El documento discute tres modelos para la educación artística: la Educación Artística Posmoderna, la Educación Artística Crítica y la Educación Artística para la Cultura Visual. La Educación Artística Posmoderna incorpora micronarrativas visuales y examina las metanarrativas a través de la doble codificación y la deconstrucción. La Educación Artística Crítica considera las relaciones entre poder y conocimiento y usa las artes para promover la justicia social. La Educación Artística

1. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA NO SON MANUALIDADES PROPUESTAS PARA “DESPUÉS”