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Uso y relevancia en la investigación descriptiva




Paulina Quintero / Santia Velázquez
         EDU 708 – Dra. Ojeda
           Septiembre 2009
La encuesta es uno de los métodos más utilizados
en la investigación descriptiva porque permite
obtener amplia información de fuentes primarias. La
realización de encuestas siempre debe proteger los
derechos de las personas y el de las sociedades.
Corresponde al investigador garantizar que su uso
puede reportar una serie de beneficios de diferente
naturaleza a la población.

                  Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Es un tipo de investigación
                para obtener información.
                Consiste en formular una serie
                de preguntas recogidas en un
                cuestionario para conocer la
                opinión del público sobre un
                asunto determinado y reflejarla
                mediante estadísticas.



Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Medir relaciones entre
                                 variables


     Margen de error                                   Evaluar
                                                     estadísticas




Opinión pública                                        Conocer patrones
                                                         de variables




                                                    Información
    Eficacia del método
                                                   suplementaria

                               Evaluación de
                          programas en ejecución
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                   Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Establecer las variables                          Elaborar cuestionario



                   Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Probar el cuestionario                                         Muestra



                  Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Distribución y recolección                            Tabular resultados



                    Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Establecer hallazgos                                     Informe final



                 Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
   El Cuestionario es el instrumento de la encuesta que
    sirve para recoger datos. Es rigurosamente
    estandarizado y operacionaliza las variables objeto de
    observación e investigación.

   Las preguntas de un cuestionario son los indicadores.




                      Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
   Deben formularse en un lenguaje claro y sencillo, evitando palabras
    demasiado técnicas que predispongan al encuestado.
   Es conveniente tener en cuenta los siguientes aspectos:

    › 1) Que resulte cómodo a los encuestados, evitando buscar datos que
       no se tengan a mano.
    › 2) Que las preguntas sean formuladas de forma precisa para evitar
       distintas interpretaciones.
    › 3) Formular preguntas abiertas sólo cuando las características del
       estudio lo requieran.
    › 4) Que el número de preguntas no se exceda de 30.


                           Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
   Ventajas:
             - Información de casi cualquier tipo de población.
             - Información sobre hechos pasados de los encuestados.
             - Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su
             tratamiento informático y el análisis estadístico.
             - Es relativamente de bajo costo.
            - Se realiza en corto tiempo.

       Desventaja:
                - No permite analizar con profundidad temas complejos.




                               Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
Persona a persona

Telefónica (CATI)

                      Postal

           Via Internet
Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
www.surveymonkey.com


                               www.99polls.com


 http://www.polldaddy.com



                               www.micropoll.com



    www.misterpoll.com



                                www.twiggs.com

                 Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
   http://www.surveymonkey.com/s.aspx?s
    m=16L3Y_2bpRfms5YNmk4M_2bBXg_3d_
    3d




                Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
 Los aspectos más importantes son:

  › El diseño de las preguntas

  › El análisis para el informe final




                   Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
   http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/encuestas-
    definicion.html
   http://preval.org/files/14BERTAU.pdf
   www.estudiomercado.cl/.../09/metodologia-cati
   www.maxsilva.bligoo.com/tag/encuestas
   http://www.eumed.net/libros/2006c/203/2e.htm
   http://www.diccionario-web.com.ar/largo/encuesta.html
   http://www.tuencuestas.com/doku.php?id=apuntes:tipos%
    20de%20encuesta

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Encuestas en la investigación descriptiva

  • 1. Uso y relevancia en la investigación descriptiva Paulina Quintero / Santia Velázquez EDU 708 – Dra. Ojeda Septiembre 2009
  • 2. La encuesta es uno de los métodos más utilizados en la investigación descriptiva porque permite obtener amplia información de fuentes primarias. La realización de encuestas siempre debe proteger los derechos de las personas y el de las sociedades. Corresponde al investigador garantizar que su uso puede reportar una serie de beneficios de diferente naturaleza a la población. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 3. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 4. Es un tipo de investigación para obtener información. Consiste en formular una serie de preguntas recogidas en un cuestionario para conocer la opinión del público sobre un asunto determinado y reflejarla mediante estadísticas. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 5. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 6. Medir relaciones entre variables Margen de error Evaluar estadísticas Opinión pública Conocer patrones de variables Información Eficacia del método suplementaria Evaluación de programas en ejecución
  • 7. Identificar el problema Formular hipótesis Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 8. Establecer las variables Elaborar cuestionario Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 9. Probar el cuestionario Muestra Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 10. Distribución y recolección Tabular resultados Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 11. Establecer hallazgos Informe final Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 12. El Cuestionario es el instrumento de la encuesta que sirve para recoger datos. Es rigurosamente estandarizado y operacionaliza las variables objeto de observación e investigación.  Las preguntas de un cuestionario son los indicadores. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 13. Deben formularse en un lenguaje claro y sencillo, evitando palabras demasiado técnicas que predispongan al encuestado.  Es conveniente tener en cuenta los siguientes aspectos: › 1) Que resulte cómodo a los encuestados, evitando buscar datos que no se tengan a mano. › 2) Que las preguntas sean formuladas de forma precisa para evitar distintas interpretaciones. › 3) Formular preguntas abiertas sólo cuando las características del estudio lo requieran. › 4) Que el número de preguntas no se exceda de 30. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 14. Ventajas: - Información de casi cualquier tipo de población. - Información sobre hechos pasados de los encuestados. - Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su tratamiento informático y el análisis estadístico. - Es relativamente de bajo costo. - Se realiza en corto tiempo. Desventaja: - No permite analizar con profundidad temas complejos. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 15. Persona a persona Telefónica (CATI) Postal Via Internet Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 16. www.surveymonkey.com www.99polls.com http://www.polldaddy.com www.micropoll.com www.misterpoll.com www.twiggs.com Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 17. http://www.surveymonkey.com/s.aspx?s m=16L3Y_2bpRfms5YNmk4M_2bBXg_3d_ 3d Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 18.  Los aspectos más importantes son: › El diseño de las preguntas › El análisis para el informe final Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 19. http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/encuestas- definicion.html  http://preval.org/files/14BERTAU.pdf  www.estudiomercado.cl/.../09/metodologia-cati  www.maxsilva.bligoo.com/tag/encuestas  http://www.eumed.net/libros/2006c/203/2e.htm  http://www.diccionario-web.com.ar/largo/encuesta.html  http://www.tuencuestas.com/doku.php?id=apuntes:tipos% 20de%20encuesta Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009
  • 20. Paulina Quintero / Santia Velázquez - 2009