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EL AGUA
GENERALIDADES
CICLO HIDROLÓGICO
El Ciclo del agua
AGUA Y SALUD
• El consumo de agua de buena calidad es de vital importancia
  para los seres humanos.
• Actualmente 1200 millones de personas carecen de agua
  potable a nivel mundial.
• Mas de 2,2 millones de personas mueren anualmente por
  enfermedades relacionadas con el consumo de agua
  contaminada, en su mayoría son menores de cinco años
• Las enfermedades transmisibles como la malaria aniquilan de
  1.5 a 2.7 millones de personas anualmente y elpunto clave es el
  manejo inadecuado del agua
CUANTO DE AGUA NECESITA UNA PERSONA
              PARA VIVIR SANA

• El agua representa el 70% del peso corporal.
• Si una persona pierde 10% del agua de su cuerpo
  puede padecer problemas de salud.
• Si pierde el 20 % del peso, la condición es grave y
  puede morir.
• Una persona debe ingerir agua diariamente una
  cantidad que represente al menos el 3% de su
  peso.
• 2 litros en una persona adulta por día y en niños
  una cantidad mayor.
El agua en el Planeta
 El agua en el Planeta

3%AGUA
DULCE
                72% DE LA
               72% DE LA
  MASA         SUPERFICIE
  DE           SUPERFICIE
  HIELO         TERRESTRE
               TERRESTRE
             ESTÁ CUBIERTA
             ESTÁ CUBIERTA
                 DE AGUA
                 DE AGUA
0.3%
DISPONIBLE
PARA EL
                             97% AGUA
CONSUMO                      SALADA
HUMANO
USOS DEL AGUA
                                    USOS ESPECIFICOS
                                   CALIDAD ESPECIFICA
 ALTO GRADO:
CALIDAD OPTIMA                          BAÑO,
                                        RECREATIVOS,
                 USOS DEL AGUA          TtO DE
                                        BELLEZA Y
  PARA
                   INDIVIDUAL           SALUD
  BEBER            COLECTIVO
                  INDUSTRIAL          USO AGRICOLA
 PARA               AGRICOLA          E INDUSTRIAL
 ALIMENTOS
                    OTROS USOS
                  CALIDAD MINIMA


                   INOD, JARDINES,
                   LAVADO DE VEHIC.
PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE AGUA

          PRODUCCIÓN         CONSUMO


                   DOS REALIDADES
                     DIFERENTES

•SE NECESITA 120 lt, DIARIOS POR PERSONA, Y SE
PRODUCE DE 600 A 800, PERDIDAS POR FUGAS
•1 lt. DE CERVEZA = 25 lt DE AGUA
•1 kg DE ARROZ = 4500 lt DE AGUA
•EL LAVADO DE MANOS 5 lt, UNA DUCHA 20 A 50 lt
CONSUMO DEL AGUA
     CONSUMO PROMEDIO DIARIO DE AGUA POR
                PERSONA 120 LITROS
36% INODORO
31% HIGIENE CORPORAL
14% LAVADO DE ROPA
8%    RIEGO JARDINES, AUTOMÓVILES   OTRAS
7%    LAVADO UTENSILLOS COCINA
4%    BEBIDA Y ALIMENTACÓN
PÉRDIDAS DE AGUA

PÉRDIDAS DE AGUA POR DÍA
•   UN GRIFO QUE GOTEA DESPERDICIA 80
    LITROS
•   UN CHORRO MÁS GRUESO PIERDE 675
    LITROS
•   LAS CISTERNAS O TANQUES QUE
    DERRAMAN AGUA PIERDEN 12.000 LITROS
USOS DEL AGUA DULCE

 CATEGORÍAS DE USO DE AGUA
   DULCE
 •   USO EN AGRICULTURA 69%
 •   USO EN INDUSTRIA 23%
 •   USO DOMÉSTICO ( PERSONAL,
     FAMILIAR Y MUNICIPAL) 8%
USOS DEL AGUA
TIPOS DE FUENTES

 Se pueden considerar los siguientes tipos
                de fuente:

• Agua de lluvia
• Aguas superficiales
• Aguas subterráneas
TIPOS DE FUENTES
AGUAS SUPERFICIALES

• Por agua superficial se entiende a la que se
  encuentra contenida en arroyos, ríos, lagos,
  lagunas y manantiales.

AGUA SUBTERRÁNEA:
• El agua de precipitaciones, (lluvia) de cursos
  y masas de agua penetra en la tierra a través
  de las porosidades de las partículas del
  suelo mediante el proceso de filtración. Ej
  Pozos, Vertientes
CONTAMINANTES FUENTES
• DOMÉSTICOS: LETRINAS, FOSAS
  SÉPTICAS
• AGRÍCOLAS: ANIMALES
• INDUSTRIALES: TÓXICOS, AGUAS
  NEGRAS
• DESASTRES NATURALES:
  INUNDACIONES
AGUA CRUDA

Es el agua que se encuentra en la
naturaleza y que no ha recibido
ningún tratamiento para modificar sus
características físicas, químicas, o
microbiológicas.
AGUA POTABLE

Es el agua cuyas características físicas,
químicas y microbiológicas han sido
tratadas a fin de garantizar su aptitud para
consumo humano.
ENFERMEDADES DE ORIGEN
             HÍDRICO
•   EDAS ó ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA.
•   DISENTERÍA BACILAR ó SHIGELOSIS.
•   DISENTERIA AMEBIANA.
•   TIFOIDEA.
•   HEPATITIS A.
•   CÓLERA.
•   CRIPTOSPORIDIOSIS.
•   ESQUISTOSOMIASIS.
•   POLIOMIELITIS
MICROORGANISMOS
• Bacterias

• Hongos

• Virus

• Parásitos

• Algas
PRINCIPALES PATÓGENOS DEL
                 AGUA
Tipo de patógenos          Especie              Enfermedad
    Bacterias       Escherichia coli    Diarreas
                    Salmonellas         Fiebre tifoidea
                    Shigella            Diarreas
                    Vibrio Chlorae      Diarreas
      Virus         Rotavirus           Diarreas
                    Adenovirus          Diarreas
                    Enterovirus         Diarreas
                    Hepatitis A         Hepatitis
    Parásitos       Giardia lamblia     Diarreas
                    Criptosporidium     Diarreas

                    Ameba histolítica   Diarreas y abceso al hígado
CADENA EPIDEMIOLÓGICA
VÍAS DE TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES


            AGUA




                                           MUERTE
            MANOS

EXCRETAS
 FOCO DE                          NUEVO
                     ALIMENTOS
INFECCIÓN                        HUESPED

            INSEC-
              TOS                          DEBILITA-
                                            MIENTO




            SUELO
Enfermedades Entéricas Principales y Ruta de
               Transmisión Común
   Enfermedades           Organismos Causantes             Ruta de Transmisión

                          Vibrio chlorae, incluido el    Hombre-heces-agua y
Cólera
                          biotipo El Tor                 alimentos-hombre

                          Salmonella typhi               Hombre-heces-agua y
Tifoidea, paratifoidea    Salmonella paratyphi: A,B,C,   alimentos-hombre

                                                         Hombre-heces (moscas)
Disentería Bacilar        Shigella
                                                         alimentos-(agua)-hombre

                                                         Hombre-heces-(moscas)
Disentería Amibiana       Entamoeba histolytica
                                                         alimentos-(agua)-hombre

                                                         Hombre-heces-(agua)-
Hepatitis Infecciosa      Virus de la hepatitis A
                                                         alimentos-hombre
                          Shigella, salmonella,1         Hombre-heces-(moscas)
Enfermedades Diarreicas   Escherichia coli, parásitos,   alimentos-hombre
                          virus
SALUD

La salud es el completo estado de bienestar
físico, mental y espiritual, y no solamente la
          ausencia de enfermedad
QUE BUSCAMOS ?
!Una Barrera contra las Diarreas!
COMO ?
¡Que en los establecimientos Educativos y
      las familias tomen agua segura!
         (Hervida, Clorada, SODIS)
• Decisión del Profesor:Para que se aplique en los
  Establecimientos Educativos el Método de
  desinfección que más se ajuste a su realidad.
• Decisión familiar Sobre la opción de desinfección
  que le sea más fácil practicar para resolver su
  problema del acceso al agua segura.
• Educar: Para cambiar sus hábitos en beneficio de
  todos. (Requiere Tiempo).
COMO ?
¡Que las familias, profesores y alumnos tomen agua
            segura! (Hervido, Clorado, SODIS)


• Fomentar el consumo sostenible de agua segura en
  cantidades suficientes.

• Crear una visión de cambio en los establecimientos
  educativos , las comunidades y familias.

• Enfoque hacia cambios de comportamientos para el
  uso sostenible de TDA y lavado de las manos.
EL AGUA EN LA ESCUELA Y LA
        COMUNIDAD
• Las escuelas, junto con el hogar, son los
  lugares más importantes de aprendizaje
  de los niños.
• De allí la relevancia de crear en ellos
  buenos hábitos respecto al agua tanto en
  el hogar como en la escuela.
• Aplicar tecnologías apropiadas para la
  desinfección de agua a nivel domiciliario y
  escolar.
EL AGUA EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD
• Dentro de los derechos que tiene una población, el
  derecho al agua potable es una condición
  fundamental para garantizar la salud y una aceptable
  calidad de vida.
• Por ello, es preciso que desde temprana edad los
  niños y las niñas y la población en general tengan
  acceso al agua segura y que también conozcan la
  relación que existe entre el agua, la salud y el
  desarrollo.
• Así, ese conocimiento se podrá traducir en
  comportamientos que demuestren la valoración del
  agua y su uso racional en beneficio de las actuales y
  futuras generaciones.
CULTURA DEL AGUA

• La cultura del agua forma parte de la
  información, la concientización y la actitud
  que se debe desarrollar en los
  estudiantes y sus Familias. Esto permitirá
  acciones simples pero concretas que
  tienen como meta el consumir agua
  segura.
CULTURA DEL AGUA
     EDUCAR E INFORMAR
• Protección de las      • Desinfección del Agua.
  Fuentes.               • No contaminarla.
• Limpieza de tanques    • Cuidado y Control de la
  e instalaciones.         Calidad del Agua.
• Cuidado y Protección   • No desperdiciarla hacer
  de Tanques e             un uso Racional y
  Instalaciones.           Respetuoso del Agua.
CULTURA DEL AGUA
• QUE OBTENEMOS:

• Consumir de Agua Segura.
• Aseguramos nuestra salud y la de los
  demás.
• Mejor Calidad de Vida.
• Aseguramos Salud y Vida para las futuras
  generaciones.
CULTURA DEL AGUA
Si no tenemos
                 cuidado con
                 el agua.......



....estaremos
perdiendo la
poca que nos
    queda.
DESINFECCIÓN DEL AGUA
    PARA CONSUMO
       HUMANO
DESINFECCIÓN
• Se entiende por desinfección aquel
  método que permite la destrucción de
  agentes capaces de producir infecciones
  en el hombre, mediante la aplicación de
  medios físicos o químicos.
QUÉ ES EL AGUA DESINFECTADA
      O AGUA SEGURA?


• Es aquella agua en la que ya no viven los
       microorganismos que causan
               enfermedades.
QUE TIPO DE AGUA DEBEMOS
           DESINFECTAR

• El agua del lavabo que no ha sido desinfectada por la
  Junta de Abastecimiento o empresa abastecedora de
  agua, ( Municipio ).
• El agua que sacamos de los pozos, vertientes, lagos y
  ríos pues es muy contaminada.
• El agua que nos provee el camión cisterna.
MÉTODOS DE DESINFECCIÓN
           FÍSICOS                            QUÍMICOS
   Ultrafiltración                            Gas
   Ultrasonido
                                                            sodio
   Ósmosis inversa                            Hipoclorito
                                                            calcio
   Fotocatalisis heterogénea
   Ebullición                         Cloro   Dióxido de cloro
   Congelación                                Cloraminas
                                              Otros:
                                              Dicloroisocianurato
                                              de sodio

                                      Permanganato de potasio
                                      Yodo
                       Gamma          Bromo
Radiación ionizante                   Ozono
                                      Peróxido de hidrógeno
                       Ultravioleta
                                      Plata
DESINFECCIÓN FÍSICA
              EBULLICIÓN

          • BUEN MÉTODO
          • MUCHO GASTO DE
            ENERGÍA
          • SIRVE PARA
            VOLÚMENES MUY
            PEQUEÑOS
DESINFECCIÓN CON
          CLORO
       (CLORACIÓN)
La desinfección con cloro o alguno de sus
derivados, es un método ampliamente utilizado
a nivel mundial, por sus múltiples ventajas:
Efectividad, economía y fácil control.
VENTAJAS DEL USO DEL CLORO
Rápido y efectivo para destruir patógenos
Soluble en el agua en las concentraciones
requeridas y no formar sustancias nocivas
Capaz de proveer una acción residual
No producir y alterar sabor, olor y color
en el agua
De     fácil   manipulación,    transporte,
aplicación y control
Bajo costo.
Fácil detección.
DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA
        Y DOSIS DE CLORO
Cuanto cloro añadir al agua?
 V=(Vº x D) / ( C x 10 )   (ml) Donde:

V= Volumen de cloro que se añadirá al agua
Vº= Volumen de agua a desinfectar.
D= Dosis de cloro que se añade al agua
C = Concentración en % de cloro disponible.
DOSIS: 1- 2 mg/lt(ppm)
DOSIS DE CLORO DE ACUERDO
  A LA CANTIDAD DE AGUA
 CANTIDAD DE      CLORO DEL       CLORO
AGUA A DESINF.    CENTRO DE     COMERCIAL
                    SALUD              (ajax)
   1 LITRO         6 GOTAS           1 GOTA


  20 LITROS      1 TAPA ROSCA    20 GOTAS ó
                                 1 c. c. o 1 ml.
50 GALONES ó       10 TAPAS     2 TAPAS ROSCA ó 12
                                  mililitros ó 12 cm3
 200 LITROS         ROSCA
500 litros       25 tapas rosca ó 150 cm3      5 tapas rosca ó 30 ml ó 30 cm3



1000 lts ó 1 m3    50 tapas rosca o 300 cm3      10 tapas rosca ó 60 ml ó 60 cm3


    1,5 m3         75 tapas rosca ó 450 cm3         15 tapas rosca ó 90 cm3


    2.0 m3         100 tapas rosca ó 600 cm3            20 tapas rosca
                                                  120 ml ó ( 1 sachet + 20 ml )


    2.5 m3          125 tapas rosca 750 cm3        25 tapas rosca ó 150 cm3
                                                     ( 1 sachet + 50 cm3 )

    3.0 m3         150 tapas rosca ó 900 cm3       30 tapas rosca ó 180 cm3
                                                     ( 1 sachet + 80 cm3 )

    3.5 m3        175 tapas rosca ó 1050 cm3       35 tapas rosca ó 210 cm3
                       ( 1 litro + 50 cm3 )          ( 2 sachets + 10 cm3 )

    4.0 m3        200 tapas rosca ó 1200 cm3       40 tapas rosca ó 240 cm3
                      ( 1 litro + 200 cm3 )          ( 2 sachets + 40 cm3 )

    4.5 m3        225 tapas rosca ó 1350 cm3       45 tapas rosca ó 270 cm3
                      ( 1 litro + 350 cm3 )          ( 2 sachets + 70 cm3 )

    5.0 m3        250 tapas rosca ó 1500 cm3 )     50 tapas rosca ó 300 cm3
                       ( 1 litro + 500 cm3 )             ( 3 sachets )
CALCULO DE LA CANTIDAD DE CLORO A
UTILIZARSE EN RELACION A CAUDALES DE
AGUA MEDIDOS O FLUJOS CONTINUOS ( SIS.
ABASTC.)
CAUDAL AFORADO    HIPOCLORITO DE CALCIO   HIPOCLORITO DE SODIO
   O MEDIDO           (GRANULADO)               (LIQUIDO)
 litros/segundo
      0.5                2 onzas                 5 litros
      1.0                4 onzas                10 litros
      1.5                6 onzas                15 litros
      2.0                8 onzas                20 litros
      2.5               10 onzas                25 litros
      3.0               12 onzas                30 litros
      3.5               14 onzas                35 litros
      4.0               16 onzas                40 litros
      4.5               18 onzas                45 litros
HIPOCLORITO DE SODIO

- Solución líquida.
- Concentraciones entre el 0.6 y 5,5 % de cloro
  disponible.
- Cloro al 5,0% ( cloro comercial )
- Para la cloración en sistemas de abasteci-
  miento de agua rurales o urbano marginales,
  pequeños reservorios tanques de agua o
  cisternas caseras.
HIPOCLORITO DE CALCIO


• Cloro en polvo (granulado) o en pastillas
• Concentración de hasta el 70%, si es de
  buena calidad.
• Todos tienen efecto residual.
COSTOS DE LA DOSIFICACIÓN DE
               CLORO

1.El costo del hipoclorito de calcio (65-
  70%) varía entre US $ 2,50 y $4,60 el
  kilogramo.
2.El costo del hipoclorito de sodio varía
  entre US $ 2,00 y $3,00 por kilogramo de
  cloro disponible.
USOS GENERALES DEL CLORO
•   Desinfección del agua.
•   Limpieza de superficies,
•   Blanqueamiento de telas, y pulpa de papel
•   Eliminación de color y olores desagradables.
•   Fabricación de plásticos, CDs,
•   Pegamentos de resinas epoxy,
•   Fluidos refrigerantes.
•   Láminas impermeabilizantes.
•   Gasolinas de mejor calidad.
CONCENTRACIÓN DEL CLORO
        LÍQUIDO

•0,5 %    = 5.000 mg / lt.
•1,0 %    = 10.000 mg / lt.
•1,2 %    = 12.000 mg / lt.
•5,5 %    = 55.000 mg / lt.
•10,0 %   =100.000 mg / lt.
NORMAS MICROBIOLOGICAS
El agua destinada para consumo humano NO
  debe contener microorganismos patógenos

• Coliformes fecales                  0/100ml
• Coliformes Totales                  0/100ml

Definidas por las Guías de la OMS en 1994
DESVENTAJAS

• El CLORO es una sustancia peligrosa y
  corrosiva, Es más pesado que el aire y se
  deposita en el piso o superficies desalojando el
  aire circundante causando asfixia.
• Añadido en exceso produce THMs
• Imparte olor y sabor desagradables al agua.
• En presencia de hierro en el agua produce el
  cloruro férrico que es de color rojo.
• Su manipulación requiere cierto grado de
  conocimiento.
PRODUCTOR DE HIPOCLORITO DE
          SODIO
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Agua y Salud

  • 3.
  • 6. AGUA Y SALUD • El consumo de agua de buena calidad es de vital importancia para los seres humanos. • Actualmente 1200 millones de personas carecen de agua potable a nivel mundial. • Mas de 2,2 millones de personas mueren anualmente por enfermedades relacionadas con el consumo de agua contaminada, en su mayoría son menores de cinco años • Las enfermedades transmisibles como la malaria aniquilan de 1.5 a 2.7 millones de personas anualmente y elpunto clave es el manejo inadecuado del agua
  • 7. CUANTO DE AGUA NECESITA UNA PERSONA PARA VIVIR SANA • El agua representa el 70% del peso corporal. • Si una persona pierde 10% del agua de su cuerpo puede padecer problemas de salud. • Si pierde el 20 % del peso, la condición es grave y puede morir. • Una persona debe ingerir agua diariamente una cantidad que represente al menos el 3% de su peso. • 2 litros en una persona adulta por día y en niños una cantidad mayor.
  • 8. El agua en el Planeta El agua en el Planeta 3%AGUA DULCE 72% DE LA 72% DE LA MASA SUPERFICIE DE SUPERFICIE HIELO TERRESTRE TERRESTRE ESTÁ CUBIERTA ESTÁ CUBIERTA DE AGUA DE AGUA 0.3% DISPONIBLE PARA EL 97% AGUA CONSUMO SALADA HUMANO
  • 9. USOS DEL AGUA USOS ESPECIFICOS CALIDAD ESPECIFICA ALTO GRADO: CALIDAD OPTIMA BAÑO, RECREATIVOS, USOS DEL AGUA TtO DE BELLEZA Y PARA INDIVIDUAL SALUD BEBER COLECTIVO INDUSTRIAL USO AGRICOLA PARA AGRICOLA E INDUSTRIAL ALIMENTOS OTROS USOS CALIDAD MINIMA INOD, JARDINES, LAVADO DE VEHIC.
  • 10. PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE AGUA PRODUCCIÓN CONSUMO DOS REALIDADES DIFERENTES •SE NECESITA 120 lt, DIARIOS POR PERSONA, Y SE PRODUCE DE 600 A 800, PERDIDAS POR FUGAS •1 lt. DE CERVEZA = 25 lt DE AGUA •1 kg DE ARROZ = 4500 lt DE AGUA •EL LAVADO DE MANOS 5 lt, UNA DUCHA 20 A 50 lt
  • 11. CONSUMO DEL AGUA CONSUMO PROMEDIO DIARIO DE AGUA POR PERSONA 120 LITROS 36% INODORO 31% HIGIENE CORPORAL 14% LAVADO DE ROPA 8% RIEGO JARDINES, AUTOMÓVILES OTRAS 7% LAVADO UTENSILLOS COCINA 4% BEBIDA Y ALIMENTACÓN
  • 12. PÉRDIDAS DE AGUA PÉRDIDAS DE AGUA POR DÍA • UN GRIFO QUE GOTEA DESPERDICIA 80 LITROS • UN CHORRO MÁS GRUESO PIERDE 675 LITROS • LAS CISTERNAS O TANQUES QUE DERRAMAN AGUA PIERDEN 12.000 LITROS
  • 13. USOS DEL AGUA DULCE CATEGORÍAS DE USO DE AGUA DULCE • USO EN AGRICULTURA 69% • USO EN INDUSTRIA 23% • USO DOMÉSTICO ( PERSONAL, FAMILIAR Y MUNICIPAL) 8%
  • 15. TIPOS DE FUENTES Se pueden considerar los siguientes tipos de fuente: • Agua de lluvia • Aguas superficiales • Aguas subterráneas
  • 16. TIPOS DE FUENTES AGUAS SUPERFICIALES • Por agua superficial se entiende a la que se encuentra contenida en arroyos, ríos, lagos, lagunas y manantiales. AGUA SUBTERRÁNEA: • El agua de precipitaciones, (lluvia) de cursos y masas de agua penetra en la tierra a través de las porosidades de las partículas del suelo mediante el proceso de filtración. Ej Pozos, Vertientes
  • 17. CONTAMINANTES FUENTES • DOMÉSTICOS: LETRINAS, FOSAS SÉPTICAS • AGRÍCOLAS: ANIMALES • INDUSTRIALES: TÓXICOS, AGUAS NEGRAS • DESASTRES NATURALES: INUNDACIONES
  • 18. AGUA CRUDA Es el agua que se encuentra en la naturaleza y que no ha recibido ningún tratamiento para modificar sus características físicas, químicas, o microbiológicas.
  • 19. AGUA POTABLE Es el agua cuyas características físicas, químicas y microbiológicas han sido tratadas a fin de garantizar su aptitud para consumo humano.
  • 20. ENFERMEDADES DE ORIGEN HÍDRICO • EDAS ó ENFERMEDAD DIARREICA AGUDA. • DISENTERÍA BACILAR ó SHIGELOSIS. • DISENTERIA AMEBIANA. • TIFOIDEA. • HEPATITIS A. • CÓLERA. • CRIPTOSPORIDIOSIS. • ESQUISTOSOMIASIS. • POLIOMIELITIS
  • 21. MICROORGANISMOS • Bacterias • Hongos • Virus • Parásitos • Algas
  • 22. PRINCIPALES PATÓGENOS DEL AGUA Tipo de patógenos Especie Enfermedad Bacterias Escherichia coli Diarreas Salmonellas Fiebre tifoidea Shigella Diarreas Vibrio Chlorae Diarreas Virus Rotavirus Diarreas Adenovirus Diarreas Enterovirus Diarreas Hepatitis A Hepatitis Parásitos Giardia lamblia Diarreas Criptosporidium Diarreas Ameba histolítica Diarreas y abceso al hígado
  • 24. VÍAS DE TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES AGUA MUERTE MANOS EXCRETAS FOCO DE NUEVO ALIMENTOS INFECCIÓN HUESPED INSEC- TOS DEBILITA- MIENTO SUELO
  • 25. Enfermedades Entéricas Principales y Ruta de Transmisión Común Enfermedades Organismos Causantes Ruta de Transmisión Vibrio chlorae, incluido el Hombre-heces-agua y Cólera biotipo El Tor alimentos-hombre Salmonella typhi Hombre-heces-agua y Tifoidea, paratifoidea Salmonella paratyphi: A,B,C, alimentos-hombre Hombre-heces (moscas) Disentería Bacilar Shigella alimentos-(agua)-hombre Hombre-heces-(moscas) Disentería Amibiana Entamoeba histolytica alimentos-(agua)-hombre Hombre-heces-(agua)- Hepatitis Infecciosa Virus de la hepatitis A alimentos-hombre Shigella, salmonella,1 Hombre-heces-(moscas) Enfermedades Diarreicas Escherichia coli, parásitos, alimentos-hombre virus
  • 26. SALUD La salud es el completo estado de bienestar físico, mental y espiritual, y no solamente la ausencia de enfermedad
  • 28. !Una Barrera contra las Diarreas!
  • 29. COMO ? ¡Que en los establecimientos Educativos y las familias tomen agua segura! (Hervida, Clorada, SODIS) • Decisión del Profesor:Para que se aplique en los Establecimientos Educativos el Método de desinfección que más se ajuste a su realidad. • Decisión familiar Sobre la opción de desinfección que le sea más fácil practicar para resolver su problema del acceso al agua segura. • Educar: Para cambiar sus hábitos en beneficio de todos. (Requiere Tiempo).
  • 30. COMO ? ¡Que las familias, profesores y alumnos tomen agua segura! (Hervido, Clorado, SODIS) • Fomentar el consumo sostenible de agua segura en cantidades suficientes. • Crear una visión de cambio en los establecimientos educativos , las comunidades y familias. • Enfoque hacia cambios de comportamientos para el uso sostenible de TDA y lavado de las manos.
  • 31. EL AGUA EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD • Las escuelas, junto con el hogar, son los lugares más importantes de aprendizaje de los niños. • De allí la relevancia de crear en ellos buenos hábitos respecto al agua tanto en el hogar como en la escuela. • Aplicar tecnologías apropiadas para la desinfección de agua a nivel domiciliario y escolar.
  • 32. EL AGUA EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD • Dentro de los derechos que tiene una población, el derecho al agua potable es una condición fundamental para garantizar la salud y una aceptable calidad de vida. • Por ello, es preciso que desde temprana edad los niños y las niñas y la población en general tengan acceso al agua segura y que también conozcan la relación que existe entre el agua, la salud y el desarrollo. • Así, ese conocimiento se podrá traducir en comportamientos que demuestren la valoración del agua y su uso racional en beneficio de las actuales y futuras generaciones.
  • 33. CULTURA DEL AGUA • La cultura del agua forma parte de la información, la concientización y la actitud que se debe desarrollar en los estudiantes y sus Familias. Esto permitirá acciones simples pero concretas que tienen como meta el consumir agua segura.
  • 34. CULTURA DEL AGUA EDUCAR E INFORMAR • Protección de las • Desinfección del Agua. Fuentes. • No contaminarla. • Limpieza de tanques • Cuidado y Control de la e instalaciones. Calidad del Agua. • Cuidado y Protección • No desperdiciarla hacer de Tanques e un uso Racional y Instalaciones. Respetuoso del Agua.
  • 35. CULTURA DEL AGUA • QUE OBTENEMOS: • Consumir de Agua Segura. • Aseguramos nuestra salud y la de los demás. • Mejor Calidad de Vida. • Aseguramos Salud y Vida para las futuras generaciones.
  • 37. Si no tenemos cuidado con el agua....... ....estaremos perdiendo la poca que nos queda.
  • 38. DESINFECCIÓN DEL AGUA PARA CONSUMO HUMANO
  • 39. DESINFECCIÓN • Se entiende por desinfección aquel método que permite la destrucción de agentes capaces de producir infecciones en el hombre, mediante la aplicación de medios físicos o químicos.
  • 40. QUÉ ES EL AGUA DESINFECTADA O AGUA SEGURA? • Es aquella agua en la que ya no viven los microorganismos que causan enfermedades.
  • 41. QUE TIPO DE AGUA DEBEMOS DESINFECTAR • El agua del lavabo que no ha sido desinfectada por la Junta de Abastecimiento o empresa abastecedora de agua, ( Municipio ). • El agua que sacamos de los pozos, vertientes, lagos y ríos pues es muy contaminada. • El agua que nos provee el camión cisterna.
  • 42. MÉTODOS DE DESINFECCIÓN FÍSICOS QUÍMICOS Ultrafiltración Gas Ultrasonido sodio Ósmosis inversa Hipoclorito calcio Fotocatalisis heterogénea Ebullición Cloro Dióxido de cloro Congelación Cloraminas Otros: Dicloroisocianurato de sodio Permanganato de potasio Yodo Gamma Bromo Radiación ionizante Ozono Peróxido de hidrógeno Ultravioleta Plata
  • 43. DESINFECCIÓN FÍSICA EBULLICIÓN • BUEN MÉTODO • MUCHO GASTO DE ENERGÍA • SIRVE PARA VOLÚMENES MUY PEQUEÑOS
  • 44. DESINFECCIÓN CON CLORO (CLORACIÓN) La desinfección con cloro o alguno de sus derivados, es un método ampliamente utilizado a nivel mundial, por sus múltiples ventajas: Efectividad, economía y fácil control.
  • 45. VENTAJAS DEL USO DEL CLORO Rápido y efectivo para destruir patógenos Soluble en el agua en las concentraciones requeridas y no formar sustancias nocivas Capaz de proveer una acción residual No producir y alterar sabor, olor y color en el agua De fácil manipulación, transporte, aplicación y control Bajo costo. Fácil detección.
  • 46. DETERMINACIÓN DE LA DEMANDA Y DOSIS DE CLORO Cuanto cloro añadir al agua? V=(Vº x D) / ( C x 10 ) (ml) Donde: V= Volumen de cloro que se añadirá al agua Vº= Volumen de agua a desinfectar. D= Dosis de cloro que se añade al agua C = Concentración en % de cloro disponible.
  • 47. DOSIS: 1- 2 mg/lt(ppm)
  • 48. DOSIS DE CLORO DE ACUERDO A LA CANTIDAD DE AGUA CANTIDAD DE CLORO DEL CLORO AGUA A DESINF. CENTRO DE COMERCIAL SALUD (ajax) 1 LITRO 6 GOTAS 1 GOTA 20 LITROS 1 TAPA ROSCA 20 GOTAS ó 1 c. c. o 1 ml. 50 GALONES ó 10 TAPAS 2 TAPAS ROSCA ó 12 mililitros ó 12 cm3 200 LITROS ROSCA
  • 49. 500 litros 25 tapas rosca ó 150 cm3 5 tapas rosca ó 30 ml ó 30 cm3 1000 lts ó 1 m3 50 tapas rosca o 300 cm3 10 tapas rosca ó 60 ml ó 60 cm3 1,5 m3 75 tapas rosca ó 450 cm3 15 tapas rosca ó 90 cm3 2.0 m3 100 tapas rosca ó 600 cm3 20 tapas rosca 120 ml ó ( 1 sachet + 20 ml ) 2.5 m3 125 tapas rosca 750 cm3 25 tapas rosca ó 150 cm3 ( 1 sachet + 50 cm3 ) 3.0 m3 150 tapas rosca ó 900 cm3 30 tapas rosca ó 180 cm3 ( 1 sachet + 80 cm3 ) 3.5 m3 175 tapas rosca ó 1050 cm3 35 tapas rosca ó 210 cm3 ( 1 litro + 50 cm3 ) ( 2 sachets + 10 cm3 ) 4.0 m3 200 tapas rosca ó 1200 cm3 40 tapas rosca ó 240 cm3 ( 1 litro + 200 cm3 ) ( 2 sachets + 40 cm3 ) 4.5 m3 225 tapas rosca ó 1350 cm3 45 tapas rosca ó 270 cm3 ( 1 litro + 350 cm3 ) ( 2 sachets + 70 cm3 ) 5.0 m3 250 tapas rosca ó 1500 cm3 ) 50 tapas rosca ó 300 cm3 ( 1 litro + 500 cm3 ) ( 3 sachets )
  • 50. CALCULO DE LA CANTIDAD DE CLORO A UTILIZARSE EN RELACION A CAUDALES DE AGUA MEDIDOS O FLUJOS CONTINUOS ( SIS. ABASTC.) CAUDAL AFORADO HIPOCLORITO DE CALCIO HIPOCLORITO DE SODIO O MEDIDO (GRANULADO) (LIQUIDO) litros/segundo 0.5 2 onzas 5 litros 1.0 4 onzas 10 litros 1.5 6 onzas 15 litros 2.0 8 onzas 20 litros 2.5 10 onzas 25 litros 3.0 12 onzas 30 litros 3.5 14 onzas 35 litros 4.0 16 onzas 40 litros 4.5 18 onzas 45 litros
  • 51. HIPOCLORITO DE SODIO - Solución líquida. - Concentraciones entre el 0.6 y 5,5 % de cloro disponible. - Cloro al 5,0% ( cloro comercial ) - Para la cloración en sistemas de abasteci- miento de agua rurales o urbano marginales, pequeños reservorios tanques de agua o cisternas caseras.
  • 52. HIPOCLORITO DE CALCIO • Cloro en polvo (granulado) o en pastillas • Concentración de hasta el 70%, si es de buena calidad. • Todos tienen efecto residual.
  • 53. COSTOS DE LA DOSIFICACIÓN DE CLORO 1.El costo del hipoclorito de calcio (65- 70%) varía entre US $ 2,50 y $4,60 el kilogramo. 2.El costo del hipoclorito de sodio varía entre US $ 2,00 y $3,00 por kilogramo de cloro disponible.
  • 54. USOS GENERALES DEL CLORO • Desinfección del agua. • Limpieza de superficies, • Blanqueamiento de telas, y pulpa de papel • Eliminación de color y olores desagradables. • Fabricación de plásticos, CDs, • Pegamentos de resinas epoxy, • Fluidos refrigerantes. • Láminas impermeabilizantes. • Gasolinas de mejor calidad.
  • 55. CONCENTRACIÓN DEL CLORO LÍQUIDO •0,5 % = 5.000 mg / lt. •1,0 % = 10.000 mg / lt. •1,2 % = 12.000 mg / lt. •5,5 % = 55.000 mg / lt. •10,0 % =100.000 mg / lt.
  • 56. NORMAS MICROBIOLOGICAS El agua destinada para consumo humano NO debe contener microorganismos patógenos • Coliformes fecales 0/100ml • Coliformes Totales 0/100ml Definidas por las Guías de la OMS en 1994
  • 57.
  • 58. DESVENTAJAS • El CLORO es una sustancia peligrosa y corrosiva, Es más pesado que el aire y se deposita en el piso o superficies desalojando el aire circundante causando asfixia. • Añadido en exceso produce THMs • Imparte olor y sabor desagradables al agua. • En presencia de hierro en el agua produce el cloruro férrico que es de color rojo. • Su manipulación requiere cierto grado de conocimiento.
  • 60. Gracias por su atención