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Integrantes:
Sofía García
Andrés Benítez
INTRODUCCIÓN
Hipótesis:
 Se espera encontrar una rica
diversidad de aves, destacando
algunas de ellas como: palomas, garzas y
gallinetas.






Objetivos:
Objetivos generales: Avistar y reconocer diversas especies
de aves características del bosque ribereño.
Objetivos específicos: Elaborar material correspondiente a
fichas de las especies observadas. Registrar y procesar
material fotográfico.
METODOLOGÍA.
 Entrevista

a Daniel

Pereira.
 Salida

de campo.

 Análisis
 Fichas

de datos.

de datos sobre
los ejemplares que se
fotografiaron.
FUNDAMENTACIÓN.
Valor del rol de cada
organismo dentro de su
ecosistema
 Conocer la biodiversidad.
 Particularmente nos centraremos en las aves
presentes en esta zona, sin olvidar que en
muchos casos el bosque autóctono también
se encuentra amenazado.

MARCO TEÓRICO.
 Biodiversidad:

variedad de seres vivos,
resultado de la evolución según procesos
naturales y también de la influencia
creciente de las actividades del ser humano.


Las aves son esenciales para el equilibrio
de los ecosistemas.
Amenazas:

 Destrucción

y pérdida de su hábitat.
 Actividades humanas: como excursionistas o la
circulación masiva de vehículos por caminos.
 Cultivos intensivo.
 Especies alóctonas introducidas que compiten con
las autóctonas.
 Caza ilegal.
 Tendidos eléctricos, aerogeneradores y uso ilegal
de veneno.
Desarrollo.
Resultados.
Discusión
 Los

resultados obtenidos se
 asemejan a los propuestos,
 ya que se logró registrar a las
 aves esperadas. El avistamiento
 de aves resultó ser bastante
 apasionante, y también estratégico.
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  • 2. INTRODUCCIÓN Hipótesis:  Se espera encontrar una rica diversidad de aves, destacando algunas de ellas como: palomas, garzas y gallinetas.     Objetivos: Objetivos generales: Avistar y reconocer diversas especies de aves características del bosque ribereño. Objetivos específicos: Elaborar material correspondiente a fichas de las especies observadas. Registrar y procesar material fotográfico.
  • 3. METODOLOGÍA.  Entrevista a Daniel Pereira.  Salida de campo.  Análisis  Fichas de datos. de datos sobre los ejemplares que se fotografiaron.
  • 4. FUNDAMENTACIÓN. Valor del rol de cada organismo dentro de su ecosistema  Conocer la biodiversidad.  Particularmente nos centraremos en las aves presentes en esta zona, sin olvidar que en muchos casos el bosque autóctono también se encuentra amenazado. 
  • 5. MARCO TEÓRICO.  Biodiversidad: variedad de seres vivos, resultado de la evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.  Las aves son esenciales para el equilibrio de los ecosistemas.
  • 6. Amenazas:  Destrucción y pérdida de su hábitat.  Actividades humanas: como excursionistas o la circulación masiva de vehículos por caminos.  Cultivos intensivo.  Especies alóctonas introducidas que compiten con las autóctonas.  Caza ilegal.  Tendidos eléctricos, aerogeneradores y uso ilegal de veneno.
  • 9. Discusión  Los resultados obtenidos se  asemejan a los propuestos,  ya que se logró registrar a las  aves esperadas. El avistamiento  de aves resultó ser bastante  apasionante, y también estratégico.