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FACULTAD DE PSICOLOGÍA HUMANA III CICLO
DOCENTE:
DR. JOSÉVILCA MERCADO
ALUMNAS:
ISABEL ZEBALLOS MATTA
RENATA EGO-AGUIRRE MORY
ANTONELA ROMERO MORY
AÑO:
2015
DEFINICIÓN
•Es la ciencia que estudia el comportamiento de
los animales.
•Aunque los seres humanos se han interesado
siempre por las costumbres de los, la etología es
una ciencia relativamente reciente y sus
objetivos y métodos no se establecieron
formalmente hasta la segunda mitad del siglo
XX.
La etología tiene dos objetivos:
• Describir y explicar el comportamiento de los animales (estudiar
qué hacen los animales y por qué lo hacen).
• La descripción de la conducta de los animales se realiza mediante la
observación.
• El término "etología clínica" se utilizó por primera vez en los años
70 haciendo referencia al estudio de los cambios de conducta que
los veterinarios utilizan para diagnosticar las enfermedades de los
animales.
• El objetivo de la etología clínica es más amplio e incluye la
prevención, el diagnóstico y el tratamiento de los problemas de
comportamiento de los animales domésticos.
BASES QUE SUSTENTAN SU
ESTUDIO
1. La etología es una subdisciplina de la psicobiología que aborda
el estudio de la conducta espontánea de los animales en su
medio natural. La etología considera que la conducta es un
conjunto de rasgos fenotípicos.
2. Konrad Lorenz, (fundador de la etología), descubrió el
“imprinting”, un proceso de aprendizaje rápido y relativamente
irreversible que ocurre a los pocos días después del nacimiento
de las aves y del ganado. Incluye como concepto básico, un
animal aprendiendo quien es su madre y a que especie
pertenece.
3. Los animales como las personas son sociables. Interactúan, se
comunican, desarrollan relaciones amistosas o apegos, unos son
dominantes y otros son subordinados o sometidos, tienen
alguna necesidad de privacidad o “territorio”, y son afectados
por las “interrelaciones sociales”.
4. Su naturaleza es determinada principalmente por herencia,
pero este puede ser modificado por entrenamiento y
aprendizaje.
MÉTODOS DE ESTUDIO
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN

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PSICOLOGÍA III ETOL

  • 1. FACULTAD DE PSICOLOGÍA HUMANA III CICLO DOCENTE: DR. JOSÉVILCA MERCADO ALUMNAS: ISABEL ZEBALLOS MATTA RENATA EGO-AGUIRRE MORY ANTONELA ROMERO MORY AÑO: 2015
  • 2. DEFINICIÓN •Es la ciencia que estudia el comportamiento de los animales. •Aunque los seres humanos se han interesado siempre por las costumbres de los, la etología es una ciencia relativamente reciente y sus objetivos y métodos no se establecieron formalmente hasta la segunda mitad del siglo XX.
  • 3. La etología tiene dos objetivos: • Describir y explicar el comportamiento de los animales (estudiar qué hacen los animales y por qué lo hacen). • La descripción de la conducta de los animales se realiza mediante la observación.
  • 4. • El término "etología clínica" se utilizó por primera vez en los años 70 haciendo referencia al estudio de los cambios de conducta que los veterinarios utilizan para diagnosticar las enfermedades de los animales.
  • 5. • El objetivo de la etología clínica es más amplio e incluye la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de los problemas de comportamiento de los animales domésticos.
  • 6. BASES QUE SUSTENTAN SU ESTUDIO 1. La etología es una subdisciplina de la psicobiología que aborda el estudio de la conducta espontánea de los animales en su medio natural. La etología considera que la conducta es un conjunto de rasgos fenotípicos.
  • 7. 2. Konrad Lorenz, (fundador de la etología), descubrió el “imprinting”, un proceso de aprendizaje rápido y relativamente irreversible que ocurre a los pocos días después del nacimiento de las aves y del ganado. Incluye como concepto básico, un animal aprendiendo quien es su madre y a que especie pertenece.
  • 8. 3. Los animales como las personas son sociables. Interactúan, se comunican, desarrollan relaciones amistosas o apegos, unos son dominantes y otros son subordinados o sometidos, tienen alguna necesidad de privacidad o “territorio”, y son afectados por las “interrelaciones sociales”.
  • 9. 4. Su naturaleza es determinada principalmente por herencia, pero este puede ser modificado por entrenamiento y aprendizaje.