Este documento presenta una guía didáctica para un curso de 7° básico sobre Europa en la Edad Media. La guía incluye contenidos sobre el papado, la monarquía y el imperio durante la Antigüedad Clásica y la Edad Media, así como los diferentes períodos de la Edad Media. Los estudiantes deben completar actividades para repasar estos conceptos y analizar la línea de tiempo y estructura de la Edad Media. Luego se dividen en grupos para investigar un tema específico de esta época.

1. Nombre: __________________________________________________
Fecha: __________________
Curso: 7° básico _____
Unidad 3: Europa en la Edad Media
Tiempo Estimado: 90 minutos
Guía N° 1
Sub Unidad:
Profesor: Rodrigo Pereira González
NOTA
CONTENIDOS:
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Monarquía, Imperio y Papado.
La Edad Media y sus diferentes periodos.
OBJETIVOS:
-
Relacionar los conceptos Monarquía, Imperio y Papado de Roma como base de la estructura social y
política de la Edad Media.
Analizar la Edad Media a través de su ubicación geográfica y sus divisiones historiográficas.
Seleccionar temas de investigación para aplicar el método del historiador en el aula.
INSTRUCCIONES:
-
La guía didáctica N° 1 se desarrolla durante la clase.
Debes realizarla de acuerdo a los contenidos de clases y apoyo del texto escolar.
I - ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS: Antes de comenzar con la guía,
responde brevemente ¿Qué aspectos conoces de la Edad Media?
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LA EDAD MEDIA:
TIEMPO, ESPACIO Y ESTRUCTURA

2. II - RECORDANDO CONCEPTOS: Durante la unidad anterior, “El legado de la Antigüedad
Clásica” conocimos diferentes conceptos, algunos de ellos que seguirán siendo parte de la estructura
política y social de la Edad Media. Te invitamos a investigar los conceptos Monarquía, Imperio y
Papado, primero describiendo su importancia en la época Romana y luego durante la Edad Media:
ANTIGÜEDAD CLÁSICA
EDAD MEDIA
MONARQUÍA
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IMPERIO
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PAPADO
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CONCEPTO
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II – UBICACIÓN GEOGRÁFICA: Con la ayuda de tu texto y apuntes, ubica y delimita Europa

3. IV – LA EDAD MEDIA Y SUS DIFERENTES PERIODOS: Lee el siguiente texto, una
vez terminado, reflexiona con tu compañero de banco sobre lo escrito. Luego realiza las actividades que
se señalan.
EL CONCEPTO DE LA EDAD MEDIA:
El complejo panorama historiográfico respecto al periodo comprendido entre los siglos V y XV nos hace preguntarnos,
como primer cuestionamiento a nuestro problema, ¿qué es la Edad Media?
El periodo entre la conquista de la Galia por Clodoveo y el fin de la Guerra de los Cien Años es una leyenda negra
creada por los Renacentistas italianos como Petrarca, proponiendo los médium tempus o media tempore, como una
terminología despectiva para un milenio que cortó el desarrollo y esplendor de la Antigüedad Clásica.
Si nos dejamos llevar por la historiografía tradicionalista, podemos referirnos a la Edad Media como los mil años que
comenzaron el año 476, cuando Odoacro destituyó a Rómulo Augústulo enviando las insignias imperiales a Zenón,
emperador de Constantinopla, la Roma Oriental, provocando la decadencia y caída del Imperio Romano. Estos mil años
terminarían con la caída de la otra Roma, Constantinopla. Esto luego que en el año 1453 los Turcos Otomanos acabaran
con el último vestigio del Imperio Romano de Oriente, el que nuestra Historia ha llamado Bizantino.
Fuente: Rodrigo Pereira González, disponible en:
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Existe un primer periodo entre los siglos IV y VIII denominado Antigüedad Tardía, en el que destacan las relaciones
con el mundo germánico, la esclavitud y las formas de producción del Imperio que más tarde desencadenarían el
feudalismo, la invasión de los pueblos bárbaros, además de las nuevas estructuras de organización posteriores al
Imperio, junto a la conformación de los primeros reinos germánicos, especialmente la dinastía Merovingia y la
conversión de Clodoveo. El periodo posterior a la Antigüedad Tardía corresponde a la Alta Edad Media, que comprende
los siglos IX y X. En este periodo es posible destacar, entre otros ámbitos, la formación del Imperio Carolingio, la
consolidación de la cristiandad y el comienzo de la segunda oleada de invasiones bárbaras, en este caso, de los
Normandos. Se configura en este periodo el Feudalismo. Entre los siglos XI y XIII nos encontraremos con la Plenitud
de la Edad Media. En estos siglos se produce el auge del ideal caballeresco, propiciado principalmente por la amenaza
musulmana a los lugares Santos de la cristiandad Occidental, además del feudalismo en su máximo esplendor y las
invasiones normandas. Es una época de intolerancia en la que resultaba muy peligroso ser tachado de hereje o profesar
otra religión que no fuera la cristiana En los siglos XIV y XV es posible apreciar el fin de la Edad Media, pero desde
dos perspectivas distintas. Por una parte, y tal como lo propone Huizinga en el nombre de su obra, nos enfrentamos a un
Otoño de la Edad Media, mejor llamado Crisis de la Edad Media, donde la sociedad y los ideales caballerescos parecen
desviarse de lo que fue en siglos anteriores, además destaca la influencia de nuevos artistas e ideas religiosas e
intelectuales que vendrían a poner fin a la Edad Media y dar comienzo al Renacimiento
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO

4. Edad Media señalados en el texto anterior: Antigüedad Tardía; Alta Edad Media; Plenitud Edad Media;
Crisis de la Edad Media.
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII
XIV
XV
VI- LOS PERIODOS DE LA EDAD MEDIA: Completa el siguiente cuadro de acuerdo a lo
leído en el texto anterior:
PERIODO
SIGLOS
ANTIGÜEDAD
TARDÍA
ALTA EDAD
MEDIA
PLENITUD DE LA
EDAD MEDIA
CRISIS DE LA
EDAD MEDIA
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SÍNTESIS
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V- LINEA DE TIEMPO: Completa la línea delimitando temporalmente los cuatro periodos de la

5. VII – TRABAJANDO EL MÉTODO DEL HISTORIADOR: A continuación, reúnete con
tus compañeros para formar un grupo de investigación. Deben ser máximo cuatro integrantes por grupo
de trabajo. Una vez reunidos, escribe los nombres de los integrantes en el cuadro. Los grupos una vez
armados, no pueden ser modificados.
N°
1
INTEGRANTES
2
3
4
A continuación, elige uno de los siguientes temas de investigación. Una vez elegido el tema no podrá ser
cambiado:
 Expansión del Islam
 Batalla de Poitiers
 Marca Hispánica
 Primera Cruzada
 Cuarta Cruzada
 Derrota en Acre 1291
 Conquista de España 711
 Reconquista 722
 Segunda Cruzada
 Tercera Cruzada
 Batalla de Hattin
 Jerusalén
TEMA DE INVESTIGACIÓN SELECCIONADO
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Practica tus
conocimientos
Más
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5
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ACTIVIDAD DE CIERRE