SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
El Humo Que Baja
Introducción
Siempre que vemos algo quemándose, puede observarse el humo que se eleva,
lo que indicaría que el mismo es menos denso o más liviano por así decirlo que el
aire, pero aquí se demostrará que no es del todo cierto.
Tiempo estimado: 45 min
Grupo de trabajo: 3 Personas
Objetivos de aprendizaje:
Demostrar que bajo ciertas condiciones el humo es más denso es decir
más pesado que el aire atmosférico.
Conceptos Clave:
1- Densidad:
Definición: Cantidad de masa contenida en un cierto volumen de una
sustancia dada.
2- Temperatura:
Definición: La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes
de caliente, tibio, frío que puede ser medida, específicamente, con un
termómetro.
En ciertas condiciones el humo es más
denso que el aire
La temperatura del humo baja en el
transcurso a la botella
3- Convección:
Definición: Es un proceso natural de transferencia de calor en donde los
gases más densos bajaran para calentarse mientras que los menos densos
subirán para enfriarse.
Descripción teórica: Si colocamos una moneda en un recipiente con agua,
sabemos que se hundirá. Esto ocurre porque ella es más densa que el agua.
Lo mismo ocurre con líquidos entre sí, o con gases, como en este caso el aire
atmosférico y el humo, este se genera en la combustión del rollo de papel, llega al
otro extremo y cae dentro de la botella, justamente porque es más denso que el
aire que se encuentra dentro.
¿Por qué en este experimento el humo baja, mientras que cuando vemos algo
quemándose sube? Lo que ocurre es que en esos casos el humo tiene una gran
temperatura, lo que disminuye su densidad y lo transforma en más liviano que el
aire.
Se usará una fuente de energía, en
nuestro caso una pila.
Materiales necesarios:
Materiales Necesarios:
1. Botella Plástica
2. Trozo de papel
3. Tijeras
4. Fósforos o encendedor
Normas de seguridad:
1. No Jugar con Fuego
2. No inhalar el humo
3. Precaución con las tijeras
Desarrollo del Experimento:
1- Primero debemos realizar un pequeño orificio en la parte superior de la
botella, ayudándonos para eso calentando la punta de las tijeras.
2- Ahora, realizamos otro orifico en la parte baja de la botella de la misma
manera.
3- Ahora toma un trozo de papel y enróllalo dejando un pequeño conducto en
el centro y lo colocas en el orificio que realizaste en la botella.
4- Para terminar, enciende el extremo del rollo, espera unos segundos y
observarás como el humo cae dentro de la botella, hasta el fondo de la
misma.
Evaluación:
 ¿Qué sucedería si se abre la tapa de la botella? ¿El humo seguiría
bajando? Compruébalo.
 ¿Por qué generalmente el humo sube? Explícalo claramente.
Referencias
 Experimento Densidad – El Mundo de Beakman
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rSqAzqv
bgG4#!
 Experimentos de física
http://www.experimentosdefisica.net/

Más contenido relacionado

Similar a El Humo Que Baja

Densidad rosmery españa castro.
Densidad rosmery españa castro.Densidad rosmery españa castro.
Densidad rosmery españa castro.
Rosmery castro
 
Blog Experimentos
Blog ExperimentosBlog Experimentos
Blog Experimentos
maestriton
 
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
noeliach
 
Profundiza entre sesiones2 3,4-
Profundiza entre sesiones2   3,4-Profundiza entre sesiones2   3,4-
Profundiza entre sesiones2 3,4-
9001020
 
Equilibrio Térmico
Equilibrio TérmicoEquilibrio Térmico
Equilibrio Térmico
MARYORY99
 

Similar a El Humo Que Baja (20)

Calor y temperatura
Calor y temperaturaCalor y temperatura
Calor y temperatura
 
Densidad rosmery españa castro.
Densidad rosmery españa castro.Densidad rosmery españa castro.
Densidad rosmery españa castro.
 
Blog Experimentos
Blog ExperimentosBlog Experimentos
Blog Experimentos
 
Experimentos para educación primaria
Experimentos  para educación primariaExperimentos  para educación primaria
Experimentos para educación primaria
 
Experimento de la lata
Experimento de la lataExperimento de la lata
Experimento de la lata
 
Calor y temperatura
Calor y temperaturaCalor y temperatura
Calor y temperatura
 
Tarea veronica
Tarea veronicaTarea veronica
Tarea veronica
 
El efecto del calor
El efecto del calorEl efecto del calor
El efecto del calor
 
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
Cuaderno de-experimentos-agua-y-aire-elementos-vitales-primaria-141018123012-...
 
Profundiza entre sesiones2 3,4-
Profundiza entre sesiones2   3,4-Profundiza entre sesiones2   3,4-
Profundiza entre sesiones2 3,4-
 
Presión atmosférica.ppt
Presión atmosférica.pptPresión atmosférica.ppt
Presión atmosférica.ppt
 
Dilatación del aire
Dilatación del aireDilatación del aire
Dilatación del aire
 
Luis experimento
Luis experimentoLuis experimento
Luis experimento
 
Equilibrio Térmico
Equilibrio TérmicoEquilibrio Térmico
Equilibrio Térmico
 
punto de ebullicion 14.pdf
punto de ebullicion 14.pdfpunto de ebullicion 14.pdf
punto de ebullicion 14.pdf
 
Calor y temperatura
Calor y temperatura Calor y temperatura
Calor y temperatura
 
Vela
VelaVela
Vela
 
Calorcito calientito
Calorcito calientitoCalorcito calientito
Calorcito calientito
 
Calorcito calientito
Calorcito calientitoCalorcito calientito
Calorcito calientito
 
Experimento de la vela
Experimento de la velaExperimento de la vela
Experimento de la vela
 

Más de semilleroingpuj

Más de semilleroingpuj (20)

Sirena electrónica
Sirena electrónicaSirena electrónica
Sirena electrónica
 
Luz intermitente variable
Luz intermitente variableLuz intermitente variable
Luz intermitente variable
 
Generador de tono variable
Generador de tono variableGenerador de tono variable
Generador de tono variable
 
Interruptor digital
Interruptor digitalInterruptor digital
Interruptor digital
 
Decodificación en siete segmentos
Decodificación en siete segmentosDecodificación en siete segmentos
Decodificación en siete segmentos
 
Lógica and
Lógica andLógica and
Lógica and
 
Resistencias en paralelo y serie
Resistencias en paralelo y serieResistencias en paralelo y serie
Resistencias en paralelo y serie
 
Divisores de voltaje
Divisores de voltajeDivisores de voltaje
Divisores de voltaje
 
El protoboard
El protoboardEl protoboard
El protoboard
 
Pulga Loca
Pulga LocaPulga Loca
Pulga Loca
 
Arduino - Hardware Libre
Arduino - Hardware LibreArduino - Hardware Libre
Arduino - Hardware Libre
 
Circuitos Integrados 2
Circuitos Integrados 2Circuitos Integrados 2
Circuitos Integrados 2
 
Circuitos Integrados
Circuitos IntegradosCircuitos Integrados
Circuitos Integrados
 
Luz Nocturna Automatica
Luz Nocturna AutomaticaLuz Nocturna Automatica
Luz Nocturna Automatica
 
Control del Brillo de Luz
Control del Brillo de LuzControl del Brillo de Luz
Control del Brillo de Luz
 
Diseño de Circuitos en Protoboard
Diseño de Circuitos en ProtoboardDiseño de Circuitos en Protoboard
Diseño de Circuitos en Protoboard
 
PROTOBOARD
PROTOBOARDPROTOBOARD
PROTOBOARD
 
FOTOMONSTRUO - Tu Primer Robot
FOTOMONSTRUO - Tu Primer RobotFOTOMONSTRUO - Tu Primer Robot
FOTOMONSTRUO - Tu Primer Robot
 
De mi ^primera comunión septiembre 2007
De mi ^primera comunión  septiembre 2007De mi ^primera comunión  septiembre 2007
De mi ^primera comunión septiembre 2007
 
Guia de programaciвn corregida
Guia de programaciвn corregidaGuia de programaciвn corregida
Guia de programaciвn corregida
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

El Humo Que Baja

  • 1. El Humo Que Baja Introducción Siempre que vemos algo quemándose, puede observarse el humo que se eleva, lo que indicaría que el mismo es menos denso o más liviano por así decirlo que el aire, pero aquí se demostrará que no es del todo cierto. Tiempo estimado: 45 min Grupo de trabajo: 3 Personas Objetivos de aprendizaje: Demostrar que bajo ciertas condiciones el humo es más denso es decir más pesado que el aire atmosférico. Conceptos Clave: 1- Densidad: Definición: Cantidad de masa contenida en un cierto volumen de una sustancia dada. 2- Temperatura: Definición: La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio, frío que puede ser medida, específicamente, con un termómetro. En ciertas condiciones el humo es más denso que el aire La temperatura del humo baja en el transcurso a la botella
  • 2. 3- Convección: Definición: Es un proceso natural de transferencia de calor en donde los gases más densos bajaran para calentarse mientras que los menos densos subirán para enfriarse. Descripción teórica: Si colocamos una moneda en un recipiente con agua, sabemos que se hundirá. Esto ocurre porque ella es más densa que el agua. Lo mismo ocurre con líquidos entre sí, o con gases, como en este caso el aire atmosférico y el humo, este se genera en la combustión del rollo de papel, llega al otro extremo y cae dentro de la botella, justamente porque es más denso que el aire que se encuentra dentro. ¿Por qué en este experimento el humo baja, mientras que cuando vemos algo quemándose sube? Lo que ocurre es que en esos casos el humo tiene una gran temperatura, lo que disminuye su densidad y lo transforma en más liviano que el aire. Se usará una fuente de energía, en nuestro caso una pila.
  • 3. Materiales necesarios: Materiales Necesarios: 1. Botella Plástica 2. Trozo de papel
  • 4. 3. Tijeras 4. Fósforos o encendedor Normas de seguridad: 1. No Jugar con Fuego
  • 5. 2. No inhalar el humo 3. Precaución con las tijeras Desarrollo del Experimento: 1- Primero debemos realizar un pequeño orificio en la parte superior de la botella, ayudándonos para eso calentando la punta de las tijeras.
  • 6. 2- Ahora, realizamos otro orifico en la parte baja de la botella de la misma manera. 3- Ahora toma un trozo de papel y enróllalo dejando un pequeño conducto en el centro y lo colocas en el orificio que realizaste en la botella. 4- Para terminar, enciende el extremo del rollo, espera unos segundos y observarás como el humo cae dentro de la botella, hasta el fondo de la misma.
  • 7. Evaluación:  ¿Qué sucedería si se abre la tapa de la botella? ¿El humo seguiría bajando? Compruébalo.  ¿Por qué generalmente el humo sube? Explícalo claramente. Referencias  Experimento Densidad – El Mundo de Beakman http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rSqAzqv bgG4#!  Experimentos de física http://www.experimentosdefisica.net/