PRESENTACIÓN PARA TRABAJAR CON 7MO BÁSICO UNIDAD 1 DIVERSIDAD CULTURAL.

2. La diversidad de culturas hace referencia a la convivencia e interacción en
armonía y respeto mutuo entre varias culturas que comparten un mismo
territorio. Es la existencia de diferentes culturas dentro de un país o nación.
Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales en una
organización o sociedad.
https://www.youtube.com/watch?v=4daRh9ValwY
https://www.youtube.com/watch?v=Lm0rMfd9r_4

3. Estas características son,
entre otras, raza, etnia, edad,
sexo, identidad sexual,
religión...
También capacidad física y
mental, idioma, ingresos y
formación.
The students should be able
to examine the role of
culture in communication
barriers.

4. AR07 OA 01
Crear trabajos visuales
basados en las percepciones,
sentimientos e ideas
generadas a partir de la
observación de
manifestaciones estéticas
referidas a diversidad cultural,
género e íconos sociales,
patrimoniales y
contemporáneas.
AR07 OA 02
Crear trabajos visuales a
partir de intereses
personales, experimentando
con materiales sustentables
en dibujo, pintura y
escultura.
AR07 OA 04
Interpretar
manifestaciones visuales
patrimoniales y
contemporáneas,
atendiendo a criterios
como características del
medio de expresión,
materialidad y lenguaje
visual.

5. PUES DESDE EL PRINCIPIO DE LOS TIEMPOS:
PREHISTORIA (paleolítico, neolítico, mesolítico)
SUMERIOS - EGIPCIOS - GRIEGOS - ROMANOS
¿QUÉ CULTURAS CONOCEMOS EN AMÉRICA
LATINA?
AZTECAS - MAYAS - INCAS
¿QUÉ CULTURAS CONOCEMOS EN CHILE?
(PUEBLOS ORIGINARIOS)
¿QUÉ CULTURAS DE PAISES VECINOS
CONVIVIMOS EN LA ACTUALIDAD?
CHILENA - COLOMBIANA - VENEZOLANA -
PERUANA
BRASILEÑA - ARGENTINA

6. ¿qué conocemos de su cultura?
¿cuáles eran sus contumbres?
¿de qué se alimentaban?
¿dónde dormían?
¿que clase de arte crees que realizaban
en esa época?
Hoy observaremos el arte que ellos nos
dejaron:
https://www.youtube.com/watch?v=DrUakdp8A6Q
https://www.youtube.com/watch?v=iOCJ8exZ0Ig
https://www.youtube.com/watch?v=d3c6-pusktI

7. Para crear necesito los siguientes materiales:
Block, pinceles redondos,
témperas café, naranja, roja, blanca y
negra. café instantaneo. vela, 2 vasos
plásticos, paño o papel abservente,
papel diario.
lápiz grafito, goma.
¿qué haremos?:
Reproduciremos obras del arte rupestre
para conocer la cultura de esa época y
qué nos ha quedado de su cultura.

8. REPASEMOS ANTES
DE EMPEZAR:
https://www.youtube.com/watch?v=mQLLsQenzak

9. Sigamos el paso a paso:
1- Ordeno mis materiales en la mesa.
2- Tomo la hoja de block, la arrugo y luego la estiro.
3- Preparo con cuidado las aguadas de café y otra de témpera
diluida color café o naranja.
4- Pinto la hoja completa, realizo diseños simulando las paredes de
una cueva. observo las imágenes de ejemplo.
5- Una vez seco el fondo dibujo las figuras de hombres cazando
con lanzas y flechas, mamut, visón, gacelas, ciervos
6- Pinto las figuras o imprimo mis manos con témpera de un color
diferente al fondo. (no olvides, no ensuciar)
7- Deja secar.
8- Escribe tu nombre atrás de la hoja.
https://www.youtube.com/watch?v=mQLLsQenzak

10. Pauta de Evaluación
Escala de Estimación Numérica
Una vez terminada tu obra, entrega a la profesora.