1. SURGIMIENTO DEL
LENGUAJE
Ana Salgado Jaramillo
Pensamiento y lenguaje
Administración de negocios
internacionales.

2. VISION HISTORICA
DEL LENGUAJE

3. Vista biológico
Desde el momento en que se empezó a estudiar la génesis de la humanidad, la
primera preocupación de los científicos fue hallar el conjunto o como se dice
hoy en día una especie especifica
Vista filosófica
Cada una de las disciplinas que se ocupan del hombre ha encarado el tema
desde un punto de vista acorde , bien con su objetivo bien en el marco filosófico
en que se sitúa o bien con los principios epistemologicos que la ilustran.
Vista psicológico
Esta es la concepción circular del pensamiento que desconoce el hombre en
aptitudes que lo caracterizan como la memoria, la creatividad o la evocacion

4. APORTES DE LA
LINGÜÍSTICA AL ESTUDIO
DE LA RELACION
LENGUJE-PENSAMIENTO

5. el siglo XX significo el surgimiento de la
disciplina lingüística como un proceso de
investigación científica que busca descubrir
las leyes que regulan la facultad del
lenguaje y como estas se hallan presente en
todas las manifestaciones simbólicas del
hombre, incluido el saber lingüístico lengua
y su manifestación habla.
 la prioridad de la lengua hablada sobre la
forma escrita
 El cambio de propósito en los estudios
lingüísticos : una visión actual (sincronía)
y no una visión histórica (diacronía)
 El paso de prescriptivo a lo descriptivo-
explicativo
 La importancia que , para los
investigadores, tiene todas las lenguas y
sus diversidades
 El abandono del correctísimo que
pretende prevenir el cambio lingüístico ,
signo de vitalidad de una lengua
 El reconocimiento de la importancia de
otros sistemas de signos, creados dentro
de las distintas culturas que bien pueden
complementar o substituir a la lengua.
Para ello dejo de lado los
principios y el método de
la gramática tradicional y
fundamento sus estudios
en cinco aspectos

6. TEORIA DE MORRIS
L= dimensione semántica + dimensión sintáctica + dimensión
pragmática
Concide asi este modelo logico aplicable a cualquier sistema de
signos; al definir la semiotica como una ciencia, instrumento de
todas las ciencias en cuanto debia ocuparse en todo los
sistemas semioticos empleados por la ciencia, termino
creando un modelo logico que evidencia la aptitud psiquica del
ser humano para idear sistemas de signos.

7. MODELO DE ADQUISICIÓN
Datos lingüísticos gramáticaMP
Con relaciona este y el siguiente modelos, de
corte mentalista , pretendia generar una teoria
explicativa sobre lo universal del lenguaje y lo
particular de las lenguas.

8. MODELO DE PERCEPCION
Señal
Otras informaciones
Representación sintáctica
Representación semántica
Representación fonemática
Fue asi como formula los universales
linguisticos y desconocio la diversidad de
los codigos verbales pretendio generar una
teoria explicativa.
MP

9. Modelo de investigación
datos Lengua 1Facultad
del
lenguaje
Expresiones
lingüísticas

10. Estructura semántica
PROPOSICION = PREDICADOR ARGUMENTO1,ARGUMENTO2,ARGUMENTO3,ARGUMENTOn…

11. Idiomatizacion
cambio
semántico
cambio
fonético
estructura
semántico
estructura
fonética
simbolización
La indiomatizavion es el cambio semantico que da lugar
a nuevos inventarios de lexias no es tan frecuente , no
asi el cambio fonetico que esta constantemente
recogiendo multitud de diversidades fonicas
provenientes del uso

12. LA RELACION LENGUAJE-
PENSAMIENTO EN EL
UNIVERSO DE LA
TECNOLOGIA

13. Desde sus comienzos, ha sido funcion primordial de la
linguistica hallar la relacion entre el lenguaje,
representado por las lenguas y los demas sistemas
simbolicos , sean ells señales , gestos, movimientos
corporales, sistemas formales o manifestaciones
artisticas u objetuales, que el hombre ha ideado para
transmitir y recibir informacion ,conocer como se generan
las estructuras y cual es la diferencia entre pensamiento
y conocimiento o dicho de otra manera entre “ pensar “ y
“conocer” segun su propio punto de vista.

14. LAS FUNCIONES DEL
LENGUAJE

15. Fundamentos de las funciones
platon
•Define a el lenguaje como
un organum para l
relacionar el uno, el otro y
las cosas
•De esto se basaron los
lingüistas a pretender
descubrir que funciones
cumplía el lenguaje
teniendo en cuenta que es
un ser pensante que a la
vez interactúa y comunica
el resultado de sus
procesos cognitivos,
ahnelos y emociones
buhler
•Modelo de organon
•Que interpreta la relación
entre emisor, receptor y
realidad
función expresiva: es la
función que emana de
emisor.
función apelativa: conduce
a el receptor
Función representativa: la
que apunta a la realidad
halliday
•Proceo de relacion del uno
a el otro
•Función ideativa: es
informativa o referencial
que permite al individuo
construir su conocimiento
del mundo real incluyendo
la visión interior de su
propia conciencia
función interpersonal: esta
permite a cada quien
lograr el desarrollo y
expresión de su
personalidad
relacionándose con la
comunidad
•Función textual permite
identificar un propósito
comunicativo y
comprender una unidad
discursiva