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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
Profesor: Juan Morales
Quispe
•Alumnas:
Huamani Cornejo Katrina
Vergaray Zavaleta Sadith
Tipo de estudio sinónimos Unidad de estudio
Estudios
observacionale
s
Estudios
descriptivos
Estudios analíticos
Ecológicos De correlación Poblaciones
Transversales De prevalencia Individuos
De casos y controles De casos y testigos Individuos
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con
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Madres
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OR=41x300/0x5=12.3
>=2.6 Riesgo elevado
Se realiza un estudio caso control
para determinar el efecto de
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de colon
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De un total de 200
personas con cáncer de colon,
180 tenían el antecedente de
consumo de embutidos. En el
caso de los controles (personas
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que de un total de 300, 50 tenían
el antecedente de consumo de
embutidos.
Cáncer
de colon
No
cáncer
de colon
Total
Consumo
de
embutido
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No
consumo
de
embutido
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Total 200 300 40
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>=2.6 Riesgo elevado
Se especifican y se miden las
variables de interés y se sigue
la evolución de la totalidad del
cohorte para observar la
aparición posterior de nuevos
casos de enfermedad puede
diferir o no entre los grupos
con o sin exposición.
Como los datos a estudiar son
de distintos periodos
temporales , son de tipo
longituinales
Dirección de la
investigación
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  • 1. “Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” Profesor: Juan Morales Quispe •Alumnas: Huamani Cornejo Katrina Vergaray Zavaleta Sadith
  • 2. Tipo de estudio sinónimos Unidad de estudio Estudios observacionale s Estudios descriptivos Estudios analíticos Ecológicos De correlación Poblaciones Transversales De prevalencia Individuos De casos y controles De casos y testigos Individuos De cohorte De seguimiento individuos
  • 3. Los estudios observacionales son aquellos en los que el investigador puede medir pero no interviene en el hecho a ocurrir. Pueden ser : Analíticos Descriptivos
  • 4. se limita a la descripción de la frecuencia de la enfermedad en una población y a menudo es la primera etapa de la investigación epidemiológica. descriptivo s efecto exposició n Suelen basarse en estadísticas de mortalidad y pueden examinar también patrones de muerte según edad, sexo, grupo étnico, durante periodos concretos de tiempo o en distintas zonas geográficas o
  • 5. • Ejemplo: • En 1981 se describieron cuatro varones jóvenes con una forma previamente rara de neumonía. Este estudio descriptivo abrió camino a una serie de estudios epidemiológicos sobre este cuadro que acabo siendo conocido como síndrome de inmunodeficiencia adquirida o SIDA. Información descriptiva limitada. Casos de ellos que se describen características. Sin establecer ninguna comparación con una población de referencia.
  • 6. • Estos van mas allá y analiza las relaciones entre el estado de salud y otras variables • Los estudios epidemiológicos son de carácter analítico.
  • 7. Son llamados también estudios ecológicos sirven como un punto de partida del proceso epidemiológico se analizan a grupos de personas o poblaciones en vez de individuos. Aunque son fáciles de llevar a cabo son difíciles de interpretar, ya que rara vez es posible analizar directamente todas las posibles explicaciones de los datos
  • 8.  Estos miden la prevalencia de una enfermedad.  La clave es si la exposición precede o sigue al efecto.  Los datos representan una exposición anterior a la aparición de cualquier efecto, su análisis puede ser similar al de un estudio de cohorte exposició n efecto Corresponden al mismo periodo temporal Bajo costo Investiga exposiciones o características fijas Útiles para evaluar necesidad de atención de salud de la población
  • 9. Procedimiento sencillo, longitudinal Sirve para investigar causas de enfermedad especialmente infrecuentes Es la comparación de dos grupos de personas en el que uno de ellos tiene la enfermedad o característica de evolución y el otro de comparación o referencia es decir que no tienen la enfermedad. Pueden ser retrospectivos o prospectivos. Dirección de la investigación TIEMPO EXPUEST OS NO EXPUEST OS EXPUEST OS NO EXPUEST OS COMIENZO CON: CASOS CONTR OLES pobla ción
  • 10. • La relación existente entre la talidomida y las malformaciones de las extremidades.(odds=posibilidades).q ue aparecieron en niños de la Republica Federal de Alemania en 1959 y 1960.el estudio se llevo a cabo en 1961, se compararon niños afectados con niños normales. De las 46 mujeres cuyos niños presentaban malformaciones típicas, 41 habían tomado talidomida entre la cuarta y la novena semana de gestación, mientras que ninguna de las 300 madres del grupo control cuyos niños eran normales habían tomado dicho fármaco en los estadios de embarazo(la determinación exacta fue crucial para determinar la exposición relevante) Factor Niños con malfor macion es inf Niños sin malfor macion es inf Total Madres /talidom ida 41 - 41 Madres sin talidomi da 5 300 300 Total 46 300 341 OR=41x300/0x5=12.3 >=2.6 Riesgo elevado
  • 11. Se realiza un estudio caso control para determinar el efecto de consumo de embutidos y cáncer de colon Resultados: De un total de 200 personas con cáncer de colon, 180 tenían el antecedente de consumo de embutidos. En el caso de los controles (personas sin cáncer de colon) se encontró que de un total de 300, 50 tenían el antecedente de consumo de embutidos. Cáncer de colon No cáncer de colon Total Consumo de embutido s 180 50 95 No consumo de embutido s 20 250 305 Total 200 300 40 OR=160x250/50x20= 40,000/1000=4.0 >=2.6 Riesgo elevado
  • 12. Se especifican y se miden las variables de interés y se sigue la evolución de la totalidad del cohorte para observar la aparición posterior de nuevos casos de enfermedad puede diferir o no entre los grupos con o sin exposición. Como los datos a estudiar son de distintos periodos temporales , son de tipo longituinales
  • 13. Dirección de la investigación TIEMPO poblaci ón Personas sin la enfermed ad EXPUE STOS NO EXPUE STOS Con enfermedad Con enfermedad Sin enfermedad Sin enfermedad