5. ECOLOGÍA Y ECOSISTEMAS
RECURSOS NATURALES: EXPLORACIÓN Y
EXPLOTACIÓN
ENERGÍA: FUENTES NATURALES Y
ALTERNATIVAS
CONTAMINACIÓN , PREVENCIÓN Y CONTROL
ACTIVIDADES
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS

7. El término ecología parece que se empleó por vez
primera a mediados del siglo XIX.
La ecología es el conjunto de conocimientos referentes a la
economía de la naturaleza, la investigación de todas las
relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como
orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil
con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa
o indirectamente.

8. Un ecosistema es un sistema natural vivo que está formado por un
conjunto de organismos vivos y el medio físico en donde se
relacionan. Es una unidad compuesta de organismos
interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas tróficas que
muestran la interdependencia de los organismos dentro del
sistema
El ecosistema se divide en:
•Factores abióticos
•Factores bióticos

9. Factores abióticos (factores físicos):
El sol reactor termonuclear. Luz y calor
La tierra se calienta y envía calor hacia el aire
El agua es el 73% de la superficie de la tierra
El suelo es de donde las plantas toman los minerales.
Factores bióticos (seres vivos)
son todas las poblaciones del ecosistema y, por tanto, todos los seres vivos
del ecosistema.
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11. Los recursos naturales son el conjunto de elementos naturales que se encuentran en la
naturaleza de forma no modificada, escasos con relación a su demanda actual o
Potencial.
Los recursos naturales renovables son aquellos que, con los cuidados adecuados, pueden
mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos renovables son las plantas y
los animales.

12. Los recursos naturales no renovables son aquellos que existen en cantidades determinadas y
al ser sobreexplotados se pueden acabar. El petróleo, por ejemplo, tardo millones de años en
formarse en las profundidades de la tierra, y una vez que se utiliza ya no se puede recuperar.
Los recursos naturales permanentes o inagotables, son aquellos que no se agotan, sin importar
la cantidad de actividades productivas que el ser humano realice con ellos, como por ejemplo:
la luz solar, la energía de las olas, del mar y del viento.

13. La erosión es consecuencia de la tala inmoderada de bosques y selvas; el hombre con el fin
de aprovechar los recursos maderables
Es la actividad de buscar o descubrir, lugares desconocidos, el espacio exterior,
petróleo, gas , carbón, minerales en general, y también se aplica a la búsqueda de información.
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15. Energía fuentes naturales
Son elaboraciones naturales mas o menos
complejas de las que el hombre puede
extraer energía para realizar un trabajo u
obtener alguna utilidad.

16. Fuente de energía alternativa
Una fuente de energía alternativa es aquella que puede
suplir a las energías o fuentes energéticas actuales, ya
sea por su menor efecto contaminante, o
fundamentalmente por su posibilidad de renovación.

17. Clasificación
Las fuentes renovables de energía pueden dividirse en dos
categorías: no contaminantes o limpias y contaminantes.
Entre las primeras:
El Sol: energía solar.
El viento: energía eólica.
Los ríos y corrientes de agua dulce: energía hidráulica.
Los mares y océanos: energía mareomotriz.
El calor de la Tierra: energía geotérmica.
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19. La contaminación es cualquier sustancia o forma de energía que puede provocar
algún daño o desequilibrio (irreversible o no) en un ecosistema, medio físico o un ser
vivo. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio ambiente, y por
tanto, se genera como consecuencia de la actividad humana.
•Contaminantes no degradables
•Contaminantes de degradación lenta o persistente
•Contaminantes degradables o no persistentes
•Contaminantes biodegradables

20. ¿A que nos referimos con prevención?
prevenir que ocurra el daño o al menos minimizarlo al reducir la cantidad de contaminantes que
"entran" al ambiente. Una forma de hacerlo es evitando que lo que consumimos contenga
sustancias peligrosas. Algunas empresas diseñan sus productos de forma tal que se reemplace algún
contaminante por otro compuesto que no es tan nocivo para el ambiente.

21. Controlar es, en este caso, tratar de minimizar o revertir el nivel de daño
una vez que los contaminantes ya han sido generados. Puede ser que se
haga mediante el reciclado, el tratamiento o la disposición adecuada de los
residuos peligrosos.
Con estas alternativas muchas veces el problema sigue estando ya que lo único que se logra es
trasladarlo de lugar o dilatar la solución. También debemos tener en cuenta que no siempre es
sencillo encargarse de los contaminantes una vez que han sido generados.
Es por esto que, cuando tenemos la posibilidad de escoger, siempre debemos preferir las
medidas de prevención por sobre aquellas de control.
"mejor prevenir que curar"
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22. ¿Qué es la ecología?
¿Qué es ecosistema?
¿Cuales son las fuentes naturales?
¿Cuales son las fuentes alternativas?
¿Qué contaminantes existen?
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23. Conclusión
La ingeniería y el medio ambiente
nace con el propósito de apoyar el
medio ambiente, energías
renovables y ahorro energético para
el buen desarrollo de la misma y de
los seres humanos.

24. También interactuamos con nuestros
conocimientos en el campo del medio
ambiente y la ingeniería para la ejecución de
proyectos que promuevan el desarrollo
sostenible y el uso eficiente de los recursos
naturales.
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25. Ecología (consultado en noviembre 2009)
Animal Ecology: Aims and Methods. 1957
http://www.jmarcano.com/nociones/quees.html
Ecología y medio ambiente (consultado noviembre 2009)
Enciclopedia Escolar Icarito
http://www.si-educa.net/basico/ficha291.html
La contaminación (consultado novienbre 2009)
Sección especial sobre la contaminacion en Ecoportal
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
LOS RECURSOS NATURALES (consultado noviembre 2009)
Ing. Carlos Machicao Pereyra
http://machicao.com/Html/6%20Publicaciones/html/5%20conferencias/Documentos/0
2%20Los%20Recursos%20Naturales%20y%20la%20Formacion%20de%20Estado%20y%2
0Region.pdf
Prevención y control de la contaminación (consultado noviembre 2009)
Secretaria del ambiente
http://www.ecopibes.com/problemas/contaminacion/prevencionycontrol.html