1931; y tomo II, poesías de 1931 a 1935)
aquí entro un vanguardismo latinoamericano,
tendencia surrealista. Su poesía es hermética y oscura,
de intuiciones mas que de formas en la que se
manifiesta una percepción terrible del hombre, además
de que el poeta manifiesta una desolación .
En la cuarta etapa aparece el marxismo como una
nueva fe en el hombre; las obras representativas son:

            Tercera residencia (1947)
              Canto general (1950)
          Los versos del capitán (1952)


   “el espectáculo de la muerte y la injusticia en el
   aplastamiento militar de la república española
     despertó la conciencia política de Neruda”
 En la quinta y ultima etapa de la obra de Neruda
 aparecieron varios volúmenes de sus Odas
 elementales (1954-1957), dedicadas a cantar
 realidades inmediatas (el aire, madera, cobre, pan) o a
 sentimientos “elementales” (alegría, esperanza).
 En sus obras posteriores se encuentra:
 Estravagario (1958)
 Cien sonetos de amor (1959)
 Memoria de Isla Negra (1964) este es autobiográfico.
 Fulgor y muerte de Joaquín Murieta (1967)
 Además su libro de memorias Confieso que he vivido,
 En el Neruda alterno la poesía de inspiración social y
 política con poemas personales de muy variada
 temática.
1892 - 1938
VIDA
       Nació en una aldea de
       los andes peruanos.
       Ejerció varios oficios,
       estudio letras, se dedico a
       la enseñanza.
       Viajo a parís en 1923
       conviviendo con
       escritores de vanguardia
       Residió en alguna
       temporada en España.
       Se adhirió al marxismo
       conservando una postura
       personal
       Muere en parís.
Obra.
Su agudizado mestizaje, vida bohemia
 y unos meses en la cárcel, marcaron su
 producción caracterizada por
 problemas humanos.
Se manifestó desde diversas
 perspectivas: amor, indio, su
 problemática, existencia del hombre, el
 dolor, muerte y protesta social.
En 1918 publicó su primer
libro de versos, Los
heraldos negros, en
donde se aprecia la
influencia del
modernismo y la poesía
simbolista. Sin embargo,
aparecen también rasgos
del poeta vanguardista
superior.
El uso de metáforas
desconcertantes y en la angustia
existencial destacan los poemas
dedicados a su casa y familia.
En 1992 con el dinero del premio del cuento
nacional en Lima, publico Trilce, que mejor
caracteriza su lirica correspondiendo a la
estética vanguardista dentro del surrealismo,
presentando la vida como absurda y
desconcertante.



      Trilce = Triste y dulce.
Quizá su obra mas importante sea
Poemas humanos, sumido en su
angustia existencial se preocupa
mas del dolor de los demás, del
sufrimiento de los niños y los
humildes que han padecido las
guerras. Puede decirse que el
núcleo temático que da unidad al
libro es la presencia de la muerte,
aun de la suya propia.
Vallejo es autor, además, de diversas
obras en prosa: ensayos, un intento
teatral, cuentos y una novela política.
Participo en la guerra civil española
y escribió España, aparta de mi este
cáliz, que se publico junto con
Poemas Humanos. Aquí canta al
pueblo en lucha, a las tierras
recorridas por la contienda, y
manifiesta su amor por España y su
esperanza.
 AGUSTIN CATILLEROS DAMARIS
  PACHECO FLORES MARTHA PATRICIA
   PEREZ GARCIA JESUS ALEJANDRO
       RETAMA FRANCO MARA
      SALDAÑA CHAVEZ DANIELA
 SERRANO MENDEZ CARLOS FERNANDO
   TIERRABLANCA GARDUÑO JESSICA
      TORNER FLORES DONOVAN
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Vanguardismo y movimientos literarios en Latinoamérica

  • 1.
  • 2.
  • 3.  El Vanguardismo inaugura un nuevo modo de ver la literatura caracterizado por la primacía del prosaísmo versus musicalidad, feísmo versus preciosismo y absurdo versus comunicación lógica. De ahí que las vanguardias tuviesen en sí un carácter límite. Ruptura de la traición que habíamos heredado pero también ruptura de la ruptura, rechazo de la imitación.
  • 4. Los poetas se caracterizaban por:  Rendir culto a la novedad y a la sorpresa. Los poetas cambian la estructura formal del poema.  Renovar completamente los recursos expresivos. Metáforas, la imagen y otros recursos.  Exploración de lo irracional. El verso se presenta sin leyes métricas ni lógicas, regido por el juego, las similitudes y el azar.  Introducir referencias a la vida moderna y al desarrollo. Modos de vida, tecnología, preocupaciones, miedos.
  • 5. Movimiento literario y artístico surgido en Italia en el primer decenio del siglo XX. Nació con un manifiesto, y varió y fijó sus propios enunciados en una serie de manifiestos. El 20 de febrero de 1909 F.T.Marinetti. publicó en «Le Fígaro» de París un primer Manifiesto en el que proclamó como formas de expresión del futurismo la agresividad, la temeridad, el salto mortal, la bofetada, el puñetazo.
  • 6.  Es un movimiento vanguardista que comenzó con un grupo de jóvenes intelectuales, inconformistas, contrarios a la primera guerra mundial. se basó principalmente en una actitud de revuelta, desprecio y disgusto frente al orden social existente.  Su propósito fue desarrollar la imaginación sin límites, intentando abolirlo todo.  “dadaísmo”, se dice que el término “dada” fue elegido por el editor, ensayista y poeta rumano Tristán Tzara.
  • 7.  Ésta significa “caballito de juguete” en francés. También, se dice que es una repetición elemental que evoca el lenguaje anterior a la palabra, o que alude simplemente al balbuceo infantil.  Con el fin de expresar el rechazo de todos los valores sociales y estéticos del momento y todo tipo de codificación, los dadaístas recurrían con frecuencia a la utilización de métodos artísticos y literarios deliberadamente incomprensibles, que se apoyaban en lo absurdo e irracional.
  • 8.  El primer contacto de Latinoamérica con el vanguardismo europeo lo realizó el poeta chileno Vicente Huidobro (1893-1948), quien en 1916 sentó las bases del creacionismo. Ese mismo año viajo a Paris, donde se integro al grupo de Apollinaire, Pierre Réverdy y Trinstán Tzara: Marcho luego a España, donde participo también en la promoción del ultraísmo. Con la publicación de Poetas árticos y Ecuatorial Huidobro firmo su teoría creacionista: El poeta, pequeño dios, es un inventor de realidades propias y debe crear formas de la misma manera que la naturaleza crea árboles o flores.
  • 9.  En 1921, Jorge Luis Borges, al regresar a la Argentina después de una estancia en España, formo las revistas Proa y Martin Fierro. Pablo Neruda se ocupó en Chile de divulgar el vanguardismo a través de dos revistas que él dirigía: Vértice y Caballo de bastos.
  • 10.  La literatura de vanguardia tuvo en Cuba a un gran poeta: Nicolás Gillén, que se inspiró en el arte y la condición social de los negros para escribir una poesía combativa.  En México el vanguardismo lo difundieron principalmente los estridentistas.
  • 11.
  • 12.  Sus actividades fueron múltiples pues desde joven participo en la creación de antologías, dirección de revistas etc.….  SU POESIA ABARCA  XX poemas(1925)  Espejo (1933)  Nuevo amor(1933) Muchos poemas sueltos como :El hermoso florido laude(1944) Los versos abundan en el humorismo y la desolación el amor y la amistad. TEATRO  Tradujo, dirigió y actuó en teatro de Ulises  Teatro instituto nacional de bellas artes
  • 13.
  • 14. Escritor dedicado la mayor parte de su vida al servicio diplomático y a la política . Publico únicamente tres libros de poesía y algunas traducciones Canciones para cantar en las barcas(1925) contiene poemas que recuerdan a Góngora. Muerte sin fin(1939) el poema mas importante que se ha escrito en México desde primero sueño de sor Juana es una larga reflexión del hombre sobre la vida y la muerte. L A PROFUNDI DAD DE SUS I DEAS Y L A CONCI ENCI A D E S U S P R E O C U PA C I O N E S C O N L A S D E O T R O S G R A N D E S P O E TA S CO N T E M P O R A N EO S L O H AC E N UN ESCRITOR DE INTERES UNIVERSAL
  • 15. Escribió La culta dama El joven II A ocho columnas Yocasta o casi ha vuelto Ulises La guerra de las gordas Hizo adaptación de El quijote Astucia El ensayo Libros como En defensa de lo usado Nueva grandeza mexicana(1946) Su conocimiento de la historia mexicana lo llevaron a ser nombrado CRONISTA DE LA CIUDAD.
  • 17. Xavier Villaurrutia nació en 1903 en la ciudad de México. Hizo sus primeros estudios en el Colegio Francés y posteriormente en la Escuela Nacional Preparatoria, donde conoció a Salvador Novo y Jaime Torres Bodet. Aunque cursó algunos años la carrera de leyes, las letras lo atrajeron definitivamente y en 1919 publicó sus primeros versos.
  • 18. Junto con Salvador Novo dirigió la revista Ulises (1927 – 1928) y fue activo fundador y colaborador de Contemporáneos (1928 – 1931). En 1935 fue becado por la fundación Rockefeller para estudiar teatro, técnica escénica y composición dramática en la universidad de Yale. Fue profesor de literatura en la universidad nacional y trabajó en la sección de teatro del entonces departamento de Bellas Artes. Murió en 1950 en la ciudad de México.
  • 19. Obra Empezó a escribir poesía a los 16 años. Sus poemas iniciales y su primer libro Reflejos (1926) muestran las enseñanzas de López Velarde tanto en los temas como en la plasticidad del lenguaje. Para Xavier Villaurrutia la poesía debe expresar al hombre y esto se logra por medio de la inteligencia, asi se observa en su mejor libro Nostalgia de la muerte (1938).
  • 20.  Nostalgia de la muerte está dividido en tres partes: “Nocturnos”, “Otros nocturnos” y “Nostalgias”.  En Canto a la primavera y otros poemas (1948) se encuentran algunos de los más hermosos poemas de Xavier Villaurrutia.  En el teatro, Villaurrutia se inició muy joven , empezó por escribir obras breves en un acto que llamó Autos profanos, después vendrían obras en tres actos entre las que destacan Invitación a la muerte (1940), La hiedra (1941), La mujer legítima (1942) y El yerro candente (1944).
  • 21.  Su actividad como ensayista y crítico requiere recordar la profundidad de su cultura artística. Desde joven fue lector de la literatura española e hispanoamericana, le apasionó la literatura francesa, tenía conocimiento del movimiento pictórico en México así como una afición por el cine y el teatro.  Indudablemente reunió las condiciones de un excelente ensayista y crítico.  Sus ensayos y críticas están recogidos en Textos y pretextos (1949) y Juicios y prejuicios, este último es una recopilación póstuma.
  • 22.  En 1921 se anuncia un periodo de tranquila curiosidad, los artistas empiezan a tener ojos para la vida mexicana, para las artes y los oficios del pueblo, para el mundo de formas que parecía haber permanecido oculto a las miradas de los hombres.  Los ojos de un mexicano supieron sentir la atracción de formas antes inadvertidas y desdeñadas.
  • 23.  La actuación de José Vasconcelos en la secretaria de Educación Publica es una fecha en el nuevo acontecimiento en nuestras artes plásticas: la pintura mural.
  • 24.  Diego Rivera, influenciado por las ideas nacionales de Vasconcelos, aborda la tarea de pintor mural con José Clemente Orozco forma Diego Rivera la pareja impar de pintores y también en el movimiento interviene: Roberto Montenegro que decora, los muros de la escuela secundaria de San Pedro y San Pablo y la biblioteca Iberoamericana; el doctor David Alfaro Siqueiros que pinta en la escuela preparatoria así como Fermín Revueltas, Ramón Alba y Fernando Leal.
  • 25.  En los muro de la secretaria de Educación cubiertos por Diego Rivera dejaron también su talento Amado de la Cueva y Jean Charlot.  Carlos Mérida, guatemalteco, y Jean Charlot, francés, participan en el movimiento de pintura mural mexicana.
  • 26.  La trayectoria de Diego Rivera se inicia (1897) en nuestra academia de Bellas Artes. Sale de México y su estancia en Madrid y en sus viajes por Francia, Bélgica, Holanda produce obras impersonales esta época corresponde las telas que guarda la sala mal llamada de arte moderna de nuestras galerías de pintura en la Escuela de Artes Plásticas, llenas de niebla impresionista.
  • 27. Regresa a México en 1910, vuelve a Paris donde se encuentra afinidades y donde busca influencias: Seurat, Cezanne, el Greco participa en el movimiento cubista haciendo suya la ideología revolucionaria y realizando obras que – como El despertador – pueden contarse entre las mejores de los cubistas Braque,Gris,del mismo Picasso.
  • 28.  Diego Rivera era llamado por Andrés Salmon el “insurgente mexicano”.  En 1921, vuelven a México. En el paisaje, en los tipos indígenas y en los objetos de arte popular encuentra incitaciones de formas y colores  En su primera obra de decoración mural parece olvidarse de sus recientes adquisiciones y su pensamiento regresa a Italia .La decoración de la preparatoria “no logra hacer una obra autónoma, y las influencias italianas son extremadamente visibles”.
  • 29.  En unos cuantos años entre incomprensiones y alarmas, pinta en los muros de la Secretaria de Educación Publica. Sus temas mas visibles son los trabajos y los días .Los trabajos del hombre de la ciudad; las fiestas provincianas y ciudadanas .En la capilla de la escuela de Agricultura de Chapingo, realiza una obra. En el palacio de Cortes en Cuernavaca, aborda el tema de la conquista de México en el palacio Nacional se traza un plan vastísimo y ambicioso: de la historia mexicana. Diego Rivera pinta en lo Estado Unidos, con una rapidez increíble, los muros que le han dado una fama legendaria.
  • 30.  Diego Rivera desarrolla su obra de pintor de caballete. Su obra mas intima y no la menos valiosa, representada por telas a la encáustica o al oleo, de muy pura concepción artística, de admirable construcción y finísimo colorido, sin la menor sombra de la doctrina y anécdota que aparecen en su pintura mural mucha veces elocuente y oratoria.  Diego Rivera contribuya a la transformación de la pintura mexicana gracias a que hace posible el cruce de numerosas influencias, a la transformación de nuestra pintura. José Clemente Orozco el mejor y más alto ejemplo.
  • 31.  Si Rivera busca y encuentra influencias, a Orozco las influencias parecen encontrarle .Si Diego Rivera viaja alrededor del mundo, Orozco viaja alrededor de su cuarto. Su más constante esfuerzo parece encaminado a demostrar que cuanto ha hecho es por propia decisión, por íntimo convencimiento, sin complacer a nadie, a ninguna opinión. La pintura es la única expresión del espíritu de José Clemente Orozco.
  • 32.  En sus primeras obras, que lo emparentaban con Toulouse Lautrec, nadie se atrevía a ver algo mas que la caricatura .En sus obras de pintor mural se definió, dueño de una fuerza plástica dramática y singular en la ciudad de México, decora un muro de la casa de los azulejos y, además, el patio principal de la Escuela Nacional Preparatoria.
  • 33.  Orozco ha pasado del inicial desahogo a orden intelectual. La escalera de la escuela preparatoria es uno de los frutos mejores de este periodo de pintura mural. En las pinturas del último piso de la Escuela Nacional Preparatoria, Orozco se define dueño de un gran estilo que nos transporta a las mejores épocas de la pintura italiana. 
  • 34.  Ello significa la presencia de trabajos de María Izquierdo, Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y Rufino Tamayo entre los tesoros del modernismo mexicano.
  • 35.  La pintura mexicana del siglo XX ha alcanzado renombre mundial con figuras como David Alfonso Siqueiros, José clemente Orozco, Joaquín Clausell, Frida Kahlo y Diego Rivera generación de idealistas que marcaron la imagen del México moderno ante fuertes críticas sociales y económicas. La escuela oaxaqueña rápidamente obtuvo fama y prestigio, difusión de una cultura ancestral y moderna, se observa la libertad de diseño en cuento al color y la textura de los lienzos y murales como periodo de transición entre el siglo XX y el siglo XXI.
  • 36.  Nació en Villahermosa , Tabasco en 1899 y murió en 1976.  Se educo en la ciudad de México y en Bogotá.  Fue profesor de literatura e historia en escuelas secundarias y de poesía moderna en al Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad de México.  Publico, además de sus libros de poesía , ensayos , poemas y artículos en periódicos y revistas.  Fue presidente de la Sociedad Latinoamericana de Escritores y recibió el Premio Nacional de Literatura en 1964.
  • 37.  Pertenece a la generación de contemporáneos  Como poeta transformo el lenguaje convirtiéndolo en una fantasía desbordante de música y color.  Fue un poeta impresionista, por las descripciones y las metáforas vívidas que emplea en su obra.  En su poesía plástica, los motivos principales son las selvas, montañas, mares, ríos, flores y toda la naturaleza.  El verso libre y el soneto abarca la mayor parte de su obra.  Los recursos de estilo que mas emplea son las metáforas, las aliteraciones y los estribillos.  La naturaleza y la fe religiosa fueron sus fuentes de inspiración.
  • 38.  Su poesía se caracteriza por el dominio del lenguaje poético, sus temas son un canto a la vida y naturaleza.  La música es una de las expresiones más importantes de su poesía.  Utiliza una serie de recursos que permiten captar intensidad poética, como son: Metáforas, Reiteraciones, Personificación, color y sonido.
  • 39.
  • 40. Nació en Chile, en 1926 inicio su vida diplomática, en Madrid de 1934 a 1938 hizo una gran amistad con los poetas de la Generación 27, entre ellos García Lorca y Rafael Alberti.
  • 41. Vivió en México y luego fue nombrado senador de Chile, el gobierno de González Videla lo derroco y lo persiguió. En 1952 regreso a su país, en su retiro de Isla Negra. Su prestigio universal lo ratifico en 1971 con el premio Nobel de Literatura, que le fue otorgado cuando era embajador de su país en Francia. Su muerte fue tras un golpe militar en 1973 que derroco a Salvador Allende en Chile.
  • 42.  Fue un poeta fecundísimo y le importaron las tendencias de la poesía hispanoamericana de nuestro siglo. En su obra aparecen cinco etapas de su vida y cada una revela una caracterización de su personalidad.  La primera etapa Crepusculario (1923), de tono modernista, lenguaje convencional, y tradicional, la segunda etapa: Veinte Poemas de amor y una canción desesperada (1924), revela lo cálido, sencillo y sincero la personalidad de Neruda.
  • 43. En la tercera etapa: Residencia en la tierra (tomo, poesías de 1925 a 1931; y tomo II, poesías de 1931 a 1935) aquí entro un vanguardismo latinoamericano, tendencia surrealista. Su poesía es hermética y oscura, de intuiciones mas que de formas en la que se manifiesta una percepción terrible del hombre, además de que el poeta manifiesta una desolación .
  • 44. En la cuarta etapa aparece el marxismo como una nueva fe en el hombre; las obras representativas son: Tercera residencia (1947) Canto general (1950) Los versos del capitán (1952) “el espectáculo de la muerte y la injusticia en el aplastamiento militar de la república española despertó la conciencia política de Neruda”
  • 45.  En la quinta y ultima etapa de la obra de Neruda aparecieron varios volúmenes de sus Odas elementales (1954-1957), dedicadas a cantar realidades inmediatas (el aire, madera, cobre, pan) o a sentimientos “elementales” (alegría, esperanza).
  • 46.  En sus obras posteriores se encuentra:  Estravagario (1958)  Cien sonetos de amor (1959)  Memoria de Isla Negra (1964) este es autobiográfico.  Fulgor y muerte de Joaquín Murieta (1967)  Además su libro de memorias Confieso que he vivido,  En el Neruda alterno la poesía de inspiración social y política con poemas personales de muy variada temática.
  • 48. VIDA Nació en una aldea de los andes peruanos. Ejerció varios oficios, estudio letras, se dedico a la enseñanza. Viajo a parís en 1923 conviviendo con escritores de vanguardia Residió en alguna temporada en España. Se adhirió al marxismo conservando una postura personal Muere en parís.
  • 49. Obra. Su agudizado mestizaje, vida bohemia y unos meses en la cárcel, marcaron su producción caracterizada por problemas humanos. Se manifestó desde diversas perspectivas: amor, indio, su problemática, existencia del hombre, el dolor, muerte y protesta social.
  • 50. En 1918 publicó su primer libro de versos, Los heraldos negros, en donde se aprecia la influencia del modernismo y la poesía simbolista. Sin embargo, aparecen también rasgos del poeta vanguardista superior.
  • 51. El uso de metáforas desconcertantes y en la angustia existencial destacan los poemas dedicados a su casa y familia.
  • 52. En 1992 con el dinero del premio del cuento nacional en Lima, publico Trilce, que mejor caracteriza su lirica correspondiendo a la estética vanguardista dentro del surrealismo, presentando la vida como absurda y desconcertante. Trilce = Triste y dulce.
  • 53. Quizá su obra mas importante sea Poemas humanos, sumido en su angustia existencial se preocupa mas del dolor de los demás, del sufrimiento de los niños y los humildes que han padecido las guerras. Puede decirse que el núcleo temático que da unidad al libro es la presencia de la muerte, aun de la suya propia.
  • 54. Vallejo es autor, además, de diversas obras en prosa: ensayos, un intento teatral, cuentos y una novela política.
  • 55. Participo en la guerra civil española y escribió España, aparta de mi este cáliz, que se publico junto con Poemas Humanos. Aquí canta al pueblo en lucha, a las tierras recorridas por la contienda, y manifiesta su amor por España y su esperanza.
  • 56.  AGUSTIN CATILLEROS DAMARIS  PACHECO FLORES MARTHA PATRICIA  PEREZ GARCIA JESUS ALEJANDRO  RETAMA FRANCO MARA  SALDAÑA CHAVEZ DANIELA  SERRANO MENDEZ CARLOS FERNANDO  TIERRABLANCA GARDUÑO JESSICA  TORNER FLORES DONOVAN  TORRES MARTINEZ MARIA DEL REFUGIO