Cronograma 2015

HISTORIA DEL ARTE III: EDAD MEDIA - CARRERA: HISTORIA DEL ARTE - AÑO 2015
BLOQUE I: EL NACIMIENTO DE LA ESTÉTICA MEDIEVAL – ARTE SACRO - PALEOCRISTIANO Y BIZANCIO
Clase I – B I
06/04
Clase
inaugural.
Explicación de
la materia.
Bajo Imperio.
Aspectos
generales del
dogma
cristiano.
1. Presentación de la materia: explicación de: régimen de regularidad, promoción directa, promoción
indirecta, examen final, examen libre. Explicación de los TP y de la línea de tiempo (cuatrimestral).
2. Bajo Imperio. El origen del arte cristiano. El arte cristiano y el romano del bajo imperio. Su
resignificación. La crisis del arte clásico. Estoicismo.
3. Introducción al dogma y teología cristianos.
Bibliografía obligatoria (para todo el bloque):
1. BROWN, Peter: (1996) El primer milenio de la cristiandad occidental, Barcelona, Crítica, 1997; Cap. 2
Cristianismo e Imperio y Cap. 3 Tempora christiana, pp. 27-39 y 40-55.
Bibliografía complementaria
1. http://ec.aciprensa.com/l/liturgiamisa.htm#top
2. http://www.misas.org/docs/partes-de-la-misa
Primera parte:
Teórico.
Explicación de la línea de
tiempo.
Segunda parte:
Explicación del TP 1.
CLASE
1
Clase II – B I
13/04
Arte Sacro
Catacumbas
La Paz de la
Iglesia
1. Arte Sacro.
2. Plotino y el arte. Los programas, el sentido y función del arte en las catacumbas. Estudio de caso: La
catacumba de San Calixto.
3. El primer arte cristiano después de la Paz de la Iglesia.
Bibliografía obligatoria:
1. PAPA, Rodolfo: (2010) ¿NECESIDAD DE RELACIÓN ENTRE BELLEZA Y ARTE? Permalink:
http://www.zenit.org/article-36956?l=spanish
2. PAPA, Rodolfo: (2010) LAS IMÁGENES SAGRADAS Y EL MAGISTERIO DE LA IGLESIA Permalink:
http://www.zenit.org/article-37534?l=spanish
1. PAPA, Rodolfo: (2010) LA ESPECIFICIDAD DEL ARTE SACRO Permalink: http://www.zenit.org/article-
37212?l=spanish
2. Fragmentos del Nuevo Testamento: San Pablo, Cartas: Romanos 8. 1-13, I Corintios 12.8 a 13.13 y II
Corintios 4. 13-18 a 5. 1-10. Disponible en Internet en: http://www.bbintl.org/bible/sp/spRom1.html
3. INSTITUTO SALESIANO SAN CALIXTO DE ROMA, “Las catacumbas de San Calixto”, [en línea],
http://www.catacombe.roma.it/en/index.php [Febrero de 2012].
Primera parte:
Introducción al análisis de
imágenes
Presentación de las dudas
sobre el TP y la línea de
tiempo.
Segunda parte: teórico
Entrega de la LT1
(paleocristiano y bizantino):
17/04
CLASE
2
Página 1 de 9

4. GRABAR, André Los orígenes de la estética medieval. Siruela 2007.
Más información e imágenes:
1. http://www.catacombe.roma.it
2. http://www.primeroscristianos.com
3. http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_commissions/archeo/documents/rc_com_archeo_doc_2
0011010_cataccrist_it.html
4. http://rsanzcarrera2.wordpress.com/category/arqueologia-cristiana/page/10/
http://www.iesvirgendelcarmen.com/ies/tiki-browse_gallery.php?galleryId=15
Clase III – B I
20/04
Arte
Paleo
cristiano y
bizantino
1. Los edificios paleocristianos. Estudio de caso: Santa María Maggiore.
2. El arte bizantino en la época de Justiniano. La primera arquitectura medieval. Estudios de caso: Santa
Sofía.
3. El arte cristiano como materialización de un dogma. El cesaropapismo. Estudios de caso: San Vitale:
programa iconográfico, sentido y función.
1. LAGRECA, Lía: (2003) “Ubicación y temática de los mosaicos de la iglesia de San Vitale en Ravenna”,
material de circulación interna de la cátedra, sin editar.
2. SEDLMAYR, Hans: (1959) Épocas y obras artísticas, Madrid, Rialp, 1965; Cap. 4, pp. 79-133.
3. KOSTOF, Spiro: (1985) Historia de la arquitectura, Tomo 2, Madrid, Alianza, 1988; pp. 442-463.
Bibliografía complementaria (indispensable para elaborar el trabajo práctico)
1. BECWITH, John: (1997) Arte paleocristiano y bizantino, Madrid, Cátedra; Cap. 5, pp. 113-158.
1. Documental “Construyendo un Imperio: Los bizantinos”, escrito, producido y dirigido por Rebecca J.
Ratliff para el History Channel, 2006.
2. Visita virtual a San Vitale y demás monumentos de Rávenna: (mayo 2013)
http://www.turismo.ra.it/ita/Collegamenti/Visita-virtuale/Panorama/Basilica-di-San-Vitale
Primera parte: teórico
Segunda parte: presentación
de las dudas sobre el TP y la
línea de tiempo.
Entrega de TP1: 24/04
Entrega de la LT2
(microcristiandades): 26/04
CLASE
3
BLOQUE II: MICROCRISTIANDADES, RENACIMIENTO CAROLINGIO Y SEGUNDAS INVASIONES
Clase I – B II
27/04
1. Núcleos híbridos del arte irlandés. Las microcristiandades de la Edad Oscura. La convergencia del arte
greco-romano y el celto-germánico. La evangelización del territorio celto-germánico y el surgimiento de
expresiones populares e híbridas de culto.
Primera parte: exposición
multimedial del TP1.
Líneas de Tiempo.
Página 2 de 9

Microcris-
tiandades
2. Estudios de caso: Miniaturas (Book Kells)
1. BROWN, Peter: (1996) El primer milenio de la cristiandad occidental, Barcelona, Crítica, 1997; Caps. 12 y
13, pp. 173-187 y 188-201.
2. RUVITUSO, Federico Luis: (2013) Informe de adscripción 2011-2012. Resumen del trabajo de adscripción
Pathosforma y sustrato antiguo en el Libro de Kells. Aproximaciones al estudio del símbolo medieval y su
percepción. Departamento de Estudios Históricos y Sociales. FBA. UNLP. Material para circulación interna
de la Cátedra. Sin edición.
Bibliografía complementaria:
3. BROWN, T. J. y VEREY, C. D., (2008), Northumbria and the Book of Kells, Anglo-Saxon England (1972),
Cambridge University Press, England, Publicado en línea por Cambridge University Press, 26 de
septiembre 2008. Copyright © Cambridge University Press, 1972- Material de circulación interna.
Traducción de Lucía Gentile.
4. LE GOFF, Jaques: (2000), Una Edad Media en Imágenes, Madrid, Paidós, 2009. Páginas 16 a 20.
1. http://www8.georgetown.edu/departments/medieval/labyrinth/library/oe/texts/ruthwell.html
2. http://www.spirited-ireland.net/gallery/
3. http://medieval.library.nd.edu/facsimiles/
4. http://www.bl.uk./catalogues/illuminatedmanuscripts/welcome.htm
Presentación del TP2
Microcristiandades e Islam.
Segunda parte: teórico.
Entrega de la LT3
(renacimiento carolingio):
01/05
CLASE
4
Clase II – B II
04/05
Renacimiento
Carolingio
1. La era de Carlomagno y la unión entre papado y monarquía. La afirmación temporal del poder de la
iglesia. Reforma gregoriana. Lanzamiento del clero secular. El concepto de renacimiento carolingio.
2. Estudios de caso: La catedral de Aquisgrán, la Iglesia Germigny-des-Prés.
3. Libros ilustrados y relicarios.
1. RIVERA QUINTANA, Juan Carlos: (2009) Breve historia de Carlomagno y el sacro imperio romano-
germánico, Madrid, Nowtilus; Caps. 4 y 5, pp. 157-271.
2. BROWN, Peter: (1996) El primer milenio de la cristiandad occidental, Barcelona, Crítica, 1997; Cap. 16
“Regir al pueblo cristiano”: Carlomagno, pp. 237-254.
3. LE GOFF, Jacques (2005), Héroes, maravillas y leyendas de la Edad Media, Paidós, España, 2010, capítulo
Carlomagno, pp. 53-65.
de dudas sobre el TP 2, Parte
1. Líneas de tiempo.
Entrega por mail del TP 2:
08/05
Entrega de la LT4 (Segundas
invasiones. Islam): 08/05
CLASE
5
Página 3 de 9

1. BROWN, Peter: (1996) El primer milenio de la cristiandad occidental, Barcelona, Crítica, 1997; Cap. 14 La
crisis de las imágenes: la controversia iconoclasta en Bizancio, pp. 205-219
2. PETERS, August: (2007) “Septennale Jubilaeum Aquisgranense. La peregrinación de Aquisgrán", [pdf en
línea] Aquisgrán http://www.heiligtumsfahrt2007.de/mediathek/formulare/La%20Peregrinaci%C3%B3n
%20Aquisgran.pdf, [05 de mayo de 2009]
3. DEL HOYO, Javier y GAZAPO, Bienvenido (eds.): (1997) "Anales de Eghinardo", en: Anales del imperio
carolingio, años 800-843, Madrid, Akal; pp. 84-85, (pdf en línea -'Medieval en Línea'-)
http://hum.unne.edu.ar/academica/departamentos/historia/catedras/hist_medi/documentos/occidente
/anales_eginardo_814.pdf, (05 de mayo de 2009).
Clase III - B II
11/05
Las segundas
invasiones.
Estudio de
caso:
ISLAM
PRIMERA PARTE:
El marco de las segundas invasiones, sus consecuencias para el surgimiento del feudalismo y el aporte estético-
ideológico de las culturas invasoras.
SEGUNDA PARTE:
Cosmovisión del Islam, y su relación con el arte (arquitectura e imagen). Estudio de caso: La Alhambra.
1. GERARD, Mathilde, “Una introducción al Islam”, Revista Ñ, # 177, Grupo Clarín, 2007, pp. 9-11.
2. GRUBE, Ernst, “Introducción: ¿Qué es la arquitectura islámica?”, en: MICHELL, George: (1988) La
arquitectura del mundo islámico, Madrid, Alianza; pp. 10- 14.
3. JONES, Dalu, “Los elementos decorativos: Superficie, dibujo y luz”, en: MICHELL, George: (1988) La
arquitectura del mundo islámico, Madrid, Alianza; pp. 144-175.
4. PÉREZ GÓMEZ, Rafael: (2004) “Un matemático pasea por la Alhambra”, Semana europea para la Ciencia
y la Tecnología, Departamento de matemática aplicada, Universidad de Granada. Disponible en:
https://docs.google.com/viewer?
a=v&q=cache:UuJyF7HeFdwJ:divulgamat2.ehu.es/divulgamat15/index.php%3Foption%3Dcom_docman
%26task%3Ddoc_download%26gid%3D404%26Itemid%3D75+un+matem
%C3%A1tico+pasea+por+la+alhambra&hl=es&gl=ar&pid=bl&srcid=ADGEEShhKFRXO0ppUqo2j_Trh26HK-
lU8VKgJpmQzUQYyPJpuZtwluy1fLkXW_3t9a4cc59TElGcbNolZhE3OhzfI_2qJ-Qp-
nVo0Rkx36wmFLHGfLAML3Jb8QrxnsgurnRf07f4Idvb&sig=AHIEtbSEMAh5U2Ccm_Tp2Mciqdu1TlN-mw
1. VITALONE, Cristina E. y TRAVERSA, Luis P. (junio de 2008) Un “Patio Nazarí” en la Ciudad de La Plata,
Argentina. En e-rph Nº2, Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, Universidad de Granada.
Primera parte: exposición
multimedial del TP2, parte 1
Líneas de tiempo.
Entrega del TP2, parte 2:
15/05
Entrega de la LT5
(Monaquismo): 15/05
CLASE
6
Página 4 de 9

BLOQUE III: MONAQUISMO, ROMÁNICO Y GÓTICO
Clase I – B III
18/05
Monaquismo
El monje como modelo de cristiano. El monasterio como modelo de la civis dei. Los ideales monásticos en las
manifestaciones artísticas. Estudio de caso: Monasterio de Saint Gall.
1. PAPA BENEDICTO XVI: (2008) “Encuentro con el mundo de la cultura”, Libreria Editrice Vaticana, Collège
des Bernardins, [en línea],http//: www.zenit.org
2. DUBY, Georges: (1976) La Época de las Catedrales. Arte y Sociedad, 980-1420, Madrid, Cátedra, 1993;
Apartado “El Monasterio”, pp. 15-23 y 63-81. Disponible parcialmente en Google libros.
3. TOMAN, Rolf (ed.): (1996) El Románico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 118-
119.
Se recomienda ver el film “El nombre de la Rosa”, dirigida por Jean-Jacques Annaud y producida por Bernd
Eichinger en 1986; basado en el libro homónimo de Umberto Eco de 1980.
1. http://www.stgallplan.org/en/
2. http://www.cmrs.ucla.edu/projects/st_gall.html
3. http://www.historiadelarte.us/prerromanico/el-monasterio-de-saint-gall.html
4. http://www.swissworld.org/en/switzerland/swiss_specials/swiss_bread/st_gallus_and_the_bear/
Segunda parte: exposición
multimedial del TP2, parte 2
Líneas de Tiempo.
Presentación del TP3.
Entrega de la LT6 (Culto a las
reliquias y los santos): 25/05
EVALUACIÓN PARCIAL
ESCRITA DE LOS BLOQUES I Y
II para quienes hayan optado
por esta modalidad.
CLASE
7
Clase II – B III
01/06
Culto a las
reliquias y los
santos.
Culto a las reliquias y a los santos. La mística y el pensamiento escatológico. La obra de arte como ofrenda y
como herramienta pedagógica.
1. TOMAN, Rolf (ed.): (1996) El Románico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 360 a
379.
2. TOMAN, Rolf (ed.): (1999) El gótico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 486 a 500.
3. BENTON, Janetta: (2009) Materiales, métodos y obras maetsras del arte medieval, Cap. 6 Metal, madera
y piedra, California, Greenwood. Traducción del Prof. Federico L. Ruvituso.
Primera parte:
Líneas de tiempo.
Dudas sobre el TP3.
Entrega de la LT7 (Románico y
Gótico: arquitectura): 05/06
CLASE
8
Página 5 de 9

1. BARTHÉLÉMY, Dominique: (1999) El año mil y la paz de Dios: la iglesia y la sociedad feudal, Valencia,
Universitat de València, 2005; disponible parcialmente en línea en Google books.
2. CARMONA MUELA, Juan: (2008) Iconografía Cristiana. España, Akal, pp. 40-104.
Clase II – B III
08/06
Arquitectura
sagrada:
Románico y
Gótico
La reforma de Cluny. Modelo de iglesia feudal y jerárquica. Sistema constructivo como materialización de la
armonía divina y el cuerpo místico de la iglesia. Estudio de caso: Abadía de Cluny.
Contexto: Importancia de la ciudad. El abad Suger. El cambio de estética: la estética del gótico. Contraposición a
la estética cisterciense. Arquitectura sagrada: templos
1. DUBY, Georges: (1976) Europa en la Edad Media, Barcelona, Paidós, 1986; Cap. 2, pp. 35-52.
2. TOMAN, Rolf (ed.): (1996) El románico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 7-31.
1. JACQUES PI, Jessica: (2003) La estética del románico y el gótico, Madrid, Antonio Machado Libros; pp.
151-302.
2. TOMAN, Rolf (ed.): (1999) El gótico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 7-17.
3. DE LA RIESTRA, Pablo: “Introducción a las formas del gótico: edificios sacros y entramados de madera”,
en: TOMAN, Rolf (ed.): (1999) El gótico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 18-26.
3. ERLANDE-BRANDENBURG, Alain: (1989) La Catedral, Madrid, Akal Ediciones, 1993; Cap. 4, pp. 133-196
DUBY, Georges: (1976) La Época de las Catedrales. Arte y Sociedad, 980-1420, Madrid, Cátedra, 1993; Apartado
“La catedral”, cap. 5 Dios es claridad (1130-1190)
de las dudas sobre el TP3.
Líneas de tiempo.
.
gótico: escultura): 12/06
CLASE
9
Clase III – B III
15/06
Escultura
sagrada:
Románico y
Gótico
Estudio de caso: Tímpano central de Saint-Foy en Conques
Escultura gótica sagrada. Diferencias entre tímpanos góticos y románicos. Vitrales: técnica y sentido-función.
1. GEESE, Uwe, “La escultura románica”, en: TOMAN, Rolf (ed.): (1996) El románico: arquitectura, escultura,
pintura, Colonia, Könemann; Selección, pp. 256-257 y 328-345
2. GEESE, Uwe, “La escultura gótica en Francia, Alemania e Italia”, en: TOMAN, Rolf (ed.): (1999) El gótico:
arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; Selección, pp. 300-321
3. Megaestructuras antiguas. La catedral de Chartres. National Geographic HD.
Primera parte:
Líneas de tiempo.
Dudas sobre el TP3
gótico: pintura): 19/06
Preentrega por mail del TP3,
CLASE
10
Página 6 de 9

4. http://vrcoll.fa.pitt.edu/medart/image/France/Chartres/Chartres-Cathedral/chartres-main.html
5. LE GOFF, Jacques (2000), Una Edad Media en imágenes, Barcelona, Paidós, 2009, Capítulo 2. El hombre y
Dios, pp. 67-179
parte 2 (Románico y gótico:
escultura): 22/06
Clase V – B III
22/06
Románico y
Gótico:
Pintura
1. TOMAN, Rolf (ed.): (1996) El románico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 382 a
399; 406 a 419 y 428 a 439.
2. TOMAN, Rolf (ed.): (1999) El gótico: arquitectura, escultura, pintura, Colonia, Könemann; pp. 386 a 459.
Segunda parte:
Líneas de tiempo.
Trabajo sobre las imágenes
correspondientes al TP3,
parte 3
Entrega de la LT10 (Castillos y
heráldica): 26/06
Entrega por mail del TP3:
26/06
CLASE
11
BLOQUE IV: LA MIRADA DE LO LAICO
Clase I – B IV
29/06
Castillos y
Heráldica
Presentación del tema.
Presentación de los estudios de caso: Castillos. Heráldica.
1. NUÑO GONZALEZ, Jaime, La fortificación en los siglos XI y XII: un elemento de defensa, de poder y de
prestigio, en AAVV (2005) Significado y función del edificio románico, España, Fundación Santa María la
Real – C.E.R.
2. MARÍ I BRULL, Gerard (2006) Heráldica medieval: una creación cultural para una sociedad laica, en
Mirabilia, Revista Eletrônica de História Antiga e Medieval, Nº 6, 2006
3. PASTOUREAU, Michel: (2004) Una historia simbólica de la Edad Media, Katz, Buenos Aires, 2006; El
emblema, pp. 237-296
4. KEEN, Maurice (1984) La caballería, Ariel, Barcelona, 1986; Capítulo Heráldica y heraldos, pp. 168-191.
El castillo, pp. 67-79.
1. DUBY, Georges: (1976) La Época de las Catedrales. Arte y Sociedad, 980-1420, Madrid, Cátedra,
Primera parte: presentación
multimedial del TP3
Líneas de Tiempo
Pautas para la elaboración del
TP4
Entrega de la LT11 (Cultura
cortesana): 03/07
CLASE
12
Página 7 de 9

1993; Apartado “El Palacio”, pp. 185-269.
2. http://www.s-gabriel.org/heraldry/
3. http://www.heraldaria.com/heraldicag.php
Clase II – B IV
06/07
Cultura
cortesana
La cultura cortesana
1. GONZÁLEZ DORESTE, Dulce Ma., A propósito de algunas reinterpretaciones de La dame à la licorne: la
sombra de Guillaume de Lorris es tan alargada?, Universidad de La Laguna
2. LILLO REDONET, Fernando (2006) EL TAPIZ DE BAYEUX: EL PRIMER “CÓMIC HISTÓRICO” EN LATÍN
3. VERDON, Jean: (2006) El amor en la Edad Media. La carne, el sexo y el sentimiento, Paidós, Barcelona,
2008; Segunda parte, Lo imaginado, pp. 75-152.
1. RUBIO TOVAR, Joaquín, LAS FÁBULAS DEL TAPIZ DE BAYEUX Universidad de Alcalá, en Revista de poética
medieval N° 11 (2003), pp. 93-125
El Unicornio, pp. 212-224.
El caballero, la caballería, pp. 39-52
4. MENENDEZ PIDAL, Ramón (1928), Flor Nueva de Romances Viejos, Biblioteca Menéndez Pidal, España,
1928, Romance sesto: El reino perdido, pp. 61-63
5. MENENDEZ PIDAL, Ramón (1928), Flor Nueva de Romances Viejos, Biblioteca Menéndez Pidal, España,
1928, Romance de Don Tristán, pp. 73-74
6. TROYES, Chrétien (XIII), Historia de Perceval o El cuento del Grial, Orbis, Argentina, 1982, capítulo El hijo
de la Dama Viuda (vs. 69-635), pp. 26-31.
Segunda parte:
Línea de tiempo
TP4, y plenario sobre la
bibliografía.
Entrega de la LT12 (Baja Edad
Media): 10/07
Entrega por mail del TP4:
10/07
CLASE
13
Clase III – B IV
13/07
La imagen en la
Baja Edad
Media
1. DUBY, Georges: (1976) La Época de las Catedrales. Arte y Sociedad, 980-1420, Madrid, Cátedra, 1993;
Apartado “El Palacio”, pp. 185-269.
2. PÉREZ MONZÓN, Olga: (2012), IMÁGENES SAGRADAS. IMÁGENES SACRALIZADAS. ANTROPOLOGÍA Y
DEVOCIÓN EN LA BAJA EDAD MEDIA. Hispania Sacra, LXIV 130, julio-diciembre 2012, 449-495, ISSN:
0018-215X, doi: 10.3989/hs.2012.014
3. SÁNCHEZ, Daniel: (2004) Análisis de la teoría de lectura del bien cultural de Pietro Amato. Texto de
circulación interna de la Cátedra Historia de las Artes Visuales I. Facultad de Bellas Artes. UNLP.
Segunda parte: Presentación
multimedial del TP4
EVALUACIÓN PARCIAL
ESCRITA DE LOS BLOQUES III Y
IV para quienes hayan optado
14
Página 8 de 9

por esta modalidad.
27/07 Recuperatorio oral de toda la materia. Cierre de notas.
Página 9 de 9

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