CICLO DE INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICOFelipe Barra / Ninoska Cárdenas / Sebastián Cárdenas / CristinaDelgado / Stefano Delmas...
Tipos de estudiosepidemiológicosObservacionalesDescriptivos-Sólo describe, perono interviene en lasvariables.-No se basa e...
DescriptivosSólo describe, pero nointerviene en lasvariables.No se basa en unahipótesis pero puedeformular una.Estudian si...
Estudios analíticos- Comienza de unahipótesis ya formuladasirve para evaluaresta.- Analiza y relaciona lasvariable en estu...
Estudiosexperimentales- Permite emitir juicio sobre laexistencia de relaciones causalesentre variables.- Se usa en una pob...
Triple- Los pacientes, investigadores yquienes analizan la investigación noconocen las variables asignadasEnsayo clínicoCi...
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  1. 1. CICLO DE INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICOFelipe Barra / Ninoska Cárdenas / Sebastián Cárdenas / CristinaDelgado / Stefano Delmastro /Camila Fernández / Claudio Fuentealba/ Francisca González / Javier LagosUniversidad San SebastiánFacultas de OdontologíaOsorno
  2. 2. Tipos de estudiosepidemiológicosObservacionalesDescriptivos-Sólo describe, perono interviene en lasvariables.-No se basa en unahipótesis pero puedeformular una.-Estudian situacionesque ocurren encondicionesnaturalesTipos de estudio:-Ecológicos-De prevalencia eincidencia-Serie de casosAnalíticos-Comienza de unahipótesis yaformulada sirve paraevaluar esta.-Analiza y relacionalas variable enestudioTipos de estudio:-Casos y controles-De CohorteExperimentales-Se interviene en lasvariables en estudiocon el fin de recha-zar o aceptar lahipótesis planteadapreviamente
  3. 3. DescriptivosSólo describe, pero nointerviene en lasvariables.No se basa en unahipótesis pero puedeformular una.Estudian situaciones queocurren en condicionesnaturalesTiposEcológico- Utiliza datos agregado de unapoblación o una comunidad.- Toma en cuenta los factoresambientales.Estudios deprevalencia eincidencia- Frecuencia de personas queposeen la enfermedadinicialmente en un área ytiempo determinado.- Mide el nº de casos nuevosen un área geográfica y unperíodo de tiempo.Serie de casos- Se utiliza en grupos mayoresa 10 personas condiagnóstico similar.- Se utiliza para describir lascaracterísticas de lapoblación a estudio.
  4. 4. Estudios analíticos- Comienza de unahipótesis ya formuladasirve para evaluaresta.- Analiza y relaciona lasvariable en estudio.TiposCasos ycontroles- Compara dos grupos: el decasos que presenta laenfermedad y el de controlque no la padece.- Son retrospectivos.- Tiene la causa de laenfermedad y busca losfactores de riesgoCohorte- Seguimiento a un conjuntode individuos de una poblaciónque se expone a factores deriesgo conocidos- Se comienza con los factoresde riesgo y se busca la causa deestos.- Es prospectivo
  5. 5. Estudiosexperimentales- Permite emitir juicio sobre laexistencia de relaciones causalesentre variables.- Se usa en una poblacióndeterminada que no es aleatorioEnsayocomunitarioSe interviene en lasvariables en estudio con elfin de rechazar o aceptar lahipótesis planteadapreviamenteTiposEnsayo clínico- Es el más frecuente.- Los sujetos son pacientes yevalúa uno dos variables parauna condición médica- Es de tipo aleatorioEstudio decampo- Tratan con sujetos que aún nohan adquirido la enfermedad ocon aquellos que estén en riesgode contraer la enfermedad- Es de tipo preventivo
  6. 6. Triple- Los pacientes, investigadores yquienes analizan la investigación noconocen las variables asignadasEnsayo clínicoCiegoProcedimiento con el finque algunos de losparticipantesdesconozcan algunacaracterística de esteSimpleUno de los participantes (a menudo delos pacientes) desconocen laintervención asignadaDoblePacientes e investigadores desconocenlas intervenciones asignadas

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